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高三旷课检讨书

时间:2022-05-03 21:56:18 检讨书 我要投稿
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高三旷课检讨书200字

1、逃课检讨书

高三旷课检讨书200字

尊敬的老师,亲爱的同学们

你们好!

提笔之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必当初类,我知道我错了对于XX号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。

作为一个学生,我不应该旷课。今天,我怀着对家长的愧疚以及对自己的失望跟懊悔给写下这份检讨书,以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

请老师同学们给我一个机会,我会痛改前非,端正自己的态度,认真学习。

检讨书:xx

2、旷课检讨书

尊敬的xx:

作为逃课的已份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我是初犯,认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致敬礼!

检讨书:xx

3、高三旷课检讨书

敬爱的班主任:

您好。我很清楚现在的我们处在一个什么样的阶段。高三,对于我们来说是一个非常关键之时期,因为即将面对的是人生中的一场大考---高考。而在这么关键的时刻,我却还任性的旷课去上网玩游戏,在事后我都觉得自己太不应该了,没有一点点的自控能力。我这样做不仅仅对不起我自己,更对不起日夜陪着我们学习的老师。

虽说我只旷了一节课,但是我内心是十分的懊悔的。因为我知道我在您和同学们眼里都是好学生的代表。今天在这里我向您作出检讨,并向您以及我自己的内心保证:高三期间绝不再旷课,绝不再上网。争取考个好大学。

检讨书:xx

旷课检讨书200字2016-05-19 8:34 | #2楼

1、旷课检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

XXX

2、旷课检讨书

尊敬的老师,亲爱的同学们

你们好!

提笔之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必当初类,我知道我错了对于XX号上午那件事,我现在想起来非常后悔。虽然后悔,但是我必须接受事实,勇敢的承担起来,我确实是错了。

作为一个学生,我不应该旷课。

我错了,受了学校这么多年教育培养,我还是禁不住玩耍心里的诱-惑,我不应该旷课。我错了,我给班级带来了很坏很严重的影响,真是“一条死鱼惺了一锅汤”。我不应该旷课。

守时守信是中华民族的优良传统美德,是当代学生理应具备的品质,是我们首要遵循的规范。我旷课了一天,虽然仅仅一天课,可反映的问题可不少!

请老师同学们给我一个机会,我会痛改前非,端正自己的态度,认真学习。

XXX

3、旷课检讨书

尊敬的学校领导老师:

您好!我是xx-xxx,在这里给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课迟到这种不良行为的深刻认识以及以后也不旷课迟到的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课迟到。但是我还是无故旷课迟到。关于旷课迟到的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:每次放学放假我就想提前出去所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

XXX

4、旷课检讨书

尊敬的老师:

对不起,我的英语没有及时签字,让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子表为什么少了一次签名。是因为我错误地认为:我可以不用说明了,对不起,我没有认真听讲,搞错了,请你原谅。

老师,我之所以少了一次证明读了句子的签名,是因为我有一次玩忘了,所以耽误了叫妈妈或爸爸签名,真是对不起。

我知道这份句子表是多么的重要,因为它关系到我们的综合发展,也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关内容,更关系到一个好习惯的养成。

陈老师那么辛苦的为我们做那么多,我却没有认真的对待英语句子表的签字,为此,我应该向他说一声:老师,非常抱歉!

你的学生

年月日

旷课检讨书2016-05-19 13:39 | #3楼

敬爱的辅导员:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以像您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

早在我进入大学之初,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我却旷课了。原因是“五·一”放假三天购票时间晚,买不到能及时返回学校的车票,故而我旷了一上午的课,但我真的不是存心不想上课的,我错过了老师为我们精心准备的课程,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。

旷课后,我满怀愧疚之情;一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面早该购买的车票却大意疏忽,本来可以避免旷课这种违反学校规定的事。

今天写下这份检讨书,确切的来说,是想通过 这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己 越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一 件小事。老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么 都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习 中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对 什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么, 干事情总是三分钟的热度, 连最重要的学习都落下了, 纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。 为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。 我觉得自己的行为辜负了老师对我的谆谆教导, 浪费了老师的精力和时间, 我实在是不 该,但是这次老师并没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉 得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,为了更好的认 识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我 将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误: 对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。 对于这一点, 我开始反省的时候并没有太 在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试 问: 如果我很喜欢这门课程, 会因懒散而旷课吗?这个错误也反映到了我平时没有把心思放 到课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没 有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的 每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误: 不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实 是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都旷课,那么 作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂, 那么 这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想: 如果老师整堂课都怀着担心的心情上课, 那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多 或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊 重。

3.对同学和自己的影响上的错误: 我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行 为。另外,由于旷课了,心绪难以短时间内平静,就会错过学到自己本该学到的许多知识, 这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改

进都有很大不良影响。

对于以上的错误, 我已经深深的认识到了它们的严重性, 特别是旷课——这种损人却又 不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师 同学督促自己改正我的错误:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误, 避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退, 不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门 课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了 自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡 利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

6、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥 补我的过错。 我不想像许多人那样写虚伪的检讨改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真 切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程, 而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同 时真心希望老师给我机会,能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一 定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心! 对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让 老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特 别是不会再无故旷课了。

错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记导员的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。

导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。希望老师能够给我一次改正的机会, 并且真心的接受老师的批评和 教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。 我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我!

我会用事实证明!

我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了!

旷课检讨书2016-05-19 9:35 | #4楼

尊敬的老师,您好:

我是您的学生###。首先,对于旷课的事情,我表示已经认识到事情的严重性,对此感觉到非常懊悔,我为自己这种不良的行为表示深深的歉意,并在此真诚的向您道歉,希望可以得到您的原谅。

在刚开始踏入大学校园的时候,老师就对我们说过不可以逃课,也讲述过逃课的不良影响,但是我却没有真正的认识到事情的严重性。老师对我们说过,有事不能上课一定要请假。但是那天的《马克思主义基本原理概论》课,我虽然是因为身体不太舒服才没有去上课,本来应该去和老师请假的,但是又觉得自己的理由不够充分,怕被老师批评,所以就擅自的逃课了,另外一部分原因可能就是因为我高中时候是学习文科的,对于现在课上老师传授的一些知识我基本上都有所了解,觉得自己对知识掌握的也还算可以,就觉得少上一节课对学习也不会有什么特别的影响。至于《心理健康教育》课,坦白的说,是因为前一晚上被同学吵得没有睡好觉,第二天实在是没有精神了。又因为课程不是必修的,相比其他科目没有那么重要,而且还是一门开卷考试的科目,不是特别担心期末的成绩,所以心里就想缺一节课可能也没关系,所以就回寝室睡觉了。

想到这些,真的是感到很愧疚,不仅是对老师感到抱歉,而且也是对自己的不满意。现在,我认识到了自己犯下的错误:

第一,是思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

第二,是行为上的错误:不应该旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

第三,就是对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

在此,我要再次的向老师郑重的道歉,并提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.在今后是学习生活中,提高纪律性。遵守校规校纪,认真按照学校规定做事,不做违反学校纪律的事。

2.提高思想觉悟,认真对待学习,改善自己对学习的态度,认真学习各科知识,不因为自己的个人喜好来决定对待学科的严谨程度。

3.学会正确的处理事情,不因为一时的意气用事而武断的妄下决定,遇事要冷静思考,并且考虑要周全。这对不管做人还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老

师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

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