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幼儿园教案小小交通警
幼儿园小班安全:《小小交通警》教案 活动目的:
1、教幼儿学习一些交通规则,认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯。 活动准备: 情景图片五张。红绿灯标志各一张,交通标志图五张。 活动过程: 一、猜谜语,导入新课。 红绿灯和斑马线,可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。 二、结合情景图片,学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答,自己还知道哪些交通规则? 2、幼儿说出来的可结合图片讲解,没想到的出示图片,说说图片上的幼儿做的对不对,应该怎样做才是遵守交通规则。 三、认识交通安全标志。
出示图片,请幼儿猜猜它表示什么?
四、学儿歌记交通规则
儿歌:交通安全歌
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
天桥地道人行道,横穿马路离不了。
头手不出车窗外,不在路上玩游戏。
交通规则很重要,我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友,一人扮演红灯,一人扮演绿灯,其他小朋友为小司机,看哪位小司机遵守交通规则。
交通警-察真正好教案沙丽菊
1、初步了解交-警的工作和手势的含义。
2、学做小小交通警-察,懂得要从小遵守交通规则。
活动准备:交通警-察工作和交通设施图片 交-警手势信号录像
活动过程:
一、交-警叔叔好
1、提问:在马路上工作的警-察叔叔,我们称他们什么?他们在马路上做些什么事?
2、观看交通警-察工作的图片。
★小结:交-警叔叔本领真大,在马路上指挥交通,保障马路上交通通畅和人们的安全。
二、交-警叔叔告诉我
1、认识马路上的交通设施
提问:你们认识这些东西吗?它们到底有什么用处呢?
★小结:不同的交通设施有着不同的用处,但是它们都是为保障马路上交通通畅和人们的安全服务的。
2、看图找错,出示图片提问:图上谁做得对,谁做的不对,为什么?
3、提问:在马路上哪些事情是不应该做的呢?
★小结:小朋友们一定要遵守交通规则,如果大家都不遵守交通规则,马路变得没有秩序,没有安全保障,是很危险的事情。
三、学做小交-警
1、出示交通混乱的图片,提问:马路上这么乱该怎么办呢?请谁来帮忙?
2、学做小小交通警
(1)观看交通警-察叔叔指挥交通的录像。
(2)观看交-警手势信号录像
提问:你看到了哪些指挥交通的手势?是怎么做的?
(3)请幼儿根据老师指令,尝试模仿交-警指挥交通的手势。
★小结:交-警叔叔指挥交通的时候是非常认真、有精神的,这样才能使马路上的交通通畅,保证我们出行的安全。
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