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四级快速阅读技巧
15分钟做完,先看小标题(现只看2—3个,多了也记不住),再通过1—7 小题的题干的名词、动词找出原句来做,
特别注意:
做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,在回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。看一个题,作一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。
特别注意:比较容易定位的词是:
A. 不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。
B. 时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。
C. 比较长,难的名词容易定位,好找。
D. 定位词找2—3个就行,多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 一般判断N和NG的标准如下:
NO题: (l)信息与原文相反 (2)将原文信息张冠李戴
(3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述
(4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等
NG题: (l)无中生有 (2)以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象
(3)随意比较原文中提到的两个事物 (4)将原文具体化,即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围
(5)原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述
大学英语四级阅读解题技巧
自2015年8月大学英语四级考试题型改革以来,试卷题型和结构较以往发生了很大变化。阅读理解部分由三部分组成,即选词填空(10道题)、快速阅读(10道题)和仔细阅读(10道题)。也就是要求考生在40分钟内完成30道题。题量之大,时间之短,可见一斑。如何在如此短的时间内完成这么多道题的做答,成为了很多考生的困扰。为此,文都大学英语四六级命题研究中心给大家提供一些解题的技巧,希望对广大考生有所帮助。
做阅读题时,能否理解文章主题,把握文章结构,对答题正确与否至关重要。采用略读和跳读这两种阅读方式相结合的方法可以使考生尽快获取文章大量信息、迅速抓住文章大意,从而快速突破阅读障碍,获得阅读高分。
所谓略读,顾名思义,就是指在阅读过程中,忽略掉与文章大意无关的细枝末节,而是把主要心思用在与文章大意密切关联的主题信息。其方法具体落实到四级文章阅读当中,就是如下所示:
一、文章各段的首尾句。一般情况下,首尾句往往是整个段落的主题句,而将各个首尾句句意相连,则又会成为整篇文章的主题句。因此,得“首尾句”者得天下,知“略读”者知大意。 二、各段落内关联词。关注连接词后面的句子,也是掌握文章主题句的捷径所在。如表示因果关系的“because, since, so, therefore, as a result, thus”等;表示转折关系的“however, but, rather, yet, instead”等;表示递进关系的“moreover, furthermore, what’s more”等。
所谓跳读,就是指将文章中起修饰限定作用的词句略去不读。考生在知道问题后,可以有选择的跳读,也就是带着问题找答案。跳过与问题无关的句子,直击重点,不在次要句子徘徊,可以帮考生节省大量时间,从而起到事半功倍的效果。其具体形式有以下两种:一、跳过无关段落。依照文章组织结构和段落之间的逻辑关系,将没有涉及问题的无关段落,跳过不读。二、跳过句子成分。尤其是遇到长难句时,考生可以只看句子主干,跳过其他补充修饰成分,如定语、状语、补语等。
以上是文都大学英语四六级命题研究中心针对四级阅读题型解题方法进行的指导,即采用略读和跳读两种方法,确定文章主题信息,帮助考生快速找到答题关键点。
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