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行规 上好课讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
古人说:“有才有德是圣人,有德无才是贤人,无德无才是庸人,有才无德是小人。”,现有网友戏说:“有才有德是正品,有德无才是次品,无德无才是废品 ,有才无德是危险品。”因此,我们应该远离危险品,争做正品。
欲成大事,必拘小节。在实际生活中只有积小善,才能成大德。好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。
走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许有的同学并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许有的同学没留心楼道上的一张纸片,也许有的同学已经习惯了旁若无人的喧叫……可是,你意识到没有?这样的你,已经成为了美好校园环境的破坏者。同学们,校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们认真进行思考。
作为一名初中生,每个同学都应该遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,从仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面养成良好的习惯,做到:自尊自爱,和-谐文明,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。请大家记住:好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不进入营业性网吧;不购买无证摊贩的东西,拒绝“三无”食品,不在校内吃零食;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会快静齐;不随地吐痰,不乱扔纸片、包装袋等杂物,见纸就拣,见脏就扫,自觉爱护公共设施;课间不追逐打闹,课间休息、活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识;遵守交通规则,不闯红灯……许许多多的细节,不胜枚举。
同学们,不要以为我说的都是小事,但这些都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。
同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。让我们从现在开始,播下好习惯,让良好的习惯成就我们的未来!
这一周定为文明检查周,文明监督岗将抽查、严查各种不文明现象如吃零食、班级内外卫生、队列不齐、说脏话等。另外还有一个小小要求,以后上台领奖的同学要双手接奖状,并昂首挺胸立正站好。
行为规范教育月动员讲话稿
老师们、同学们:
根据区教育局的要求, 把3月定为行为规范教育月。今天我们利用这个时间做“学生日常行为规范教育活动月”活动的动员。“行为规范教育是我校学生的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。
同学们,在我们身边经常存在这样的现象,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和-谐的音符仍在跳跃着,一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到,在花坛里,有我们同学扔的饮料罐、糖纸;在草地上,有我们同学丢的废纸、方便袋;在课间操的时候,有的同学推推攘攘,高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学左顾右盼,窃窃私语。课间难得十分钟,你可以看看远处,让眼睛得到休息,可有的同学偏要和同学推推搡搡,摔疼了,摔伤了,才懊丧不已;同学们,以上这种种现象,不仅违反了中学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境,让我们深深地遗憾!
本月活动的主题是“远离粗俗,与文明相伴,与高雅同行。”教育处、团委制定了详细的活动方案,开展此次活动的目的就是构建文明、健康、和-谐、有序的校园环境。届时将评选出一批“文明之星“、“规范标兵”,学校将对优秀班级、个人进行表彰。
因此,借此活动月为契机,希望同学们从此刻行动起来,远离粗俗,与文明相伴,与高雅同行。让文明、和-谐之风吹遍我们美丽的校园!
行规教育国旗下讲话
亲爱的老师,同学们:
非常高兴,我们又相聚在这美好的早晨。
新学年,新学期,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛:新的环境、新的体育馆、新的操尝新的教师、新的同学,到处是一派新的景象。
一直以来,我们第三实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你,我,他,大家共同的努力。你一言,我一行,塑造出三实小高大、美丽的形象,每个学生举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
回顾上星期,我校学生的行规有喜有忧,可喜的是才三天,短短的三天,在同学们的努力下,使原本沉寂了两个月的校园充满了欢声笑语,我们不怕脏,不怕累,进行了两次大扫除,使校园变得整洁优美,令人赏心悦目。许多同学比上学期认真了,能认真完成老师布置的作业,早读课能自觉认真读好书等等,诸如此类,不胜数举。与此同时,也有很多地方令老师担忧,老师看在眼里,急在心里,憋了三天,今天老师要讲出来,希望本周能迅速改之:
1、上星期四是我值日,我站在校门口,许多同学熟视无睹,看见我只当没看见,我们中华民族的传统美德、文明礼貌丢了,我们三实小的学生应该人人懂礼貌,见到客人老师能主动打招呼。
2、学生去食堂吃饭,放学排队回家,排队去专用教室上课,上下楼梯你推我挤,很不守纪,要知道,这多危险啊!万一有个闪失,就是头破血流,在这里,让我们重温一下我校的行规要求:
放学进出,按规定行走的楼梯有秩序上下,严禁拥挤。北面一排教学楼每一层东面三个走东楼梯,左边三个教室走中楼梯。学生进入食堂吃饭,一律排队不得拥挤,不得大声喧哗,不得抢食、挑食,就餐结束要排队进教室。走中、西面楼梯的学生从食堂西门进,走东楼梯的学生从食堂南门进。今天中午吃饭,我们来比一比,赛一赛,哪班最好。
3、有学生随意扔纸头,扫得蛮干净的校园一会儿“啪”一张纸头来了,有的同学用过的纸屑随地乱抛,保洁工作做得不扎实,上周五下午放学时,我发现一位家长把一根烟头扔在地上,我停下来注意观察,有许多同学走过来了,没人去拾一拾,最后还是我去拾掉了,希望同学们首先管住自己的手,不去扔纸头。其次放开你的手,看到纸头主动弯腰捡一捡,人人争做环保小主人,好不好?
4、做操、踏步问题较大,主要反映在转入我校的新生以及一、二、三年级学生身上,踏步重音、轻音不清,上下楼梯一片混乱,秩序较差,建议本周各班加强上下楼梯、进出操场进行踏步训练,没有时间,晨会课进行训练,在这一周内扎扎实实练,迅速使踏步、做操正常化,体育老师体育课加强指导。
5、发现部分同学不会上厕所,在这里谈一下,每班学生使用同一层面的左边或右边的厕所,即:东边四个教室用东面的洗手间,西边四个教室使用西面的洗手间,不要乱用洗手间。用厕时,便纸入篓。严禁把便纸放在大便池里,冲水时轻踏轻放,洗手时龙头轻扳轻压,不得过分用力。教师可用一时间教育学生如何使用。开水房所供开水为教师所用,学生严禁进入开水房。
同学们,本周五是9月10日,一年一度的教师节又将来临,在教师节来临之际,我们该怎样表达对老师的尊敬呢?我想,你文明了,你守纪了,你爱校园了,这就是最好的表达,是送给老师的最好礼物。同学们,你能做到吗?相信你们,在老师眼里,你们永远是最棒的!
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