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如何选择中层管理者

时间:2022-04-19 08:55:52 员工管理 我要投稿
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如何选择中层管理者

正确的见解,不仅有利于我们采取有效的方法、措施开展工作,还有利于公司、部门、员工长期价值的实现。而有效的工作成果,也是我们获得汇报、发展机会的前提和基础。时代光华 总结了中层管理 者的两条选择之路,以供参考。

选择一:见解先行

世界级管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》中有这样的论述:"世界上最没有成效的事情,就是以最高的效率做最没有用的事情".如果见解错了,工作的目标和方向发生了问题,再多的成果,又有什么价值?

"不在于寻找答案而是问正确的问题,管理者在问题分析之前,正确的见解比答案和任何信息更加重要".企业要什么?不要什么?出现了什么问题?问题后面的真实原因是什么?有价值的问题,可以使我们得到正确的见解。然后,才是寻找方法,采取必要的措施。许多企业经常参加杭州企业管理培训 或开通了网上企业大学 ,经过一段时间的学习和实践,对企业的发展还是有一定的帮助。

那么,见解是什么?

见解是企业的经营原则、管理方针、发展目标及工作重点,也就是企业的发展战略和文化观念。管理者在采用方法、采取措施之前,必须牢固地树立"正确见解指导具体工作"的思想。有了正确的见解,方法要发挥个人的聪明才智,方法可以有千差万别,各具特色。

因此,深入调查,认真了解公司阶段性工作目标及重点,准确把握公司领导对本部门的要求,才能使管理者的工作有的放矢,使公司宝贵的资源发挥最大作用。

选择二:提升领导力

企业中层管理者,一定要做好角色转化,重新定位自己的工作重点和工作方式,不能只考虑业务、技术,更不能只要自己优秀,而不考虑团队和公司的整体需求变化。

世界著名市场调查公司"盖洛普公司",跟踪调查了世界500强企业中的40家卓越代表,通过对那些取得卓越团队绩效的管理精英,发现他们与众不同的特点。在企业开通了企业商学院 学习后,认为采用科学测量和分析的方法,告诉我们,世界定级管理者的共同做法:

1、 选拔人。就是要科学地选择和组合自己的业务团队,定位好他们的角色与职责,这是所有开展管理工作的关键和基础。

2、 提出要求。确定团队的工作目标,与每个成员制定工作计划和职业发展规划,坚定不移地履行岗位和团队富裕的职责、任务。

3、 激励他们。为每个成员提供支持,并通过制度安排,激发他们的才能,张扬他们的个性。

4、 培养他们。给每个成员足够发挥优势的机会,并持续的提供培训和训练,使成员具有胜任更复杂工作的技能。

这就是管理者提升领导力最重要的四件事情,做好了这些,团队才能有可能卓有成效,管理者的价值也才能得到企业认同。其核心都是"人",团队中的成员是管理的重要领域。

管理者不能只做自己的业务,不是片面追求自己的业绩和成就感,而是要按照企业、团队的目标/要求,做好组织目标的规划者、员工计划的督导者、员工业绩的考核者、员工技能的开发者及员工关系的改善者。作为管理者,关注业务很重要,而关注人更加重要。

企业要如何挽救中层管理者领导力的缺失2015-10-31 20:30 | #2楼

中层管理 者一直是企业里的核心力量,但是也是夹缝求生的一类人,他们夹在高层管理者和基层员工之间,往往一有事情,就会饱受来自两方面的压力,在企业里,中层觉得自已最委屈最累,高层觉得中层执行力 不够,基层觉得中层瞎指挥,领导力不够。因此,我们从一些企业培训市场上经常能看见领导力和管理课程的火爆场面,我们不得不说,中层管理者领导力的缺失确实会引起企业战略传导的失误、绩效分解的障碍。

在实践中,因为判断一个人的潜在管理能力是非常有限的,也没有科学的标准可以衡量,。而且由于信息的不对称和道德的风险,给HR和企业领导在选择正确的中层管理者上造成了更大的难度,可想而知,人们所说的让正确的人做正确的事实际上没有想象中的那么简单。

对于中层管理者领导力 的缺失,企业有没有考虑过到底是什么原因造成的?是本身中层管理者的责任意识不强,管理技巧缺乏,还是企业激励机制不到位?无论是渴望突破的中层,还是期待中层提升的高层,甚至是希望被提拔的基层,都是有需求的。企业要实现中层管理者领导力的知行合一,为他们提供合理的需求。

1.为中层激发学习需求

有的中层不理解自身领导力的作用,一些中层本身都是从基层员工中提拔而来,所以很多都是照搬当基层员工时的工作方法,因此在绩效出现问题时也找不到原因。针对此类人,就要激发他们产生提升领导力的需求。

但是很多企业领导都只是一味地灌输中层管理理念和方法技巧,这样的填鸭式管理是起不到十分有效的作用的,如果没有需求,专家水平再高,培训理念再先进,企业的高层领导再重视,中层管理者也没有提升领导力的意愿。

因此,当务之急就是要将领导力在企业中的作用清晰易懂地展现给广大中层管理者,企业也应该以开放的心态和学术界开展合作,寻找能够给企业带来利益的领域,让中层管理者认识到领导力的价值,产生提高的动力和需求。

2.提供学习的平台

中层管理者往往事务比较多,因此在业余时间很少能学到领导力等管理知识,虽然想找到正确的途径去提升自己的领导力水平,却苦于找不到合适的渠道,很多企业领导会给予中层一些深奥而复杂的学术书籍,大多数都是一些管理学原理和企业的管理小品文,这些都缺乏一些深度的思辨,很容易造成中层管理者的误导。

企业高层可以通过提供一些知识型强并且文字不枯燥乏味的领导力文字,用大众看得懂的文章普及严谨的科学知识。这样中层管理者在培养兴趣方面还可以产生一定的影响力,也不枉费自己一腔学习热情。

3.高层要提供中层更多的实践机会

强烈的提升领导力需求,也通过各种途径掌握了相关知识和技巧,但是照搬书本不懂变通使用的中层管理者那也是无法取得成功的。要知道没有一种理论能够简单地应用于实际工作中,就好比一个运动员,你掌握再多的理论知识,如果你不上场比赛,你是永远不能成为一名合格的运动员。

要实现这一转化,就要遵循“实践是检验真理的唯一标准”,企业对新任职的中层管理者提供一个在实践中学习的方案,可以参照学习路径图的方式,研究制定新任中层管理者达到独当一面的标准和达到此标准需要的培训和实践,缩短他们的岗位适应时间。

对企业来说。如果没有中层这个挺直的腰,领导者再英明伟岸、硬件再先进漂亮、基层员工的素质和执行力再强,企业仍然会出现磕磕碰碰,问题不断,一家企业,要想决胜于未来,则必是“赢在中层 ”。

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