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文明礼仪中队会记录
一:活动的意义及目的: 通过队员乘坐“文明巴士”遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明、懂礼貌的自觉性。在“争当文明小市民”活动中,再尽小主人力量。
二、活动时间:
班队会课
三、参加人员:
中队全体同学
四、活动地点:
五年级一班教室
五、活动准备:
1、 课件文明王国的文明小学、文化公园、文明街、诚实城堡等。
2、做游戏用的服装、道具、图片
六、活动程序:
(一) 预备部分。
1、 各小队检查人数。
2、 各小队报告人数。
3、 请示辅导员。
(二)正式部分。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
5、活动过程。
主持人甲:中国是文明古国,好称“礼仪之邦”。
主持人乙:中华山水比图画更美。
主持人甲:有壮丽雄伟的万里长城。
主持人乙:有风光旖旎的西湖碧水。
主持人甲:有风姿秀逸的黄山迎客。
主持人乙:今天让我们一起乘坐文明巴士到文明王国看一看,当代少先队员是如何一展文明风采的。
车长:我来担任文明巴士的车长。同学们,文明巴士就要开车了,请小朋友们上车。 (各小队队员在鼓号声中,头戴旅游帽,愉快地登上文明巴士。)
车长:欢迎小朋友们乘坐文明巴士,沿途我们将到达—— 学生1:文明小学。
学生2:诚实城堡。
学生3:文明街。
学生4:文化公园。
车长:旅途为大家提供——
学生1:温馨自助餐。
学生2:开心一刻。
学生3:送你一支歌。
车长:祝小朋友们旅途愉快!
主持人甲:这些日子,城里天天在变化,处处可见“建文明城,做文明人”的宣传标语。
主持人乙:是啊!我们是跨世纪的接-班人,更应该讲文明、懂礼貌、做文明人,为建设文明城近一份小主人的力量。我们就要到文明城了,你们准备用哪些礼貌用语呢?(请几位同学回答)
主持人甲:请各小队为“您好、请、对不起、谢谢、再见”分别设计一个动作。(请第----小队上来表演)
主持人乙:那怎样在生活中用这些文明用语呢?
学生合:您字尊称人心安,添了麻烦对不起,谦虚助人没关系,地了帮助用谢谢,分手离别说再见。------
车长:小朋友们,前方到站文明王国的文明小学,请大家做好下车的准备。
(4名队员和一名小老师表演说儿歌)
阳光照,花儿笑,我背书包上学校。早上叫声老师早,下午离校说再见,老师夸我有礼貌。
车长:请同学们准备好了,前方到站诚实城堡。
主持人甲:说到做到,言行一致,是诚实城堡的首要条件。懂文明、讲礼貌是我们少先队员应有的美德。
主持人乙:在良好品德养成的时候,难免会出现这样或那样的错误,在诚实城堡说一说。(请几位同学说一说。)
主持人甲:诚实老人听了刚才小朋友的讲话,你们听他跟我们说些什么。
车长:同学们旅途一路辛苦了,我们车上为大家提供了温馨自助餐,供大家选用。
主持人甲:谁知道什么叫自助餐?
主持人乙:我有个要求,当大家选完后,说说为什么要选它?(看录象)
主持人甲:对了,让我们共享——
学生合:友谊、文明大餐。
车长:前方到站时文明城的文明街,听说那里组建了小志愿对队,我们到那里看看。(放录像)
车长:现在我们下车轻松一下,下面是我为大家提供的另一项服务,叫“开心一刻“,做一个游戏,游戏的名字叫:让座。
车长:文明巴士沿着文明街,经过童话别墅来到文化公园。 主持人甲:我们乘坐文明巴士旅行就要结束了,这真是一次愉快的旅行。就让我们大家一起和文化公园的小朋友在《咱们从小讲礼貌》的歌声中结束这次旅途吧!
6、辅导员讲话。
7、呼号。
8、退旗。
9、队会结束。
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