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大学身职业生涯规划
1、 确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
2、 自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
3、 环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
5、 实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
6、 评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
职业锚对大学毕业生职业规划的启示
职业锚的概念是由美国埃德加·施恩教授提出的，他认为职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如"职业锚"这一名词中"锚"的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后，就会意识到自己的职业锚到底是什么。施恩根据自己在麻省理工学院的研究指出，要想对职业锚提前进行预测是很困难的，这是因为一个人的职业锚是在不断发生着变化的，它实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果。
有些人也许一直都不知道自己的职业锚是什么，直到他们不得不做出某种重大选择的时候，一个人过去的所有工作经历、兴趣、资质、性向等等才会集合成一个富有意义的模式(或职业锚)，这个模式或职业锚会告诉此人，对他或她个人来说，到底什么东西是最重要的。施恩根据自己多年的研究，提出了以下五种职业锚：
1、技术或功能型职业锚
具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。
2、管理型职业锚
有些人则表现出成为管理人员的强烈动机，承担较高责任的管理职位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候，许多人回答说，他们之所以认为自己有资格获得管理职位，是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力：(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力)；(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力)；(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。
3、创造型职业锚
有些大学生有这样一种需要：建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。
4、自主与独立型职业锚
有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着，他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况，因为，当一个人在某家大企业中工作的时候，他或她的提升、工作调动、薪金等诸多方面都难免要受别人的摆布。这些毕业生中有许多人还有着强烈的技术或功能导向。然而，他们却不是到某一个企业中去追求这种职业导向，而是决定成为一位咨询专家，要么是自己独立工作，要么是作为一个相对较小的企业中的合伙人来工作。
5、安全型职业锚
还有一部分毕业生极为重视长期的职业稳定和工作的保障，他们似乎比较愿意去从事这样一类职业：这些职业应当能够提供有保障的工作、体面的收入以及可*的未来生活。这种可*的未来生活通常是由良好的退休计划和较高的退休金来保证的。对于那些对地理安全性更感兴趣的人来说，如果追求更为优越的职业，意味着将要在他们的生活中注入一种不稳定或保障较差的地域因素的话，那么他们会觉得在一个熟悉的环境中维持一种稳定的、有保障的职业对他们来说是更为重要的。对于另外一些追求安全型职业锚的人来说，安全则是意味着所依托的组织的安全性。他们可能优先选择到政府机关工作，因为政府公务员看来还是一种终身性的职业。这些人显然更愿意让他们的雇主来决定他们去从事何种职业。
职业锚理论对大学毕业生职业生涯规划带来了许多启示：
首先，职业生涯规划要进行自我定位。
自我分析、自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析与可*的量表工具的测量，评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观，这是职业生涯规划的基础。
其次，职业生涯规划是一个动态变化过程。
当今社会处于激烈的变化过程中，大学毕业生的就业观念也要相应地改变，打破传统的"一业定终身"的理念，就业、再就业是大趋势，职业生涯规划也随之根据各种变化来调整。所以环境的变化导致自我观念的变化，反映到职业生涯规划上来，就不能一次把终生的职业生涯的每一个具体细节都确定下来。
再者，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。
从职业生涯发展过程来看，职业生涯发展经历了不同时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：① 职业准备期：职业准备期是形成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求，准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业，顺利地进入职业角色；②职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程，也是社会挑选劳动者的过程，只有个人与社会成功结合、相互认可，职业选择才会成功。③职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。④职业稳定期：这一时期，个人的职业活动能力处于最旺盛时期，是创造业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技术发展迅速、人才流动加快的今天，就业单位与职业岗位发生变化是很正常的。⑤职业结束期 ：由于年龄或身体状况原因，逐渐减弱职业活动能力与职业兴趣，从而结束职业生涯。
大学毕业生职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
大学生职业生涯规划
引言
职业代表人生的信仰和使命，是一个人安身立命的保证，也是让人生走向辉煌的关键环节。走什么样的职业道路，决定着一个人的成败与价值，因此，我们应该像爱生命一样珍惜自己的职业生涯。
设计自己的职业生涯，就如同规划自己的人生，它决定着一个人的职业之路将通向何方，能够走多远。职业铸就人生，人生的追求与理想需要通过职业来实现，一个人只有尽早的把个人的理想与职业的发展结合起来，才能有一个富足快乐的人生，才可能最大限度的实现自己。
一、自我分析
结合大赛指定的人才测评报告以及自身专业和掌握技能等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。
1、 职业兴趣——喜欢干什么；
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是c（常规型活动型）（24分）、e（企业型活动）（21分）和s（社会型活动）（20分）。我的具体情况是：我喜欢社会活动，喜欢和朋友出外旅游，喜欢参加一些团体娱乐活动。对于工作方面我比较喜欢做一些日常事务，如文秘整理工作，或是组织管理工作。
2、 职业能力——能够干什么；
我的人才素质测评报告结果显示，事务执行能力得分较高（24分），艺术创作能力得分较低（7分）。我的具体情况跟测评报告大致相同，通过在学校担任学生干部让我的办事能力以及责任心都明显增强，为人处事的能力也明显提高。相反，艺术创作是需要天赋并且加上后天的努力，我天生就对艺术没有什么兴趣也没有特长，所以我在艺术创作方面的能力是非常缺乏的。
3、 个人特质——适合干什么；
我的人才素质测评报告结果显示我适合做记帐员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书等。我的具体情况是：我本身是读电子商务专业，对管理方面及计算机方面的的专业知识有一定的了解。因此在商务活动或是企业管理工作如银行出纳、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、秘书、计算机操作员、网络营销员、网页设计、管理信息系统开发等工作都是能够胜任的。
4、 职业价值观——最看重什么；
我的人才素质测评报告结果显示最看重工作稳定有保障，其次是工作不太紧张，外部压力少。我的具体情况是：对于一份工作，稳定是最重要的，不用担心随时被人炒鱿鱼或是企业倒闭停工，担心没有稳定的收入如何维持生计和扶持家庭，这样就能在精神负担上减少了许多。工作的压力适中则可，虽然适当的压力能激发人的斗志，但过大的压力对于一个人来说会产生很多负面影响，从而影响生活工作等，也是因为这样很多人承受不了压力而选择了放弃生命。至于工作的工资福利、工作环境则是比较次要的，当然越优越越好，不过也不能太差，起码要吻合社会要求和我自身的工作能力。
5、 胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力
我的弱势能力
1、具有一定的组织管理协调能力
2、能熟练操作计算机办公软件
3、熟悉网页设计开发工具的应用
4、对编程语言有一定的了解
1、英语听说能力较差
2、文章组织能力较差
3、缺乏耐性容易产生急躁
自我分析小结：
通过人才职业测试报告以及结合自己专业和胜任能力的优劣势，分析结果显示我性格较外向开朗，喜欢和别人一起娱乐游玩，说明能够处理好同事间的关系，促使氛围融洽，因此适合从事办公管理工作，组织协调公司活动和同事间的交流。在技术方面由于本身专业知识的丰富，对计算机有一定的应用开发能力，因此也适合从事计算机应用等方面的工作。如税务员、核算员、办公室职员、统计员、计算机操作员、网站设计、网络营销等都具有一定的胜任能力。而对于艺术创作、机械制造维修、外贸人员、杂志报社编辑等工作则欠缺一定的专业技能，难以胜任。
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过自身专业知识和所掌握的实践技能以及与老师交谈等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、 家庭环境分析
我出生在一个中等收入的家庭，父母均在家务农，生活勉强过得去，父亲的学历只有初中，母亲甚至不认识字。辛辛苦苦打工赚钱让我读大学，他们都希望我有朝一日等够成才，能够拥有一份稳定舒适的工作，不用像他们一样辛苦劳累。这个社会很多人找工作都是依靠人际关系，我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉，每一步都要靠我自己去努力，意识到这一点，我一直都很努力地学习，不断提升自己的能力，以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。
2、 学校环境分析
我所就读的学校——广东工业大学，是一个以工科为主的学校，虽然我的专业——电子商务，不算是工科，但也是一个在管理类专业中偏理工科的专业，侧重于计算机技术中网络应用以及管理信息系统的开发。通过专业课的学习，再加上自己进一步自学，我对贸易、营销管理、信息管理、编程等有一定的了解，更相对熟练地掌握了网页布局设计，网页三剑客的熟悉使用，动画制作等。每一年暑假我都通过网投简历，寻找社会实践或兼职实习，保险公司做销售、网络科技公司做客户服务，每一次社会实践都让我提起感受社会的压力，从与公司同事的相处到和客户的沟通交流，都让我积累了不少经验。
3、 社会环境分析
当今社会就业形势十分严峻，劳动力十分饱和，尤其是对于大学生来说，都想从事轻松的办公管理工作。金融危机后中国经济开始复苏，广东经济发展迅速，原本裁员的公司现在很多开始招聘员工，这为这两年即将毕业的毕业生来说是个大好的机会，不过当然中国是个人口大国，每年的毕业生几百万，虽然我读电子商务，学习计算机的相关技术，但是相比读计算机专业或是网络工程的学生来说，我的计算机水平只是菜鸟一只。因此就业竞争还是十分激烈，没有真材实料，没有掌握一定的竞争优势是很难在招聘的人海中脱颖而出的。相比计算机专业，我在商务管理方面的知识要比他们丰富得多，计算机很多是应用于企业商务上，能够做到将计算机和商务管理知识相结合，这就是电子商务的优势。
4、 职业环境分析
u 行业分析
it产业作为一个新兴的高科技产业，涉及国家各行各业的方方面面。包括教育、制造、物流、建筑、卫生、农业在内的传统行业的信息化建设正在蓬勃兴起，电子政务正在逐步成为中国信息化建设的主力军。党的“十六大”中“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化”发展战略的制定，对于促进中国it市场的发展均起到了巨大的推动作用。2015年-2015年，中国it市场保持15.8%的年均增长率，尤其是it服务的份额达到it市场的22.7%。据信-息-产-业-部公布的数据来看，中国it业目前对it人才的需求每年至少在40万人以上，尤其对技术精炼的高级it工程师需求极大。根据这些数字，现有计算机专业的毕业生还远远不能满足市场对it人才的需求。
u 职业分析
正是互联网为信息交换提供了广泛的平台，无以数计的网站的出现，丰富了这个世界和人们的生活。各种类型的网站如个人网站，企业网站，娱乐网站，门户网站的诞生如雨后春笋。网站设计工作内容主要分为三块：
1、信息架构（这个偏重的是策划能力，要有良好的逻辑思维，主要的工作任务是：组织信息规划栏目布局相关的工作）
2、视觉设计（这个注重艺术美观，天生的色彩感觉，创意能力，还要有良好的艺术修养，明白商业设计的核心原则，如何将你的个性和商业目地完美结合是最重要的。主要的工作任务是：设计风格定位图标ui界面设计）
3、前端制作（这个属于技术型，最初级的就是切片和制作html，然后高级一点应用就是js，ajax……等，主要的工作任务是：页面实现优化）
关于网站设计这个行业，在中国来讲这个行业并不成熟，这个跟国家的经济，文化修养有密切的关系，因此还有很大的发展空间。如今全球信息技术和互联网经济的高速发展，使网站设计同其他诸如动画设计，程序开发，电子商务等等一系列职业一样应运而生。网站如同一个门面，从个人主页，公司企业，政府部门以致国际组织等等，无不将网站作为自己向外界展示形象，传达信息的窗口。
u 企业分析
深圳腾讯是一个发展中的it公司，企业文化概括为vmv，即远景（vision），使命（mission）和价值观（value）。
远景：“创一流的互联网企业”。这里包括5个一流，“一流的技术、一流的应用、一 流的服务、一流的品牌和一流的团队”。
使命：用户依赖的朋友、快乐活力的大学、领先的市场地位、值得尊重的合作伙伴、稳定和合理的利润。
价值观：务实专注、激发创意、团队协作、快乐工作、守信尽责。
腾讯对毕业生待遇非常好，培训非常到位，每个毕业生都有一个直接的导师。工作氛围非常好，人际关系相对来说也比较简单，大家都是做事，而不是纠缠在复杂的人际关系中。公司里比较看重的是真实的数据，而不是一些浮夸的话语。工作环境也非常好，在公司里，每个员工都有一个英文名。平时大家大多以英文名称呼对方，即使是碰到经理或总办这些高层的人，也都是直呼其英文名，这样的称呼大大拉近了员工间的距离。
公司的产品主要分为三大线：个人即时通信、企业即时通信、娱乐资讯服务。是一家具有很大发展潜力的公司。
u 地域分析
深圳是中国经济发展最快的城市之一，人均国内生产总值最高的城市，经济总量相当于一个中等省份。90年代中开始，深圳以发展高新科技工业为经济建设重点之一。深圳高新技术产品总产值由1991年的23亿民众币上升至2002年的1,710亿民众币。在深圳的高新技术产值中，超过90%属于电子及通讯设备等相关产品。事实上，电子及通讯设备是深圳的支柱工业之一，占全市工业总产值57.8%，相等于全国18.6%。跨国公司，如ibm、英特尔、西门子、三星、日立等，均有生产缐于深圳，深圳亦是一个重要的软体开发基地。深圳作为一个移民城市，良好的发展机遇吸引了大批来自全国各地的人才，以支持其工业发展及创新意念。
职业分析小结：
全球产业信息化，电子商务迅速发展，中国的it产业远不及国外，有着很大的发展空间。随着生活水平的提高，每个人都喜欢过着足不出户知天下的生活，网络为人们带来了信息的共享和商务的方便快捷，网站更是商业信息传递的媒介。
作为一个电子商务的学生，比工商管理更懂计算机，比计算机专业更懂管理。网上商城的建设，企业网站设计是我再适合不过的职业了。作为一个广东人，成长在一个经济大省中，加上深圳经济特区的高科技产业，选择去深圳从事网站设计等it行业是最明智也是最有发展前景的职业。
三、职业定位
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的swot分析：
计划名称
短期计划（大学计划）
中期计划（毕业后五年计划）
长期计划（毕业后十年或以上计划）
时间跨度
2015年-2011年
2011年-2016年
2016-2026
总目标
毕业签约大中型企业的网站美工职位
成为网页设计师
成为网络营销工程师
分目标
熟悉掌握dreamweaver、photoshop、flash、div+css等相关工具软件
网站美工—设计师助理—网页设计师
网页设计师—网络营销专员—网络营销工程师
计划内容
专业课程学习、参加职业技能培训比赛、考取计算机等级证书、帮助老师做项目开发等
适应公司环境，从网站美工做起，向公司老员工请教学习，自己买书看教学视频进一步学习，逐步积累网站搭建经验，不断更新自己的技术知识争取升迁
从技术转型到管理，基于网页设计基础，熟悉掌握搜索引擎优化、竞价广告投放、网络广告、网络调研、社区营销、博客营销
备注
大学规划重点
毕业初期规划重点
发展方向规划
详细执行计划如下：
职场准备期（22-23岁） *职业目标：网站美工
本人现正就读大学三年级，“千里之行，始于足下”，迈开职业生涯的第一步从我的大三开始，我的大三以及大四的上学期是我与社会之间的连接点，是一座桥梁，这座桥梁起着承上启下的作用，做好一切准备，增强就业竞争力，具体的实现方法分为以下几点：
（１） 大三第二学期开始用之前所学的计算机技术创作作品，大三暑假携带自己的成熟作品寻找网页设计相关实习，进一步提示自己的网页设计水平和创作经验。
（２） 大四扎实学好本专业的核心课程，深入了解网页设计的相关具体职位技术要求，不断提高自己的技术水平，让自己的技术水平跟上社会信息的发展。具体行动：
提高听课效率，课后及时回顾并操作掌握；
利用好图书馆的资源，大量阅读关于网页设计的书籍
坚持经常阅读网页设计的成功案例，进行案例分析，掌握它的创意设计方法
课余多与老师交流，在老师的经历里获得更多的现实信息
与其他热爱网页设计的学生进行技术交流，学习自己尚未掌握的技术
经常点击关于网页设计的网站，留意网页设计的最新动向
（３） 积极参与社会实践与专业实习，坚持在有限的机会里获得尽可能多的信息。
通过老师、家人积极寻找专业实习的机会；
参与社会关于电子商务发展的论坛，讲座等；
经常登录招聘网站，了解网页设计招聘信息，期望尽可能获得相关职位信息；
通过与毕业的师兄师姐交流，获取就业经验；
（４） 留意各种招聘会的相关信息，尽可能参加更多的企业宣讲会，经常都就业网站了解相关职位，具体为：
重点了解网页设计的相关任职要求，对照自己技术水平，及时补足；
了解目前该职位的总体走势，在不同的企业所处于的状态，为自己选择具体的企业做好参考；
重点确定目标企业，深入了解企业的信息，为面试作好准备；
做好自己的简历，阅读相关面试的书籍等；
（５） 选择一位职场督导，作为走进社会的职业指导老师。
寻找在学校有相当技术水平和经验的老师。
在实习过程中认识的优秀的设计师。
职场奠基期（24-30岁） *职业目标：网页设计师
在2011年6月之后，我开始在目标企业工作，初涉职场，必须注意以下几点：
（1）调整心理，走进企业，转换学生的身份，脚踏实地，从基础工作做起；
（2）了解和融入新的集体，适应新的环境：
理解公司的企业文化，组织架构，公司的人事关系，上下级之间的关系；
多问多学，多请教别人，听取别人的意见；
尽快打入同事的圈子，与每一个人和睦相处，处理好人际关系；
最重要的就是了解自己的工作权限以及职责范围认真完成自己的工作，完成自己的任务；
（3）养成良好的职业习惯：
热情投入工作，从点滴做起，富有责任感，乐于承担额外的工作
乐观面对工作压力
（4）在适当的时候展现工作业绩，通过自己的实际能力获取别人的肯定。
结合最新的技术水平不断创作，通过成熟的作品的设计获得同事和上司的肯定。
（5）同时构建自己的人际关系网：
广泛地与同事，同行、客户等进行友好交往，建立良好关系经过2年的工作经验积累，同时注意最新技术的学习和培训，不断更新自己的技术。
在6年的时间内晋升为网页设计师，主要负责公司业务网站的更新维护和新建咨询、培训部门新员工，提高整个信息部的技术水平等方面的重要工作。
职场成熟期（31-退休） *职业目标：网络营销工程师
30岁后，早已有了家庭孩子，应该腾出时间相夫教子。网络这个行业发展太快，新的技术不断出现，如果半年不学习就会感觉到自己在退步，因此决定转型。网络营销是以多种技术为基础的营销管理，像是技术但又不是纯技术的工作，对拥有网页设计基础的人来说很容易上手。
（1）学习网络营销相关知识
通过购书、网上资源等学习网络营销相关技术，进一步丰富补充在校期间所学的网络营销知识。
学习研究搜索引擎优化、竞价广告投放、网络广告、网络调研、社区营销、博客营销等网络营销工具成功案例
（2）理论与实际相结合
利用seo技术优化公司网站，使公司排名靠前
系统掌握网络广告的特点、价值与选择，了解广告的效果监控方法，了解google adwords，为企业进行网络广告投放与维护
与优化专家进行交流沟通，学习专家的优化经验，不断提高自身的水平
（3）工作彻底转型
将手头上的工作从网页设计逐步过渡到网络营销工作
工作逐步上手稳定后，可以适当考虑跳槽，以更好的沿着网络营销方向发展
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：
n 职业目标评估
就业道路不可能是一帆风顺的，求职打击在所难免。如果我的计算机技术水平还没能达到社会的需求，我所能做的作品在企业看来根本跟不上时代的发展，我将会放弃技术这条道路，而选择其他行政管理类的。首先会去考取公务员，同时会逐步将我的求职目标转向办公职员，因为是的计算机水平对办公软件操作错错有余，相信会有发展空间。
n 职业路径评估
如果我的网站设计技术水平还不能满足企业的需求，但是我在it行业又有一定的发展空间，我会跳过网页设计的初始目标，而直接选择从事网络营销，以网页设计为技术基础的营销管理类。既有计算机技术基础，同时又侧重营销管理类，对一个学电子商务的学生（既懂技术又懂管理）来说，是最适合不过的职业了。
n 实施策略评估
如果我为网站美工所学的平面布局软件还不够，我会进一步学习javascript、jsp、http://ad.oh100.com等动态网页设计语言，以在网页设计的职位上更具有竞争优势。
n 其它因素评估
如果有其他更好的机遇，如考上了公务员，我会放弃网页设计，而选择从事公务员这种稍微轻松稳定的工作。如果因为家庭原因，比如父母希望我回家乡发展，或是哥哥希望我回家帮他打理公司，助他一臂之力，我会综合各方面因素考虑比较，再决定调整我的发展方向。如果还有其他因素的影响，我会根据实际情况逐步对职业规划做出调整的。
2、评估的时间：
一般情况下，我定期一年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则
调整原则为：以工作稳定高薪为首选前提，其次考虑自己的兴趣爱好，再次考虑与本专业相关工作。根据此原则的先后重要性，对影响我的的职业规划的因素做是否调整职业规划的判定，再根据重要性对职业规划做进一步的调整。
结束语
美国前总统林肯说过，“喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的心念”，所以，对于未来的职业，我们必须先要有一个目标，有了目标才有实现的可能。但是，一帆风顺的就不是人生，人生总是充满了变数的，人总要不断地适应环境，根据环境及时改变，所以，有了明确目标的同时，我们也要根据环境的变化及时修改目标，及时对目标进行评估与反馈。
通过此次“职业生涯规划大赛”，我对于自己未来职业的选择与实施有了更为清晰的认识与了解，对于职业目标的实现更加有了信心与动力，这就是我参与这次比赛最大的收益。
我相信，未来总是美好的，我会一直坚持以乐观积极的心态看待未来，我相信“神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起”，我的职业目标一定可以实现的。
语言专业大学生职业生涯规划书
一. 自我分析：
我是一名汉语言文学的大一学生。汉语言文学这个专业是一个很适合女生读的专业，同时我认为与我自己的能力以及兴趣是很相符合的，所以我没有换专业的打算。
我出生在的一个普通家庭中。从小学开始我对作文一直比较有兴趣，虽然我的语言功底不是特别强，但是我也接触了许多与文字有关的比赛。我参加了多次征文比赛，并获得一定的奖励。一直是》的小记者，在报刊上发表过多篇文章，通讯。在学校参加了学校的文学社，在文字编辑这方面是我比较熟悉和擅长的。
我的兴趣爱好比较的普通，喜欢看看书、杂志，平时会上网看看电影，喜欢打羽毛球等。我喜欢看电影，然后喜欢在看完以后会记住画面。这个爱好让我在我自己写作的时候会更加的具有画面感。
我认为我自己是一个性格比较开朗的人，虽然不能做到很快与人相熟，但是在一个团队里能很好的与人合作，是一个团队合作能力较好的人。我认为我自己不是一个特别具有创新精神的人，但同时我有严谨的态度，我喜欢有规律有计划的工作。同时，我不喜欢打没有准备的仗，不管干什么事我总是喜欢做好完全准备。即使一项工作是很突然地到来，我也会很清楚地想好要先干什么，总之，我是一个条理性很强的人。
我不是一个意志特别坚强的人，有时候不能很好的坚持自己要做的事，但是对于一定要完成的事会坚持做好。
二. 专业就业方向和前景分析：
我是汉语言文学专业。汉语言文学专业培养具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。汉语言文学是高等院校开设的着力于培养能够适应当前社会发展的，熟练掌握系统、全面的汉语言文学基本知识、理论和技能，具有较好的汉语书面和口头表达能力，具备较高的综合素质和发展潜力，党政机关、企事业单位、媒体宣传部门、司-法-部门、社会团体以及社区需要的优秀专门人才的一门专业。汉语言文学专业毕业的大学生，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流或其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才，从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
三. 职业选择分析：
汉语言主要的就业方向是老师、文秘、编辑、记者。根据我自己的性格以及我的能力我自己最理想的职业是杂志社的编辑。其次，我也有意向考公务员。
1. 选择理由：
我是汉语言文学专业，杂志社编辑是与我的专业十分对口的职业。杂志社编辑工作
能够充分地运用我大学所学专业知识，编辑中的文字编辑应该在保证稿件用词正确、语法通顺、并且没有事实性错误方面有专长，这份工作很能考验一个人的文字工作能力，而我正好擅长高文字工作。一直以来，我都喜欢看杂志。杂志一个包罗万象的媒介，有许多不同类型的杂志。我想去从事和影视有关的工作，因为从自身来讲我喜欢看电影电视，并且我喜欢写一定的影评。其次我喜欢杂志社的那种工作环境，自由、轻松。而且，编辑可以接触到不同的人，不同的思想，工作不会像某些工作一样无趣，我喜欢不同的思想，喜欢看别人对一个事物的不同看法，并且我认为我是一个包容性比较强的人，所以我能很好的接受各家的思想，并且我比较的严谨，这样的工作很适合我。
现在我参加了青年志愿者协会的秘书部，在那里我学习到了活动策划、活动总结等一些必要东西的写法。并且作为一名志愿者，我有了很多社会实践的机会，我接触到了许多别人看不到的社会方面。其次，我还参加了电子杂志社，在信息技术快速发展的今天，我认为杂志也不应该只有纸质的这一种形式，参加电子杂志社不仅让我学到了电子杂志的制作知识，我还学习到了一个杂志编辑的日常工作，以及杂志的制作流程，这对我将来从事编辑职业有很好的帮助。
优秀大学生职业生涯规划书范文
序言
时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。
身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，及时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。
一 自我探索
1.职业兴趣：
自我评估的结果
我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
职业测评的结果
在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下：
社会型social (s)：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
常规型conventional (c)：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争。
艺术型artistic(a)：想象力丰富、理想的，直觉的，冲动的，独创的，但是无秩序的，感情丰富，但缺乏事务性办事能力等特征。
职业兴趣探索小结
我的兴趣是与人交往，善于写作。我对人和新的事物都十分感兴趣，善于观察周围的事物，喜欢有形的东西，适应能力强且随遇而安，有很强的表现欲望。自尊心比较强，做事力求完美。我执着，脚踏实地，善于处理人际关系，富有同情心，愿意以实际的方式去帮助别人，另一方面能让别人接受自己的意见。
2.职业能力
自我评估的结果
掌握计算机基础技能，逻辑思维、理性思维较强；喜欢唱歌，写作，在文学方面比较出色。拥有会计从业资格证，具备初级会计师的能力与要求，获得英语四级证书。欠缺的地方：文字功底不太强，写作水平不高；与不熟悉的人相处不够大方，与人交流方面需加强。
职业测评的结果
在霍兰德职业能力测评中测出的结果如下：
社会型social (s)：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物，并具备相应能力。如：教育工作者（教室，教师行政人员），社会工作者（咨询人员，公关人员）。
常规型conventional (c)：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管-理-员、出纳员、打字员、投资分析员。
艺术型artistic:喜欢的工作要求具备艺术修养、表达能力和直觉，并将其用于语言，行为，具备相应的能力，不善于事务性工作。如：艺术方面（导演，建筑师，摄影家，广告制作人），音乐方面（歌唱家，作曲家，乐队指挥），文学方面（小说家，剧作家）。
360度评估结果
自我评价
优点： 做事负责，仔细耐心，比较乖，乐于助人，坚持自己的原则，比较有爱心，做事有条理，。
缺点：有些固执己见，有时也会有点懒惰，。意志力不强，动手能力差，说话比较直接。
家人评价
优点： 大部分时候乖巧听话，很孝顺，不太需要为她操心，自理能力很强。善解人意，做事认真。
缺点：有点内向，有点娇生惯养，应该多吃点苦，多锻炼一下自己。
亲密朋友评价
优点： 聪明、有向进心、有目标 、乖巧。很贴心，讲义气对朋友很好。
缺点：缺少社会经验，太单纯，有点娇气，意志力不强。
同学评价
优点： 乐观开朗，对熟悉的人很贴心，乐于助人，有较强的工作能力 ，有一定的管理能力和学习能力。
缺点：有时固执己见，应该多听取别人的意见，有时候说话也要含蓄点。
职业能力探索小结
自我感觉自己能力的潜力比较强，具有信息收集和筛选能力，准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力，并能够从成败经历中有效地吸取经验教训。在工作上能够协同他人共同完成，对人比较公正宽容，注意细节，在平时的生活中十分注意人际交往。一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点；可也存在着有时过于理想话，我会不断的去完善自己。
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