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初中部学生量化考核方案
学习纪律
1、迟到、早退、上课时间看与学习无关的书籍，说话、串位每次扣1分。
2、旷课、课上打闹、顶撞老师等严重扰乱课堂秩序的,自主教育课上检讨， 并每次扣3分。
3、上课随便插话、接话，扰乱课堂秩序课堂秩序，每次扣1分。
4、上可时随便出入教室每次扣1分。
5、不按时完成作业扣1分，经老师催交后仍不交扣2分。
6、抄袭他人作业每次扣2分。
7、考试作弊的班内公开检讨并处每次扣5分。
8、上课坐姿不正，经提醒后仍不改正扣1分。
9、上课用文曲星打游戏扣3分，经批评教育后仍不改正的，没收文曲星并再扣2分。
10、上课喝水、饮料、吃零食每次扣1分。
11、上课趴在课座上或睡觉扣1分，经提醒后仍不改正的，站着听课并加扣1分。
12、未经老师许可，私开电脑扣5分，用电脑打游戏年级组通报批评并加扣5分。
13、上课期间交作业、借东西，每次扣1分。
14、月考、期中期末考试成绩每后退一个名次扣2分。
15、上课期间进洗手间（疾病除外）每次扣1分。
16、课间随意串教室，进入老师的办公室、私自离开教学楼每次扣1分。
17、白天私自离校年级通报批评并扣5分。
三操：
1、三操迟到、早退每次扣1分。
2、做操、跑操不认真、不规范、说话、打闹、吃东西每次扣1分。
3、无故缺席每次扣2分。
卫生：
1、值日生值日不合要求，根据学校检查扣相应分数，并于次日补干一天。
2、桌、椅、书籍摆放不整齐的每处扣1分。
3、桌面有灰尘的每处扣1分。
4、由于个人原因，造成地面不洁的，清洁后每处扣1分。
5、课桌、椅子、微机有刻痕、脚印的限期复原并每处扣2分。
6、造成墙壁有脚印，清除后每处扣1分。
宿舍内务：
1、被子叠放不整齐，物品乱放每处扣1分。
2、地面、窗台、玻璃、墙壁、卫生间不清洁，清洁后每处扣1分。
3、公寓楼内乱倒垃圾、脏水、往窗外扔东西、墙上涂画、随意张贴字画
整改后每处扣1分。
4、吃零食、乱扔果皮纸屑每次扣1分。
5、脏衣服不及时洗，衣橱内衣物杂乱的扣1分。
6、浪费水电的酌情扣1-4分。
就寝纪律：
1、不按时就寝、不按时起床的、不在本人床铺就寝的每次扣1分。
2、就寝时说话、洗衣服等影响他人休息的，每次扣1分。
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3、就寝时吃东西、听录音的暂扣物品，每次扣1分。
4、留外人住宿的，每次扣3分。
5、在宿舍 吸烟、喝酒、打扑克、下棋、玩游戏的责令改正，暂扣物品并每次扣3分。
6、爬窗户、晾台、铁门等出入公寓的，每次扣5分。
7、带刀具、火源等危险品的，没收物品，每次扣3分。
8、在宿舍楼内大声说笑、追逐打闹，不排队争打电话、干扰他人打电话的
每次扣1分。
9、晚熄灯铃以后在宿舍内说话、吃东西、听音乐以及其他违规行为的每次扣1分， 打闹的每次扣2分，不服从教育管理的加倍扣分。
10、夜晚私自出校的全校通报批评并每次扣10分。
就餐纪律：
1、不排队就餐的每次扣1分。
2、进出餐厅拥挤、吵闹造成秩序混乱的每次扣2分。
3、敲打饭碗、大声说笑，对工作人员不礼貌、浪费饭菜、乱丢剩饭菜等每次扣2分。
4、就餐时抢吃他人食物、追逐打闹、行为不雅等每次扣1分。
5、食堂水果、食品未经允许带出的每次扣1分。
个人行为：
1、打架斗殴、偷盗、辱骂老师班内公开检讨当面道歉并处每次扣10分。情节严重的 全校张榜通报批评并扣15--20分。特别严重的另行处理。
2、吸烟、喝酒、读不健康的书刊，每人次扣5分。
3、破坏学校财产的，除照价赔偿外，视情况每次扣1--5分。
4、不按规定穿校服的，立即改正并每次扣1分。
5、给同学起绰号、辱骂同学的除陪礼道歉外并视情节每次扣1--5分。
6、在医务室不遵守就诊纪律的视情况每次扣1--5分。
7、在校谈恋爱的扣5分，经批评教育后仍未改正的扣10分。情节严重，造成 不良影响的另行处理。
8、染发、留长发不符合学生要求的限期改正后每次扣2分。衣貌不整的一次扣1分。
9、校内不使用普通话的，每次扣1分。
10、追逐、打闹、起哄、尖叫、吹口哨等每次扣2 分。进入明令禁止的区域每次 扣2 分。
11、未经老师许可，私自进入教师办公地点，动用老师的电脑，或翻看教师的资料， 或拿走办公室的物品，或无事在办公室内长时间逗留，每次扣2分。
12、学生脱离集体活动时，必须有班主任或组织活动的老师签字的请假条，否则， 每次扣2 分。
其他：
1、升旗、集会等迟到或早退，每次扣1分。
2、升旗、集会等入场、退场、喧哗、起哄的每次扣3 分。未经老师同意，
无故缺席扣2 分。
3、会议期间说笑、吃东西或做与会议无关的事情每次扣1 分。
4、值日生未关水、电、空调、饮水机、门窗等每次扣1 分。
考核及处理办法
1、以班为单位由班主任负责考核。
2、各班考核情况不与学校对班级考核挂钩（但学校扣分记入学生考核分）
3、考核情况班主任每周一班会课向全班通报一次。
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4、年级组每月开一次 全体学生会通报各 班扣分前十名及其中较突出情况。
5、本方案只扣分不加分。
6、期末以班为单位排名次 ，扣分及名次记入学生评价手册.。
7、扣分最多 的15名 期末不评三好学生、优秀团员、优秀学干、优秀少先队员。
8、扣分达到25分由班主任班内口头警告并通知家长。
9、扣分达到35分的由年级组在全年级学生会上通报批评并通知家长。
10、扣分达到40分的由教育处张榜通报批评，记入学生档案。
11、扣分达到55分的劝其退学。
（考核从每学期开学第一天开始）
3 2015年3月18日
初中部班级工作量化考核方案
为了加强对班级工作的过程管理，明确班级工作的管理目标，充分调动班主任、学生对班集体建设的积极性和工作热情，进一步发挥班集体在学校建设中的基础作用，决定试行班级综合量化考核方案。
一、 考核内容
1． 每周自主管理量化考核。
2． 班级常规管理工作及活动开展。
3． 教学常规管理工作。
4． 阶段考成绩、期末考试成绩。
5． 全校性活动(包括全校性的各种检查、比赛)。
6． 学生校级以上比赛获奖。
7． 学生参加学校选拔的各种训练队、社团。
8． 学生在校级以上的奖惩。
二、 考核办法
1．每周的自主管理量化考核（按照政教处考核结果排名，名次并列
2．班级常规管理工作及活动开展。此项基础分为12分，有加减类项，
3．教学常规管理工作：此项基础分为12分，累计可计负分。
注：表格中未尽的其他学校布置的各项工作、任务，根据完成情况参对上述每次每项扣1—3分。
4．阶段考成绩、期末考试成绩：
九年级：
(1)学生个人成绩考核前140名，1—45名每人计3分，46—90名每人计2分，91—140名每人计1分，然后统计各班总分，按总分高低排出名次。
八年级：
(1)学生个人成绩考核前175名，1—60名每人计3分61—120名每人计2分，121—175名每人计1分，然后统计各班总分，按总分高低排出名次。
(2)学科平均校A等率：
(3)学科平均合格率：
七年级：
(1)学生个人成绩考核前210名，1—70名每人计3分，71—140名每人计2分，141—210名每人计1分，然后统计各班总分，按总分高低排出名次。
(3)班级学科平均合格率： 注：接-班问题。学科教师接-班：按校A等率来计算，七年级校A等率为45%，八年级校A等率为35%，九年级校A等率为25%。接-班前班级该校A等率与年级校A等率相差达到年级校A等率的20%，考虑该学科的接-班情况。该学科校A等率提高了年级校A等率的10%以上(经折算后的成绩)，则学科成绩向前靠一个名次。
班主任接-班：按优秀生来计算，七年级班均优秀生30人，八年级班均优秀生25人，九年级班均优秀生20人。接-班前，该班级优秀生数与年级平均优秀生数差距达到年级平均优秀生的20%，考虑该教师的接-班情况。该班级优秀生数提高了年级班均优秀生数的10%(经折算后的成绩)，该班级上重高人数(优秀生)考核时按实际人数的1.1倍计算；该班级优秀生数提高了年级班均优秀生数的20%，该班级上生高人数(优秀生)考核时，按实际人数的1.2倍计算，以后依次类推进行计算。
5．全校性活动：
大型综合活动：体育周、艺术周、学会学习周、科技周。
八年级学会学习周考核：
单项活动：篮球赛、乒乓球赛、公物检查、大扫除、教室环境布置、
说明：a．学校组织的非团体性比赛按获奖人次记分。
b．县市级以上的比赛必须是由学校组织参加的比赛或选送的作品获奖。 c．体育比赛、文艺节目获县市以上团体奖的，则以奖级得分×班级参加人数，累计后计该班级。
d．以上获奖作学科竞赛的减半加分，非教育部门组织的按1/3加分。
7．参加学校组织的音、体、美、劳、训练队，每人加1分，一次未参加扣05分，中途退出扣1分，累计计入班级（不计负分）。加入学校社团的每人次加0.5分，最高为2分。
8．(1)班级中涌现的好人好事，经政教处确认，酌情加0.5-2分，受到上级部门公开表彰的，每次加4分。
积极向政教处举报同学违纪违规事件的，酌情加1－2分。
(2)学生违反校规、校纪受到学校处分，每人次警告扣2分，严重警告扣4分，记过扣6分，留校察看扣10分，班主任积极、主动向学校汇报，并配合教育、处理，酌情加分。违法刑拘的扣20分。
班级中出现重大安全事故扣20分。
(3)如发生学生重大安全事故或违法刑事拘留，在期末文明班级评比中一票否决。
三、 班级工作量化考核每学期分四个阶段，每五周为一阶段，每一阶段召开一次班主任会议，总结分析上一阶段的考核情况，年级前三名的发给星级牌(第一名为三星班级，第二名为二星班级，第三名为一星班级)，
四、 班级工作量化考核，每学期总结一次。
1．一学期考核总分，年级段第一名的为文明班级。
2．优秀班主任每年度评选一次，本年度中二学期班级量化考核皆为年级段第一名的班级班主任即为优秀班主任，一学期考核为年级段第一名的班级班主任，按2:1由学校评选。
4．班级综合量化考核是其它考核班主任工作的主要依据。
五、 本方案自2015年3月1日起试行，阶段考成绩考核、教学常规考核、竞赛考核由教务处执行，其它内容考核由政教处执行，由政教处负责每周登分，并在政教处列表公布，由政教处负责阶段统计和期末统计，并在下一阶段初的升旗仪式后向学生公布结果，由部主任组织班主任召开阶段分析会，并在周前会上向老师公布。
六、 本方案的解释权是校长办公会议。
兰溪市聚仁学校
2015年1月20日
初中学生操行量化考核细则
为了规范我班学生个人行为，使同学们养成良好的行为习惯，创造良好的学习环境，形成良好的学风、班风，争创优秀班级，特制定本细则：
一、加分标准
1、期末学科考试中获本班前10名依次奖10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，获本级部前20名依次奖20、19、181分（两者都有就不就低）。同时单科获全县前十名的分别加20、19、1811分。
2、积极参加学校组织的各项活动，获校级名次分的加本人5倍的分，获县级名次的加本人10倍的分。
3、班干部积极主动，认真负责管理，同时在当月内没有违反任何纪律或被扣分的加相应置位的分（班长：5分，副班长：4.5分，学习委员：
4.5分，劳动卫生委员：4.5分，文体委员：4.5分，宣传委员：4.5分，生活委员：4.5分，团支部书记：4.5分，组长：3分，科代表：3.5分，室长：4分）。
4、每次开家长会，来的家长或监护人，给该生加10分操行分。
5、家长每月打一次电话给班主任或与班主任每月会见一次，反馈该生的情况，每次加5分（在本周班会课上作出公布）。
二、扣分标准
学校扣分×2倍=该生被扣分值
任课老师扣分×1倍=该生被扣分值
1、升旗仪式不肃立，不行礼，“两操”不认真，动作不到位，打闹等，
扣3分×2倍分，不出操者一次扣10分。
2、未经批准外出无故旷课或先斩后奏的，1节扣3分，请事假经批准一节扣1分，一般病假每节扣0.2分（特殊病假有证明材料的除外），上课私自调换位置按旷课论处。
3、正规上课时间迟到、早退一次扣2分×2倍分，课余规定进教室时间迟到、早退一次扣2分。
4、自习上课时，不认真学习，在班内大声喧哗，串来串去，影响他人学习等，被学校领导抓到，一次扣5分×2倍分，被任课老师或班干抓到扣5分。
5、干扰教师正常上课，并与授课教师顶嘴的扣5分，上课在教室内睡觉，做小动作，被罚站等，一次扣2分，如被老师罚扫地、冲厕所等，一次追加扣5分，被老师请出教室一次追加扣10分。
6、打架、抽烟、偷窃、谈恋爱、翻围墙等，任课老师抓住扣10分，行政领导抓住扣10分×2倍分，并追加学校扣我班操行分的2倍分，情节严重者,通知家长,送公安机关处理.同时取消下次寄宿生补助资格。
7、破坏班产或他人财物，照价赔偿损失,并扣2分.(如果有所为而不承认后果的经查出扣10分并照价赔偿.)
8、在教室内吃东西（除饮水外），或上课吃零食一次扣2分。
9、在教室内打球，打跳，过分喧闹等扣3分。
10、熄灯后，在寝室说话，每人扣2分，被宿管或行政领导抓住扣2分×2倍。
11、在校开生日聚会或者参加生日聚会的同学每人每次扣10分。
三、仪表
12、在教室内上课或下课听mp3/mp4或使用手机者，一次扣2分，并没收不退还。
13、对老师、同学说脏话，取绰号者每次扣5分。
14、男生留长发，染发，怪发,穿奇装异服，染指甲,戴首饰,在教室内戴帽子或衣服帽子（特殊除外）者每次扣2分，并处理.穿拖鞋在操场或教室每次扣2分，并当场毁掉该拖鞋。
评比办法：
1、总分=学期以来累计操行分×80%+学期期末总分成绩×20%。如果无成绩时就以操行分为准。
2、综合评定成绩：
奖励办法：寄宿制补助发放，分数高的优先，低于70分的发了后，向学校申请扣除总金额的10％；低于60分的发了后向学校申请扣除总金额的20％。
注意：纪律、卫生、两操等，如被学校行政处或学生会扣分的，将在班上被双倍扣分，同时，被处分的同学，或被学校行政处抓住任何违纪的学生，无条件扣除总金额的40％或取消寄宿制补助，情节严重者，取消本学年度寄宿制补助。同时，任课教师反映某某同学严重违反应扣多少分（这样特殊的）应以任课教师说的为准，但一次不能高于12分。
2015年9月15日
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