文明礼仪活动主持词
(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;
(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。
(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;
(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。
(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。 男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。
男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。
女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统, 被称为“礼仪之邦!” 女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。
男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。
男:我们是21世纪的文明人。
女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。
男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做
男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。
女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。
男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!
女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。
男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。 女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。
男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。
女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。
男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。 女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。
男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。
女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。
男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。 女:一眨眼的功夫,我们的班会已经接近尾声了,可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼仪,品位人生 ,从我做起,从现在做起,
合:。。。。主题班会到此结束。
文明礼仪主持词
四(七)班“文明礼仪伴我行”主题班会主持词
(打开课件第1张播放音乐)
甲:文明就像一条缓缓流动的河,滋养炎黄子孙的心田,
乙:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。
甲:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。
乙:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!
合:四年级七班“文明礼仪伴我行 ”主题班会现在开始!
(打开课件第2张播放音乐)
甲:下面请全体起立,唱队歌。
乙:请坐下。 甲:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
乙:是啊,从一出生就来自父母的教育。
甲:从入学后老师的教育。
乙:从生活中的点点滴滴,我们都能学到不少文明礼仪的知识。
甲:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
乙:今天我们一起从三个方面来学习一下文明礼仪。
合:分别是家庭文明礼仪、校园文明礼仪、社会文明礼仪。
(打开课件第3张)
一、家庭文明礼仪
甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。我们的孝感更是一个以“孝”为荣的城市,在中国第一部孝子集《二十四孝》中董永卖身葬父、黄香扇枕温衾(qīn),孟宗哭竹生笋等都是历史上有名的故事。
乙:今天的我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,娇生惯养的我们该怎样感恩父母呢?请欣赏一组漫画。
(打开课件第4张)(打开课件第5至19张,打开音乐并慢速朗读上面的文字)
(打开课件第20张)
甲:下面我们进行一项亲情测试。请同学们在纸上写上“爸爸”“妈妈”四个字,当你看到“爸爸妈妈”这几个字时,你的眼前一定浮现了爸爸妈妈的容颜。
(打开课件第21张)
乙:做为儿女,在生活中我们要学会感恩,在家里要以“孝”为核心,用实际行动来孝顺父母,做父母心中的好孩子。
(打开课件第22张)
二、校园文明礼仪
甲:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严
又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
乙:下在我们来进行一项“校园文明礼仪知识问答”。
(打开课件第23张,然后依次打开24至27张,请同学们回答问题,并分发奖品)
甲:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》,还有《小学
生日常行为规范三字歌》等也提出了明确的要求。
乙:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在四年级七班这个大家庭中,我们应
该和-谐相处。
(甲边说下面的话边打开第28张)
甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要
组成部分。在校园文明礼仪中我们应该注重“礼”,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。
(打开课件第29张)
三、社会文明礼仪 甲:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人
逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
乙:言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份
温情;少一份庸俗,多一份高尚。
(打开课件第30张)
甲:下面进入“日常文明用语知多少”请同学们涌跃说出你所知道的日常文明用语。并
给说的好的同学发礼品。(您好、欢迎、久违 、光临、请教、高见、拜访、奉陪、恭候、请多关照、对不起、拜托、再见 、失陪了、谢谢、您先请 、这是我应该做的、我能帮您做什么、请指教、给您添麻烦了、您好、早上好、晚上好、再见、再会、请、请问、请帮忙、谢谢、别客气、不用谢、请原谅、对不起、不要紧、没关系、请进、请坐、请喝茶、再见、慢走、欢迎再来、抱歉、实在对不起、请原谅、、请您小心、请您注意、请您别着急、请您注意安全、过路请走人行道、请稍候等)。 乙:文明礼仪伴随着我们生活的每时每刻,让我们一起来大声朗读“文明礼仪歌谣”。 (打开课件第31张、再打开32张,伴随音乐一起朗诵)
(朗诵完毕后打开课件第33张)
甲:让我们“礼让三分”,“让”出一个和诣、美丽、温暖的大家园!让我们做一个有素
养、高品德的小公民。
乙:下面请全体同学起立,我们共同宣示。
(打开课件第34、35张)
合:我庄严宣誓:从现在做起,从我做起,从小事做起,告别陋习;讲文明,树新风,
促和-谐;在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民!宣誓人:××× (打开课件第36张)
甲:下面有请班主任向老师给我们本次的活动做总结,请大家鼓掌欢迎。
(向老师发言完毕后打开课件第37张,在音乐声中结束本次班会)
乙:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就
能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
甲:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新
风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
合:四(七)班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,谢谢大家!!
文明礼仪活动串词
(女领)礼仪是首诗。
(女齐)一首没有结尾的诗。 (男领)礼仪是股泉。
(男齐)一股清澈透亮的泉。 (合领)礼仪是首歌。
(合齐)一首焕发向上的歌。 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟。 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓。 (男领)让它敲出响亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈。
(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳光里我们要扮靓一个春天。 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天。 (男领)告诉太阳
(女领)告诉月亮 (合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。篇二:文明
礼仪活动串词 文明礼仪活动串词
(女领)礼仪是首诗。
(女齐)一首没有结尾的诗。 (男领)礼仪是股泉。
(男齐)一股清澈透亮的泉。 (合领)礼仪是首歌。
(合齐)一首焕发向上的歌。 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟。 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓。 (男领)让它敲出响亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈。
(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳光里我们要扮靓一个春天。 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天。 (男领)告诉太阳
(女领)告诉月亮 (合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。篇三:文明
礼仪活动串词 文明礼仪活动串词
(女领)礼仪是首诗。
(女齐)一首没有结尾的诗。 (男领)礼仪是股泉。
(男齐)一股清澈透亮的泉。 (合领)礼仪是首歌。
(合齐)一首焕发向上的歌。 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟。 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓。 (男领)让它敲出响亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈。
(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳光里我们要扮靓一个春天。 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天。 (男领)告诉太阳
(女领)告诉月亮
(合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。篇四:文明
礼仪班会串词 主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的
少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之
花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 一,
主持人甲:文明礼貌是实现我们梦想的基石,主持人乙:文明礼仪是中国 梦的灵魂,主持人甲:我们是祖国的小雏鹰, 主持人乙:文明之花在心中开放。 主持
人甲:我们是21世纪的主人, 主持人乙:我们要做21世纪文明的人。甲:今天文明的你我。
代表着明天文明的中国。乙:因为我们是祖国的春天,是国家的希望,下面请欣赏歌曲 二, 主持人甲:做文明的人要有良好的行为, 主持人乙:做文明的人要有良 好的习惯。 主持人甲:做到这些,需要克服许多困难, 主持人乙:做到这些,养成教
育是关键。主持人甲:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学
习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做
起呢,请欣赏一小队带来的诗朗诵 三, 主持人乙:优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做 起,下面请同学们欣赏短剧《尊重别人 尊重自己》。。 四, 5、跨进学校的大门,我们就要做一个文明的小学生,但是 却 做了些什么呢?请大家仔细看小品《小刚迟到》。 五, 、主持人甲:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边, 讲文明的榜样随处可见,我们要争做文明礼仪小学生。 让我们一同来欣赏舞蹈《》你早》。 六, 儿歌记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇 于儿歌里,一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。 小
学生文明礼仪儿歌
七, 亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下 这粒美的种子,它才会在我们的心里生根、开花、结果,人人才会有良好的礼仪规范和
文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年,接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争
做好少年》
八, 在校园里,我们该怎样做到文明礼貌呢?请大家欣赏同学带来 的三句半:
九, 礼仪是文明的使者,是金色的种子,在这万物复苏生机勃勃的 季节里,让我们传承文明的文化,奏响礼仪的音符吧!下面让我们随几则小故事去学习
一些礼仪小知识吧
十, 主持人甲:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人乙:一个光辉灿烂的日照 洒满大地。 主持人甲:小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘, 讲文明,讲礼貌,下面让我
们集体拍手说儿歌。
13、下面请辅导员讲话。 辅导员:这次的主题班会开得很成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的
班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会,老师相信,同学们个个都能成为文明礼仪小天
使。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,把文明礼仪带到我们学习、生活中
的每一个角落。
持人合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。 下面请老师做总结。 老
师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机,从自我做起,
从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。 中队
长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国
历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨” “黄香诚
心敬父母”(12分钟) 主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待
我们的父母和兄弟姐妹? 学生自由发言
1、 我以后打电话给妈妈时,不在大声呵斥,张嘴就说“哎” 2、 我以
前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着, 我从来都不会客气,总是吃的刚刚的,从今天后,我要把好吃的好喝的先让爸爸、妈妈
吃,最后我在吃。 3、 ?? 主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们
的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活
泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,
懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励! 看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! 主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏 等表演的 学生表演校园礼仪:
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等 主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了
明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人(李洋):怎样尊敬敬爱的老师呢? 1 、上课伊始齐起立,热情问好并行礼。 2 、有事进出办公室,站坐须有好姿势。老师允许再离开,走时不忘说再见。 3 、不对老师妄评论,背后指点更不尊。
主持人(许正鸿):课堂上我们应该怎么做呢? 1 、铃声响,进课堂,课前准备先做好。 2 、身坐正,脚放好,天天诵读声响亮。 3 、课堂上,勤动脑,仔细倾听别忘了。 4 、勤回答,勤思考,课后记得做眼操。 5 、自习课,不离座,珍惜时间心要静。 6 、今日事,今日毕,作业书写要整齐。 7 、活动课,听指挥,安全时刻记在心。 主持人(李洋):大家在活动时要注意哪些礼仪呢? 1 、上下楼时别拥挤,集会要做到
快静齐。
2 、活动中,守纪律,谦让有礼真积极。 3 、结束时,听指挥,按次序,要整齐。 4 、上台发言要稳重,站姿端正不晃动。 5 、升国旗,服装齐,高唱国歌行队礼。 主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团
结友爱记心间。下面请看听儿歌表演: 儿歌:集体小天地,大家在一起,今天你帮我,明天我帮你,谢谢你同学,不用谢,别
客气,你我同进步,团结友爱记心里。 齐说:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。 大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊!白淑琴
三、活动总结
主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学
生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行
走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,
严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任总结
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后
代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种
子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过
这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角
落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!篇五:文明礼仪活动展演主持词 文明礼仪展演活动主持词 女领)礼仪是首诗。
(女齐)一首没有结尾的诗。 (男领)礼仪是股泉。
(男齐)一股清澈透亮的泉。 (合领)礼仪是首歌。
(合齐)一首焕发向上的歌。 (女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟。 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓。 (合领)告诉祖国妈妈。
(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。
(男齐)阳光里我们要扮靓一个春天。 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天。 (男领)告诉太阳
(女领)告诉月亮
(合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。 合:百尺
河小学文明礼仪展演活动现在正式开始: 女:首先请欣赏快板:《诸城颂》,演出单位:六年级一班 女:是琴弦,弹拨起最动人的乐曲;是妙笔,挥写出最美丽的诗句。诸城,浪漫之城,
到处都飘荡着美妙的旋律。请欣赏古筝独奏《万马奔腾》。演出单位:五年级二班 男:今年是我们诸城市创建文明城市的验收之年,让我们拉起手来,播种文明、相约文
明、传承文明。下面请欣赏小品:《相约文明》演出单位:四年级一班 女:文明是彼此沟通的桥梁,文明是快乐的源泉。文明是成功之花的蕊,是理想之舟的
帆。下面请欣赏有二年级二班带来的三句半《雷锋赞》。 男:文明是希望,文明是我们的信念。让我们手拉手,来一起为文明歌唱。请欣赏快板:
《创建和-谐文明市再创新辉煌》 演出单位:六年级二班 女:顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己
的灵魂。男:文明礼仪是恭谦,行为要规范; 文明礼仪是形式,互敬成自然;让我们一起播
种文明吧!我们的心灵将像鲜花一样美丽。请欣赏小品:《如此游客》 演出单位:三年级一
班
女:建文明社区,做守法公民。沐改革之雨露,乘长风而驰骋男:诚信明礼,公德为大
家共守;和睦互助,冷漠被爱心回温。请欣赏诗朗诵:《社区颂》 演出单位:一年级一班 女:我们美丽的土地,正翻种着时代的新绿;如歌的田野,传唱着三农金曲。 男:新农
村建设的步伐进一步加大,日子越过越红火 农村变化锦上添花。请欣赏快板:《夸夸农村新
面貌》 演出单位:二年级一班 女:文明是一朵花,需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。男:礼仪是一首诗,需要
我们用理解去融化,用关爱来抚慰。下面请欣赏三句半:《相约文明 伴我行》 演出单位:一年级二班 女:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明,就没有
了基本的道德。请欣赏情景剧:《森林里的文明》 演出单位:二年级三班 男:让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,愿文明礼仪之花盛开的更加美丽。请
欣赏小品:《各干各的》 演出单位:五年级一班 女:把特高压的银线,当成五线谱,他们弹奏起雄壮的交响曲。 男:国家电网人,用心血和汗水点亮了万家灯火,把祖国大地编织的繁花似锦。请欣赏
情景剧:《我们是国家电网人》 演出单位:四年级二班 女:有一团火,点燃着生命的光芒;有一团火,温暖着颤动的心房。请欣赏情景剧:《同
学之间》 演出单位:一年级三班 男:小鸟在空中飞翔,它衔来一曲曲感恩的乐章。请欣赏情景剧:《礼仪小卫士之歌》 演
出单位:三年级二班
女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,文明礼仪展演大赛现在结束,评委们正在判分,
现在让我们用热烈的掌声有请校中心队为我们登台表演,他们演唱的歌曲是《少年少年祖国
的春天》、《祖国颂》
男:现在大赛成绩已经出来 女:下面进行颁奖:首先颁发的是优秀奖:他们是: ( ),请获得优秀奖的 班级上台
领奖。
男:现在颁发三等奖:他们是:( ),请获得三等奖的 班级上台领奖。 女:现在颁发二等奖:他们是:( ),请获得二等奖的 班级上台领奖。 男:现在颁发
一等奖:获得一等奖的班级是 。请获得一等奖的班级 上台领奖。 女:尊敬的各位领导、女士们、先生们、朋友们 男:我是诸城人,形象在我身,发展显身手,稳定永记心,牵手文明行,共创和-谐城。 女: “文明在我身边,礼仪伴我言行”百尺河小学文明礼仪展演大赛现在结束,同学们,
再见。
文明礼仪活动串词
(女领)礼仪是首诗。
(女齐)一首没有结尾的诗。 (男领)礼仪是股泉。
(男齐)一股清澈透亮的泉。 (合领)礼仪是首歌。
(合齐)一首焕发向上的歌。
(女齐)遵守礼仪是你生活中的亮点。 (男齐)学会礼仪预示你正走向成熟。 (合齐)让礼仪在你我心中成长。 (女领)让我们把春雷装进队鼓。 (男领)让它敲出响亮的鼓点。 (合领)告诉祖国妈妈。
(女齐)雨露下我们播撒文明的种子。 (男齐)阳光里我们要扮靓一个春天。 (合齐)让我们将誓言装进气球, (合齐)让她飞上高高的云天。 (男领)告诉太阳
(女领)告诉月亮
(合齐)中华大地的新一代将在世界的东方描绘出金光闪闪的文明的未来。
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