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小学生安全月总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局安全工作精神，确保校园的长期安全稳定。我们决定从10月1日至10月31日，开展“小学安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长魏法任安全领导小组组长，马须良为副组长，领导小组成员为程宗省、董玉伦、杨怀印、陈广平、吕端伟。形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作责任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我联校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。
以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我联校的实际，制定安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：加强送路队的管理，强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
我们还在全校开展“让安全进校园，把安全带回家”的主题班会。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我联校开展了“防雷、防溺水和防火灾” 演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习，我联校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校园，以明确责任，确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
当前，学校安全工作的不断增大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的保护多，缺乏生活经验，自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重，这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后，我们将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
2016年小学安全月活动总结
根据区教育局《关于开展2012年学校“安全教育月”活动的通知》，结合本校实际，我校在2月中旬开展了“学校安全月”教育活动。活动以“治理隐患 防范事故”为主题，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，成立了以朱海涛校长为组长的6人活动领导小组，制定了活动方案，落实了工作责任。
学校安全月活动共分三个阶段，第一阶段：第一周，主要活动内容包括：完善安全组织，修订安全制度，制订活动方案，广泛宣传发动，全面安全自查; 第二阶段：第二、三周，主要活动内容包括：整改消除安全隐患、全面展开安全教育活动;第三阶段：第四周，主要活动内容包括：学校安全月活动总结。
一、完善了安全管理制度。
严格实行了学校安全工作报告制度、重要事项请示汇报制度、24小时值班制度和安全责任追究制度，完善了学校安全事故应急处置预案，并通过开展消防疏散实际演练，增强了预案的科学性、针对性和可操作性。加强了大型集体活动安全管理，组织大型文体活动时，必须有严密的防范措施。
二、强化了各项安全措施。
(1)广泛开展了消防平安创建活动。继续开展学校火灾隐患普查整治工作，不断提高学校扑救初起火灾和引导人员疏散的能力。完善了自动消防设施和安全疏散设施，配齐常用灭火器材，搞好防火分区安全布局，决不允许在学校内部乱拉乱扯电线，做到火灾隐患“不增新量、减少存量”，坚决遏制学校重特大火灾尤其是群死群伤火灾的发生。(2)加强了食品卫生管理。严把小卖部进货渠道，坚决防止学生食物中毒事件的发生。(3)加强门卫安全管理，严防外来人员无故进入校园，严防犯罪分子伺机破坏，集中开展“禁止刀具进校园”专项活动。
三、集中开展了安全检查。
学校安全工作领导小组，围绕安全责任落实，安全制度建设，学生安全教育，校舍、交通、消防、食品卫生、仪器设备和校园周边环境安全情况，对学校安全工作进行了彻底自查，采取切实措施整改学校安全隐患。
四、加强师生安全教育。
结合我校实际，通过安全讲座、主题班会、图片展示、观看录像、给学生家长的一封信等丰富多彩的活动形式，积极开展防溺水、道路交通安全、饮食卫生、预防疟疾、消防、地震等方面的安全教育。
总之，在本次活动中，学校高度重视安全工作，造大造足了舆-论宣传声势，提高了广大师生的安全意识;通过举办安全知识讲座，丰富了安全知识，提高了应对突发事件的能力;通过安全自查、复查活动，排除了安全隐患，整改了一些用电线路，通过观看专题影片，认识到安全事故的严重后果，受到了深刻的思想教育。在本次活动中，师生思想认识到位，学校安全措施到位，学校、师生都没有发生安全事故，此次活动取得了良好的效果，得到了家长的好评与认可。
在以后的工作中，学校将以此次安全教育活动为契机，高度重视师生安全教育工作，将此项工作列入学校的重点工作，定期长期开展下去，并将创新工作机制，拓展工作思路，争取取得更好的教育效果。
来庄小学安全月活动工作总结
按照教育局文件精神，我校积极开展“安全生产月”活动，本着注重实效与校园安全的工作原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针采取措施提高学校师生的安全意识，消除校园安全隐患。现将我校开展活动情况总结如下：
一、成立 “学校安全月”活动领导小组，安排部署我校“安全月”活动的有关事项，组织、协调、指导督促学校活动的具体开展。
组 长： 王延春
副组长： 齐玉和
成 员： 李文永 等5人
二、统一思想，提高认识。
按照上级统一部署，为进一步加强我校安全工作，落实安全责任，校长抓全面，中层抓重点部位，逐级签订安全责任书，做到层层抓落实，人人事事讲安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查，做到查制度落实、措施得力、排查隐患，确保重点部位的安全。通过“安全月”活动，推进安全文化建设，强化全面安全意识，引导全体师生重视。
三、认真做好宣传工作，营造良好氛围
1、召开班主任安全专题会议，组织教师集体学习“学校安全宣传教育工作实施方案”。
2、通过校园广播、宣传栏、黑板报、班级园地等阵地，广泛宣传消防、交通、游泳、雷击、饮食、卫生等方面的法律法规和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。 四、开展专项安全事项查摆整改活动
根据实际情况，围绕下列情况进行督查：传染病的防控情况；校舍及教学设施的安全情况；学校及周边环境的整治情况；学校安全教育和防溺水措施落实情况；校园隐患排查治理活动开展情况；学校应急预案的制订、演练情况等，组织查找和消除事故隐患，组织校园安全大检查，边查边改，切实减少和消除各种隐患，进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。组织全体教职员工全员参与安全自查活动，发现一处隐患，提一条安全管理建议，看一本安全知识读物，开展了一次安全知识竞赛活动。
五、以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、学校建立安全检查小组，由校长、主任、教师、值班组长负责本校安全常规检查及报告工作。
2、继续与派出所等单位联手，维护校园周边秩序，监控学生的校外行为，保证学生交通、治安方面的安全。
4、以班级为单位开展以“安全伴我在校园，我把安全带回家”为主题的安全知识教育。
⒌与学生及家长签订安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
⒍聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，举办有关安全主题的图片展，用身边的例子说服教育学生，用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。教给学生基本的保护常识和技能，并组织安全知识考试。
7.本次安全月我校开展了如下活动:如消防知识讲座、灭火器的正确使用、逃生疏散演习、临近十一假期学校对学生进行一次全面的安全教育。
六、加大值班力度
坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，必须两人同时到岗，坚守岗位，接-班人不到岗，交-班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强校内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。
此次“安全生产月”活动中，经过辛勤的努力，我们深深地体会这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态。只有这样，学校安全文明才能做好。在今后的工作中，总结经验，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能确保万无一失。
宛城区瓦店镇来庄小学 安全活动月总结
来庄小学
2015年9月
小学生安全教育日活动总结
今年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，根据教育局文件《关于做好第十八个“全国中小学生安全教育日”主题教育活动的通知》的精神，根据本校实际情况，对学生进行了一次安全教育活动。现将本周安全教育活动总结如下：
一、提高认识，加强领导
接到通知后，我校认真学习通知精神 ，做好安排部署，学校专门组成了以校长组长，副校长为副组长，班主任为成员的主题教育活动领导小组，召开了全体教师大会。明确了教育主题，把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事，牢固树立“安全第一”的理念，建立建全学校安保管理网络，突出重点，做到时时抓，处处管，消除盲目侥幸心理，防患于未然。
二、认真组织，周密安排
学校安全教育日活动由学校统一部署，着重以班为单位组织实施。学校根据实际情况加强师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的防火、校内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。
三、开展活动，深化教育
1、3月25日升旗仪式，紧紧围绕小学生安全教育这一主题，通过校园安全，交通安全，活动安全，饮食安全，家庭安全等对学生进行安全宣传教育，警醒全校师生，不断提高自我保护意识和应变能力。
2、开展安全教育日主题班会教育，学校各班分别根据学生的年龄特征及接受能力，对学生进行安全教育活动。利用周二的班会课进行“普及安全知识，提高避险能力”为主题的主题活。内容为：
（1）、今年是第十八个全国中小学生安全教育日；
（2）、春季是火灾的多发季节，加强学生防火的宣传教育力度，教育学生玩火，不在野外点火，发现火情及时报告或拨打火灾报警电话（119）等提高学生安全用火、防火避火的能力，确保春季防火安全；
（3）、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、做好安全隐患的排查工作，学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备。班主任排查本班存在的安全隐患，并进行了积极整改。提高学生的安全意识。
4、各班出一期安全教育板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间互相交流与学习，提高认识，共同进步。
通过开展安全教育日活动，对全体学生进行了安全教育再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作，切实落实了各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作。
安全中心学校
2015-03-25
安全中心学校
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2015年3月25日
古排小学2015年安全教育月活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。 领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长廖海飞任安全领导小组组长，黄兆坤为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
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（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
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