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才艺展示开场白
男:在这春风骀荡日,听金石音浩颂宏篇,文气一脉,卷千古风情,犹如黄河滚滚,喷薄中华诗意。
女:在这新元初开时,望翰墨台厚列青卷,雅制百章,展万世光华,堪作流云荡荡,写就东西才情。
男:文渊曾涵养世界,2012圣地初传喜,齐鲁大地重树博雅,莫言已擎千钧鼎,古风新韵,如旗如缨,闪耀天下。龙在九天,文字腾挪出千载气象。
女:青史更点缀华章,2015曹州再扬眉,菏泽一中敢开先制,阳春又趁风光好,诗意浩荡,文风漫卷,豪气干云。笔栽厚地,古调高赞成大音苍茫。
男:上承古远,为根本计,语文大哉,多少年鼠目困其于方寸窘境;发一声呼,为语文正名,惟一中敢为。
女:国家兴亡,最关母语,语文伟哉,养我国人浩然气,树我中华民族魂。
男:一日为节,堪盼语文兴,雄视天下,壮我国威!
女:梅开二度,重启美章,尽一己绵薄力,抒匹夫有责意。
男:在这花开日,让我们聆听中华文明浓缩成的最强音。
女:在这花开日,让我们感受澎湃人心的母语魅力!
(合)在这花开日,让我们铺展激-情,挥洒才气,放飞喜悦,绽放丰华,共同迎接菏泽一中第二届语文节的到来!
才艺展示开场白
尊敬的领导,各位老师们:
大家好!刚刚结束了紧张而又忙碌的一周的工作,现在我们又准时的聚在这里准备记录下周的工作,我们的老师们真的是很辛苦!因此,在王校长的安排和指导下,从本周起,原有的教育故事环节将进行改版,我们将借这短暂的时间让每一位老师在辛勤的工作之后,放松一下,缓解一下大家的疲劳;旨在通过这种形式,提升青年教师自身各方面的能力,同时也为教师们的交流搭建平台,增进老师们之间的彼此了解。让更多的青年教师走上这个舞台。他们会用各种形式,给老师们展示他们精彩的才艺。
众所周知,我们老师的专业是传道,授业,解惑,是让每一节课堂精彩,让每一位同学进步,让每一位家长满意。教师使学生的楷模,教师的言行对学生起着潜移默化的作用。同样,教师的才智、技艺无不感染着学生,影响着学生。我们的知识需要充实,我们的灵魂需要荡涤,我们的人生更需要完美。虽然唱歌、跳舞,不是我们的专长,但努力工作、快乐生活是我们的追求,让我们青春永在,让我们的身心充满活力,在这个舞台上,唱吧,跳吧,挥洒青春活力,张扬自我风采,将快乐与精彩一网打尽,尽展我们的才华。
下面请欣赏 老师才艺展示。
最新五一教职工才艺展示活动开场白
女:尊敬的各位老师
男:大家下午好!
女:“五一”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,
男:“五一”的暖阳映照着老师们睿智的目光;
女:是您们用高尚的师德培育了桃李万千,
男:是您们用辛勤的汗水铸就了附小辉煌,
合:光荣永远属于的您们!谢谢您们!
女:今天,xx-xxx-x工会举办的庆“五一”暨教职工才艺展示活动在这里隆重举行,
男:精彩的才艺将在这里展示
女:迷人的风采将在这里呈现
男:青春的活力将在这里迸发
女:火热的激-情将在这里点燃。
男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会xx-x主席致辞!
女:谢谢xx-x。接下来,欢迎xx校长给我们讲话,有请席校长!
男:xx校长的话语重心长,唤醒我们不要留恋昔日荣光;
女:xx校长的话落地铿锵,激发我们一如既往再创辉煌,去实现我们自己的梦想!
新生才艺大赛开场白
吴:今夜,是喜悦让我们相聚在一起;今夜,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
戴:今夜,是梦想让我们的心碰撞在一起;今夜,是我们用青年的朝气将激-情的火焰点燃的时刻。
吴:似水年华,是幽谷里落花伴潺潺溪水远流;是北风中片片红叶随风飘零;
戴:似水年华,是不知不觉中,我们从懵懂到参悟整个人生;是无端的惆怅与沉思之后,开始学会珍惜。
合:似水年华里,我们不再沉默,让心翱翔在蔚蓝的天穹。
戴:尊敬的各位领导、各位来宾
吴:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
戴:欢迎大家来到xx-x“绽放似水年华”新生才艺大赛决赛现场
吴:首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾,他们分别是xx-x,欢迎你们的到来!
戴:让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,由我来介绍一下本场比赛的赛制,本场比赛采用十分制,在比赛结束我们将选出最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖等8个奖项,并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众,送出精美的奖品。
吴:同时让我们感谢xx-x对本次大赛的大力赞助!
戴:xx-x“绽放似水年华”新生才艺大赛
合:正式开始!
大学生才艺晚会开场白和结束语
开场白
男: 尊敬的各位领导
女: 敬爱的老师及评委,亲爱的同学们
合: 大家晚上好!
男: 欢迎大家来到xx-xx晚会的现场
女: 我是主持人xx。
男: 我是主持人xx。
女: 有缘才能相聚,有心才会珍惜,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎青春的火热与激-情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气
男: 近几年来,我校的文化活动搞的如火如荼。特别是在每年的文艺晚会中总能涌现出一大批优秀的歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激-情表达对生活的热爱。
女: 在这次晚会中,有同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有个性的张扬……
男: 当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动
合: 这一切一切,充分展现的是我系学子的青春活力,展现的是当代青年的精神风采。
女: 下面请欣赏歌曲——
结束语
男: 精彩的节目一一为大家奉上了,不知大家觉得如何?是否有些意犹未尽?但是,美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
女: 音乐会的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。让我们将参加音乐会的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生
男: 轻松活泼的校园艺术,永远是一道亮丽的风景线,有你我的共同参与,将会更加的美丽
女:感谢所有同学们的精彩演出、感谢全体工作人员的辛勤付出,感谢所有佳宾和朋友的光临,让我们继往开来,让我们共同期待:期待下次再会。
男:晚会到此结束,谢谢大家!朋友们;晚安!
女:谢谢大家!朋友们;再见!
“六一”暨师生才艺展示文艺活动 主持
师合:尊敬的各位领导,各位老师。
生合:亲爱同学们。
共合:大家上午好!
师1、送去五月的芬芳
师2、迎来六月的时光
生1:六月,是一支歌,一支幸福的歌
生2:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,
生合:走进了我们自己的节日——“六一”儿童节!
师1:今天中心校的各位领导来参加我校的师生才艺展示盛会,
师2:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
请少先队员为中心校领导献花并佩戴红领巾。
师合:在中心校的正确领导下,我们善吉小学焕发出勃勃生机。
师1:我校本着“夯实传承教育 培养全能人才”的目标,开展了丰富多彩的特色项目活动,
师2:今天我们将在这里放飞我们的梦想,靓出我们的风采。
生1: 今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
生2:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
师1:今天,我们将走进文艺胜地,感受师生才艺。
师2:让我们用歌声唱出我们心中的快乐。
生1:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
生2:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!
生合:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
共合:现在我们宣布善吉小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始。
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