班级活动策划方案

一．活动主题：学习诚信，感悟诚信，学会诚信

班级活动策划方案

二．活动背景：

时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。

作为做过的未来，身上肩负着振兴中华的责任，所以我们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三．活动目的：

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺，做一个“一诺千金”的人。

四．活动参与人员：xx班全体同学

五．活动时间：xx

六．活动地点：xx

七．主要负责人：(班主任及班级干部)

八．活动前期准备：

1.仔细考虑活动流程，确定活动方案。

2. 撰写活动策划书，确定活动细节

3.提前安排人员，准备好活动所需节目，包括：话剧、游戏、相声等。

4.将未参与节目表演的人员分成若干组，负责设备、后勤等工作。

5.活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的道具、礼品等）

九．活动流程：

1. 确定时间，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

2. 主持人致开幕词

3． 2个诚信小故事的讲解，由xx同学为我们带来了她们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识，大家都受益匪浅。

4. 话剧欣赏《推销风波》，由xx等同学演绎

5.游戏[成语接龙]，同学主持了成语接龙环节，在这个环节大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受中国古代文化的博大精深。

6.话剧欣赏《诚信考试》，此话剧由xx等同学表演，话剧在幽默、搞笑的气氛中说明我们必须要在考试中讲诚信，否则只能得到可悲的下场。

7.游戏《您瞅准了》，由xx同学主持，同学们在玩的过程中气氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了大家的积极性。

9.班主任老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这么多的惊喜，她

说我们真的在进步！

十、经费预算：（班费支出）

矿泉水：20元/件 2件共20元

汽球、彩带、奖品、等150元

可移动支出：50元

合计220元

十一、活动中应注意的问题及细节:

1）主持人应谈吐大方，及时调动和调节现场气氛；现场同学应积极配合主持人的提问等要求

（2）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（3）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

（4）若现场同学情绪激动时，主持人应立即转移话题，并安排进行下一节目。

十一.活动总结：

通过这次班会，同学们都充分的认识到了诚信的重要性，大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来，凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！

大学班级活动策划书2016-09-21 15:12 | #2楼

一、活动主题：“金沙滩之旅”

二、活动时间：2011年9月28日上午10点至下午6点

三、参与人员：10级科本一班全体成员

四、活动目的：

通过本次活动，为同学们之间的感情交流提供一个平台，增进同学们之间的友谊，使同学们一起度过一段美好的休闲时光，增强班级凝聚力。同时在活动中穿插各种娱乐游戏，使同学们放松身心，在游戏中相互配合，培养默契,增进友谊。

五、活动地点: 烟台开发区金沙滩

六、执行方案：

(一)、前期准备：

1、分组：

全班同学平均分为4个小组，每个小组均有两名班委负责安全秩序问题。

2、物质准备:

（1）每组成员自带食物和水，以及其他必备用品。

（2）游戏道具:气球、绳子、纸笔、画板、足球、排球等（由各游戏

小组负责准备）。

（3）游戏奖品：用班费准备部分食品作为对游戏优胜者的奖励。

（4）其它物品：相机（2个）班费租用，部分食品饮料班费准备。

(二)、活动流程：

1、人员到位：

9点半准时在预定地点集合，由各小组负责人清点人数，检查物品；10点准时出发，分批乘坐27路公交车前往金沙滩，各小组负责人负责路上的安全问题。

2、活动内容：

同学们先自由活动，可在海边走走，拍照留念，也可一起打打沙滩排球，各组准备好游戏。

午休时候同学们围坐在一起进行聚餐。

各个小组分别组织同学们参加游戏，游戏包括“绑腿障碍跑”、“背部运球接力跑”、“蒙住眼睛，分笔画出某位同学”和“相信队友”四个游戏。部分游戏对优胜者分发小奖品。

3、活动结束:

同学们清理好场地，收拾好行李，由班委带领安全回校。

七、注意事项：

1、班委及各队负责人全程负责好同学们的人身财物安全。

2、各组自带垃圾袋，活动结束后一定将场地清理干净。

班级娱乐活动策划书2016-09-21 12:59 | #3楼

一．活动目的

本次班级活动以丰富多彩的活动形式，有趣生动的活动环节，让同学们增进彼此的感情，更好的表现自己，悦纳自己，丰富课余生活。

二．活动安排

活动时间：生日party

活动地点：教室

三．工作人员

总策划：xx

主持人：待定

工作人员：班委成员

音响操作：xx

四．活动准备

一）主持稿的编写

二）道具的采购与准备

三）请同学们每个人准备一个小礼物

四）会场布置

五．活动流程：

主持人致开场词，引入第一环节。

第一环节：结合生日主题，大家说说对他们的第一印象，以及经过时间相处之后的改观。（搞笑、生动、真诚）

主持人作总结，引出第二环节。

第二环节：

1.游戏环节

1）箩卜蹲(经典游戏，为调动气氛)

规则：将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆

人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

输了的同学表演小节目。

（中间可穿插同学自己准备的节目）

主持人过度到下一环节

抽奖环节

将同学的奖品集中编号，根据班级人数进行两轮抽奖，本次为第一次抽奖，并发放奖品。

主持人继续下一个游戏

3.游戏环节

1）分工合作

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）

适合：全部的人

游戏方法：

1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2. 主持人请每组每人抽签。

3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

2）拍七令

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚表演节目。

游戏惩罚方法如：

1、学广告。

大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。

2、表演

例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看。

3、朗读

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。）

（穿插同学准备的节目）

第三环节：

主持人作总结，再次进行抽奖。

第四环节:

主持人宣布活动结束！

六．资金预算

零食 : 100 元

道具： 50 元

班级活动策划书(模板)2016-09-21 11:59 | #4楼

活动名称：

活动编号：

班级名称：

策划时间：班级活动策划书 3C座谈会 12工管〔2015〕2号 2012级工商管理班 2015年3月28日

大学班级活动策划书 12工管〔2015〕2号

一、活动主题················································································································ 1

二、活动时间················································································································ 1

三、组织单位················································································································ 1

（一）主办方················································································································ 1

（二）协办方················································································································ 1

（三）承办方················································································································ 1

四、活动的目的及意义································································································ 1

五、活动流程················································································································ 2

（一）前期准备············································································································ 2

（二）活动过程············································································································ 2

（三）注意事项············································································································ 2

六、经费预算················································································································ 2

七、附件························································································································ 2

3C座谈会

诚信、成长、成才

活动背景

随着社会现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予这一诚信传

统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振兴中华的责任，随着社会现代化的发展，社会生活巨大深刻的变化赋予这一诚信传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量，就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产，就国家而言，诚信是良好的国际形象。我们作为当代的大学生，身上肩负着振兴中华的责任。

一、活动主题

诚信，成才，成长

二、活动时间

三、组织单位

（一）主办方

（二）协办方

（三）承办方

四、活动的目的及意义

此次以诚信，成才，成长教育为主题的活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培，养同学们诚信的意识。并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件事真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本。作为当代大学生，我们应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。要学会诚信做人，诚信做事。

五、活动流程

（一）前期准备

a、确定场地、时间、参加对象。

b、活动准备，通知各班贫困生信息员布置任务并讲明具体要求。

（二）活动过程

a、纪律委员维持班级纪律及考勤管理。

b、5月19日下午19：00，同学们按时到达教室，主持人准备就绪。

c、19：10（播放音乐）在音乐中，我们的座谈会准时开始，主持人致开幕词

d、贷款学生代表进行相关诚信演讲 e、班主任做总结。

（三）注意事项

a、有的同学可能不去参加，贫困生信息员要通知到位，说明这次活动重要性，贫困生信息员要做好督促带头作用。

b、同学们玩手机或看其他书籍，热情度不高，不能很好的参与其中。主持人要做好活动的开展工作，充分调动同学的积极性，鼓励同学们踊跃参与，积极发言，力求让每个同学都参与进去，以达到最好的效果。