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小学生餐桌礼仪班队活动

时间:2022-05-06 08:18:21 餐桌礼仪 我要投稿
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小学生餐桌礼仪班队活动

活动目的:

小学生餐桌礼仪班队活动

通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统餐桌礼仪有所认识,了解日常餐桌礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

活动准备:

诗朗诵、童谣、三句半、歌舞等。

活动过程:

一、 整队、报告人数

二、 出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)

三、 唱队歌

四、 中队长讲话,宣布活动开始

五、 活动开始

主持甲:合着欢乐的节拍,我们是复兴小学的学生。

主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。

主持甲:文明人要有良好的行为,

主持乙:文明人要有良好的习惯,

主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

合:老师、同学们,大家好!“餐桌之礼”——二(1)中队主题队会现在开始!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了

古老民族的传统美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

1、请听 《餐桌礼仪三字经》

上手位 让长辈 下手位 是客人

餐桌上 需安静 就餐时 不挑食

主持甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:黄香温席、孔融让梨,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

2、校园童谣

拍手歌一:

我拍一,你拍一。文明礼貌要记牢。你拍二,我拍二。讲究卫生带手绢。你拍三,我拍三,尊老让客。你拍四,我拍四。不挑食爱粮食。你拍五,我拍五。敲门问妤再进屋。你拍六,我拍六。餐桌上需安静。你拍七,我拍七。餐桌上需谦让。你拍八,我拍八。保护环境不浪费。你拍九,我拍九。事物不乱丢。你拍十,我拍十,餐桌礼仪记心上。

主持甲:餐桌虽小,却处处考验着我们的文明素养。

主持乙:请听

4、诗朗诵《当我们在餐桌上》

文明是一种美德,做一个文明食客则是尊重他人的行为。

珍惜是细雨,湿润着客人的心田,使之送来最美得赞言。

浪费是斧头,打碎了厨师自信的玻璃,使手艺支离破碎。

谦让是清风,吹拂着客人的心田,使礼仪之树茂盛。

文明不是拘束,文明也不是纪律。

文明是思想,是意识,是自觉的行为。

做文明用餐者,创尊美食的舞台吧!

主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

主持乙:生活有了规则,才能安全来回。

合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

主持甲:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

主持乙:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~

合: 文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

六、 辅导员总结:

今天的主题队会同学们的准备非常充分,交流也非常热烈,效果非常不错。我相信通过今天的主题队会,同学们一定对“餐桌礼仪”这一传统美德有了更为全面和具体的认识,更重要的是在整个活动过

程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一定能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格、高尚的品质。

七、呼号。

八、退旗。

九、宣布队会结束,散会。

臧霞 2015-4-16

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