学校人事工作培训计划

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学校人事工作培训计划

一、指导思想

学校人事工作培训计划

学校以提高教育教学质量为中心，不断深化教育教学改革，加强管理，努力拼搏，着重抓好“对教师督导”、德育、教育教学、基础设施建设、学校安全、师资队伍管理工作，同时抓好党建、后勤、工会、校务公开、行风评议、家长学校等工作，促进我校教育事业再上新台阶。

二、主要目标

1、全面规划，结合学校实际，适当增加投入，努力改善办学条件。

2、细化教育常规管理，增强法治意识，优化学校人事管理制度。

3、强化师资队伍建设，做好 “青蓝”工程，加大各级各类专任优秀教师的培养。

4、丰富学校特色文化建设，强化科普环保教育，增强生态意识。

5、加强德育工作，推进教育行风建设，规范师生行为深化课程改革，实施有效教育，努力提高教育质量。

6、进一步规范教育收费，加强后勤财务管理，统筹教育经费，提高教育经费利用率。

7、强化安全管理，明确岗位职责，落实行政追究制度，杜绝安全责任事故，为创建平安和健康校园而努力。

8、健全考核评估制度，强化服务意识和竞争意识，优化人员结构。

三、工作要点及主要措施

（一）强化学校管理，科学规划学校前景，不断提升办学水平

1、教育优先发展，建设优质学校，是当前教育发展的主流。抢机遇，巧谋划，真行动，调动各方面的积极因素，积极配合上级部门。搞好学校教学楼的修建工作。

（二）以人为本，依法治教，全面规范办学行为

2、加强法律法规的学习，增强依法治教的意识，教育法规是规范办学行为的准则，全面落实“五五普法”规划，组织教师学习《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学管理规范》等法律常识，完善普法宣传长效机制，规范校务公开制度，发挥教代会的作用，提高工作效率，提升依法治校的水平。

3、严格执行课程计划，切实减轻学生过重负担，杜绝进校早，放学晚，作业多现象，实现“减负增效”自觉接受上级教育行政部门对执行教育法规、课程计划、作息时间、学生体育锻炼情况等方面的专项督导，不断提升教育管理水平；规范学籍管理。

（三）坚持实施素质教育，切实提高教育质量

4、加强教育质量意识，坚持“以质量求生存，以特色促发展”的办学理念，把提高教育质量作为学校办学的第一任务，作为考核评估教师的首要指标，不断健全教育质量监控体系，学校中层要深入课堂，每学期听课不少于30节，并及时与教师共同反思教学行为，切实提高教育质量，丰富教育内涵建设。

5、加强学生思想道德教育和行为习惯的培养。①进一步加强和改进未成年人思想道德教育，按照社会主义核心价值体系的要求，把德育有机融入各学科教育教学中，积极推进以培养学生良好行为习惯为重点的校园文化建设，开展以科普环保教育为主的社会综合实践活动，引导学生树立“以保护环境为荣，以破坏环境为耻”的生态道德观，全面实施学校特色项目建设。②加强德育阵地建设，充分利用大队部，搭建管理平台，加强少先队工作，重视对班主任、中队辅导员、大队干部及红领巾服务岗的培训，不断提高思想素质和业务水平。③充分发掘校内外的德育教育资源，加强图书馆、校讯通等现有资源的开发和利用，开展“争章”活动，让每一位孩子都体验到成功的乐趣，强化自我教育，强调自我超越，打造“班队文化”，强化班队建设，自觉维护校园和周边环境，培养“诚信、务实、创新”的好孩子。

6、重视家长学校和社区教育工作，构建立体教育网络，引导家长树立正确的质量观、成材观，鼓励家长参与学校管理，要求家长真正关爱孩子，关心孩子的学习及生活，做孩子的引路人和学习的榜样；教师要经常与家长联系，做学生的知心朋友，努力构建学校、家庭、社会共同参与的德育教育体系。

7、加强体育、卫生和美育工作。深入开展阳光体育运动，上好体育课，开展“每天锻炼一小时”活动，认真组织各类体育竞赛，实施国家学生体质健康标准，落实校园集体舞培训计划并认真组织教学，提高锻炼效果；加强和改进心理健康教育与卫生防病教育，提升安全卫生防范意识；加强艺术课程的教育教学研究，开展庆“六一”儿童节节目展演活动，提高艺术教育质量，做好校合唱队的培训工作，争取历史性的突破。

8、加强基础教育课程改革。积极贯彻落实教育局的文件精神，引导学生增强爱校意识，形成护绿行为；认真学习〈学科教学常规〉，转变教师教学方式，强化教研组建设，对照评估细则，规范活动过程，开展优秀教研组评比活动；加强教育常规管理，细化教学常规操作方案，切实提高教学质量；转变学生学习方式，继续推行单元过关知识质量调研，表彰激励优秀学生和进步学生，提高学生自主、合作、探究学习的主动性；切实改进学生评价机制。

（四）坚持以人为本理念，优化教育队伍建设

9、大力加强师德教风建设。坚持把师德教风摆在教师队伍建设的突出位置，引导教师积极践行师德自律规定，坚决抵制有偿家教、体罚或变相体罚等违背师德的行为，建立和完善教师职业道德评价、考核、奖惩机制，提倡“宽容、尊重、互爱、欣赏”，建立新型的师生关系和干群关系，开展优秀教师评比表彰活动，努力使广大教师真正担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命，成为受学生爱戴、家长信任、人民满意的教师。

10、做好培训工程，大力促进教师专业发展。切实抓好教师继续教育工作，规范校本培训体系，充分利用优质教育资源，采用个人申报发展目标，学校搭建发展平台，引导教师自我成长、自我超越，落实“青蓝”工程，优先培养青年骨干教师；认真组织教师读书学习教育理论，围绕教育教学问题，展开研讨，聘请教育专家解疑答难；加强课堂练兵，强化教育教学基本功，争取各类竞赛获奖；加强对学校中层干部和校级后备干部的选拔、考核、任用和培训工作，不断优化队伍结构，提高工作能力。

（五）加强行风建设，积极构建和-谐校园

11、继续加强党风廉政建设。加强学校财务管理，自觉接受民-主监督，规范收费、基建、采购、后勤等管理，严格报批审核制度，严肃财经纪律，不留缺口，在校内积极推进廉洁文化建设，加强党支部建设，指导和支持工会、少先队、共青团等群众组织的工作，开展学习活动，增强党员干部的凝聚力，强化敬业、精业、奉献意识，提高服务思想和服务水平，同时加强对进步青年的引导、教育和培养，坚持高标准地做好组织考察和发展工作。

12、继续规范教育收费行为，推行收费公示制度，实行乱收费“一票否决”制度，坚决按照上级收费文件执行，对有困难的弱示群体，实行爱心资助，保证所有孩子能读书，读好书；对有限的教育经费实行预算，推进教育事业稳步健康发展。

13、继续巩固平安校园的创建成果。深入开展平安、健康校园的创建活动，建设和-谐校园，利用板报、国旗下讲话、讲座等阵地，加强安全教育，提高师生安全防范意识；健全各项安全制度，实行月报告制度；加强对校舍、设施设备定期检查和巡视，对闲置校舍和房屋坚持学期普查制度，发现问题，及时整修；加强门卫和假期值班制度，严格进出校门登计制度；严格值班制度，规范检查评比；加强安全应急预案演练，提高危机处理能力；加强新闻宣传工作，营造有利于教育发展的良好舆-论环境。

15、加强教育管理，稳定教师队伍；鼓励教师参加学历进修和培训，提高业务水平；规范考核，完善以岗定薪，做好绩效工资的实施工作，做好目标验收的准备工作，办人民满意的基础教育。

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人事工作计划12-31