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幼教求职自荐书
尊敬的校领导 ：
您好! 首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是******的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!
步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，使教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
此致
敬礼
幼儿教育应届毕业生的求职自荐书
尊敬的学校领导：
您好!我是韩山师范学院2015年幼儿教育方向的一名应届毕业生。没有绚丽的文笔，也没有华丽的语言，我怀揣着一颗对贵校无限向往之心，真诚地写了这封求职自荐书，向您展现一个真实的自我，感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。
我从小就渴望能成为一名光荣的人民教师，我怀着感恩的心情读完了这三年的师范生涯，我对这个职业的热爱与执着追求与日俱增。我深知教师这个职业神圣而伟大，它不仅要求教师本人要有高尚的道德情操、扎实的专业基础、丰富的知识储备、较强的语言表达能力和沟通协调能力，还应具备过硬的师范技能。因此在大学四年里，我努力提高自己的综合素质，在注重专业知识积累的同时，努力拓展知识面，加强三笔字、普通话练习，积极参加各种实践，不放过每一次锻炼的机会。
我在大一的暑假就到“i can ”家教中心担任初中数学教师,在那里，我严格要求自己，提升师范技能。在大二的暑假，我又在“尖子生”培训机构中担任数学教师，如果说大一是一个积累经验的过程，那么大二就是一个升华的过程，从最初最初背台词式的讲课，变成了绘声绘色的演艺。我把自己对教师这个职业的热爱完全融入了我的课堂，用我的激-情充分带动学生的积极性。在大三上期，我担任了2012级材料2班的代理班主任，虽然是代理，但是我觉得自己的组织协调能力、语言表达能力以及处理突发事件的能力都有所提升。在大三的寒假，我和其他三个同学还办了一个自己寒假补习中心，虽然收生不多，但是却收获不少。
虽然我是一名即将毕业的新手，专业也不对口，但是我一直都在弥补自己的这些欠缺。在今后的工作中我会一直以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭，时刻鞭策自己，激励自己。并且相信在贵校的英明领导下，我一定以你们为榜样，成为学生的领路人。给我一个机会，我会敬职敬责;给我一个机会，我定将还您一个惊喜!
真诚地感谢您的阅读，祝贵校广纳贤才，再创辉煌!
此致
敬礼!
自荐人：cnrencai
2015.10.8
幼儿园教师求职自荐书模板
尊敬的园领导：
您好!
很高兴您在白忙之中阅读我的求职资料和个人简历，我是湖北省幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊敬与向往，写了这封自荐书，向您展示一个完全真实的自我，希望贵校可以接纳我成为其中的一员。以下是我的自我介绍：
我喜欢幼师这份职业，可能是受妈妈的熏陶，因为妈妈是幼儿园老师，所以小时候经常跟着妈妈一起去上班，在幼儿园里帮一些忙，随着时间的增长，渐渐的对幼儿园老师有着崇敬之情，所以选择了幼儿园老师这份职业，当自己真正的成为幼师学校的一名学生的时候，发现幼儿园老师远远不像自己在幼儿园看的那样容易，幼儿园老师面对的学生和小学初中不同，她们面对的是思维能力还不是很完善的幼儿，有时候连自己的想法也不会表达的小宝宝，所以要教这样的学生时，自己的知识技能必须是充足的，也就是教小孩子一碗水，自己必须有一缸水的知识，才可以让小孩子很好的理解，并且在受教的时候最主要的是培养幼儿的兴趣和习惯，幼儿园老师掌握的是孩子的一开始，如果用四季来比喻的话，幼师掌握的是小孩子的春天，一生的开始，这也是我选择幼师的原因。幼师的责任很大，所以在学校我们要学习很多，不仅文化知识不能马虎，各类的艺体知识更要重视，比如：唱歌，跳舞，绘画，讲故事，钢琴，这些都是我们必备的技能知识，因为从小妈妈对我的培养，所以这些对我来说都不是很吃力，尤其是美术方面，我曾经在学校里获得了很多奖项，几乎每次艺术周中都代表班上参加比赛，获得荣誉，在进学校的第一年，我凭着自信，天真和大胆，成为了我们班上的班长，在当上班长的这一年里老师，同学教会了我很多，让我知道了怎样成为老师和校领导的助手，怎样成为班上同学和老师的沟通桥梁，让我在这一年的工作里慢慢的成长，深得老师的信任，第二年因为学习的忙碌我辞掉了班长的职务，担任我们班上的宣传委员，管理班上大小的文艺活动，宣传活动。同时，因为我会写一手毛笔字的原因，班主任经常推荐我帮学校写各类的宣传报，办各类的宣传画册。各科老师经常推荐我参加学校的大小比赛，我也很不负众望的获得了不少奖项，同时在美术老师的推荐帮助下获得了美术水粉九级的荣誉证书。
现在离开校园了，踏入了社会，我在老河口市教育局办的中心幼儿园上了一个学期的班，也学到了不少的东西。如：带领大班幼儿举办了学校的画展，教大班幼儿举办毕业典礼的歌舞, 赢得了幼儿园领导和幼儿家长的好评.在中班帮助主班老师制作湖北省玩教具比赛，获得了荣誉，与幼儿家长很好的沟通交流深的主班老师的信任。在上班的这一个学期中让我更喜欢幼师这个职业，因为我觉得在天真的孩子面前，老师好像无所不能，很伟大。这让我很自信，工作也很有信心，因为和幼儿园合约的时间到期的原因，让我想到外面去闯闯，看看不同幼儿园的教育方式，同时因为我喜欢艺术这方面的原因，所以选择了贵园。
希望贵园可以给我一个展示自我的机会，我会很努力的，请您相信，您的眼光不会错的。
此致
敬礼
关于教师应聘的自荐书
尊敬的园领导：
感谢您在百忙之中浏览我的求职自荐书。
我是一名即将毕业于。。。。。。。。学校。。。。。。。专业的一名学生。我叫。。。。。族。。。。。。人。 我的性格很活泼，喜欢与人交流，珍惜时间，工作认真负责，学习认真，成绩一直稳居班级前列。一年级在学校参加地功表演，得到校领导的嘉奖。二年级在学校参加鼓迎新春的打鼓表演，校领导很看重这个表演，在新校区的奠基仪式上采用了这个表演。
在学校的闲暇时间，我也没有闲下来，积极参加了各种等级考试。一年级的时候参加了。。。。。。。。的考试，顺利通过。三年级的时候参加了。。。。。。。。考试，并参加了。。。。。。。。。的考试，且参加了。。。。。。。。。。。考试，均获得优秀的成绩。
在寒暑假期间，曾在。。。。。。。画室带过将近两个月的9到13岁孩子的绘画课，曾在。。。。。。。。儿童国际俱乐部见习了一个月，等。
尊敬的贵院领导，因为贵院的影响力很高，我愿意参与其中，与大家一起，用热情和耐心、用责任心及事业心去爱每一个孩子，所以希望贵院能够给我一次展示自我的机会，接纳我成为其中的一员。
期待与您面谈。
附件：
1. 个人简历
2. 获奖证书复印件
二〇一〇年。月。日
。。。。
联系方式：。。。。。。。。。。。
幼教实习生自荐书
亲爱的队友们：
大家好！我是09教本4班的郑xx。
我的指导老师——周园月老师，她是一位非常热情、有魅力的老师，她的热情、甜蜜笑容让我很快就没有了拘束感。在她的悉心指导和队友们的帮助下，我发现，我“变”了，我在忙碌中茁壮地成长。
你的鼓励，我自信
“你做得很不错。”周老师经常对我说的话。实习的第一天，她安排我批改作业《小灵通》，对于她来说，那是最难改的作业，今天她就把这一“重任”托付给我，由于以前没有改过小学生的作业，速度非常慢，61本作业本就足够让我忙上一整天，放学之前，我把这一堆作业放回她的桌面。我也知道自己效率很低，她翻了好几本作业说：“速度很快，改得很认真，很不错。”听到这样的话，我非常的开心，来到八小的第一天就被老师表扬。
《珍珠鸟》我上的第一堂课，我觉得非常的糟糕，连我自己都不知道自己在讲什么，“第一堂课上成这样已经很不错了。”你的鼓励，增长我的自信心。
五（1）班的学生有几个不定时炸弹，打架事件经常发生，周老师都盯得很紧。老师被派去其他学校听课学习时，看班的任务就交给我。“有没有发生什么大事情？”“很顺利的过去了。”“很不错哦。”在她的不断鼓励下，我由一个羞答答的小女孩变成了一位淡定自如的准老师。
你的指点，我进步
周老师的指导给我教学和班主任工作给了我很大的帮助。教学方面，小到词的发音和辨析，大到阅读教学、作文教学，细致入微。班级管理方面，如何管理课堂纪律、处理班级的各种突发事件。比如：一件课堂打闹撞到其他同学，伤势严重，她不但批评教育学生，还要让学生懂得承当自己犯下的错误。
《慈母情深》是我的第二堂课，也是我的汇报课，老师和队员们给我很多的指点。玉湘同学给我的意见很宝贵，我的课堂缺少了课堂的小练笔，接下来的课堂教学中，我注意课堂小练笔，让学生在短时间内挖掘已有的知识储备。非常感谢玉湘的指点，让我进步。
何巧同学的意见给我意见，让我改变了自己的一些风格，“你们班的学生讲话声音太小，好像只有你和她在对话，没有和其他的同学分享。”她的这句话给了我很大的启示，《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课中，我尝试了新的教学风格，走下来，走进学生。这堂课的效果很好。非常感谢何巧同学的指点，我有了进一步的提升。
在两个月的实习中，我不仅在我带领的班级上课，还在五年级的其他的班级上过课。在不同的班级授课，接触不同的学生，感觉不一样。不同指导老师的不同风格点评，让我受益匪浅。
本着“认真做事情，别人自然看得到”的态度，我不仅在五年级的各个班级听课，还去六年级听课，挺优秀老师的授课，我们队友们的授课。我下到低年级听课，一年级、二年级。不同学段的教学，各有特色。在八小的日子，我收获了。
本着“认真做事情，别人自然看得到”的态度，我的表现得到了老师的肯定，这是我在八小实习的最大收获。
本着“认真做事情，别人自然看得到”的态度，对待一切事情，希望得到大家的支持。
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