- 相关推荐
逃生演练前的讲话稿
老师们、同学们:
为了进一步提高广大师生应对各种自然灾害及突发事件的能力，增强自护、 自救的意识。今天利用这个时间开展一次紧急疏散逃生演练活动。
一、活动的意义：
本次逃生演练活动的目的意义，使全体师生充分认识到开展逃生演练活动 的重要性，不仅仅是提高全体师生安全意识和自护自救能力，同时也是对学生进行一次安全教育课。学校将以此次逃生演练活动为契机，不断总结经验，完善措施，建立学校安全教育系列活动的长效机制。今后学校每学期都要开展类似的演练活动，使逃生演练活动经常化。
二、注意事项
1、疏散逃生应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。切实做到处危而不乱， 快速有组织地撤离教室。切忌不能：恐慌混乱，相互践踏。
2、熟悉疏散线路，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。
3、同学们平时要注意消防安全，不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。在火灾发生时不能跳-楼逃生，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防烟毒，应尽量选择上风处停留或以湿的手绢捂着口鼻，屏住呼吸，尽量降低身体高度，弯腰疾走，迅速的离开教室。
4、如果正在上课时发生了地震，不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争
抢外出。在一楼教室靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。等地震间隙再尽快离开教室，转移到安全的地方。如果住在楼房中，发生了地震，不要试图跑出楼外，因为时间来不及。可以躲在课桌下面以及房间内侧的墙角，并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。等地震间隙再在老师的指挥下尽快有序离开教室，转移到安全的地方。撤离至学校指定的地点要整队蹲下并双手护住头部。
5、各班到达安全场地后，班主任老师在组织施救的同时，迅速清点学生人数和维护班级秩序，并将清点结果及时报告演练指挥部。
6、同学们要把学到的紧急疏散逃生知识传授给你们的家长，从而起到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会、确保一方平安的作用。
最后，我宣布大溪小学紧急疏散安全逃生演练活动正式开始。
2015年10月18日
消防应急逃生演练动员讲话稿
老师们、同学们：
大家下午好！
今天我们聚集在叶澄海教学大楼，进行一场特殊的训练——消防应急逃生演练。一提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字，每一场火灾的发生，都会给人们的生命财产带来极大的损失，给人们的心灵带来刻骨铭心的伤痛。
消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：2015年1月6日，发生在剑英校区第6栋学生宿舍202、203房的学生故意纵火事件；2015年3月7日，发生在叶澄海教学楼高二（35）班四位学生违规充电引起的火灾事件这些惨剧，无一不是违反法规和校规，消防安全意识淡薄造成的！我们经常在电视里、报纸上、现实生活中看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过的人们，因此，我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。在这里，我想告诉大家，火灾并不会无缘无故的产生，只要我们时刻保持对火灾的警惕，做到不玩火点火，不乱扔烟头、不放烟花爆竹、宿舍教室不违规充电，做到人走灯熄，晚上宿舍熄灯后不点蜡烛。认真学习消防安全知识，熟悉灭火器的使用原理，掌握基本的消防技能和逃生的技巧，就一定能避免这类事故的发生。
做好消防安全工作，是促进学校健康、稳定发展的关键，是保障生命与财产的重要环节。通过今天的消防演习，旨在进一步加强安全宣传，切实增强师生的安全意识，提高师生自防自救互救等消防能力；号召广大师生积极参与学校消防安全工作，形成我校安全工作群防群治的局面，为我校创建平安校园、和-谐校园，营造良好的消防环境。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康做保证。“远离火灾，创造和-谐校园”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。
预祝这次消防演练圆满成功！
谢谢大家!
2015年4月10日
【逃生演练前的讲话稿】相关文章：
逃生演练总结04-06
地震逃生演练总结05-09
小学逃生演练总结05-16
消防逃生演练总结05-16
小学逃生演练总结10-25
防震逃生演练总结11-22
地震逃生演练总结11-22
火灾逃生演练总结12-02
消防逃生演练总结12-02
地震逃生应急演练总结01-23