学校内务卫生管理制度

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学校内务卫生管理制度

本着提高学生的自我教育、自我管理和自我服务的自主意识的原则，让学生自己影响自己，主动参与营造有利于自身成长的环境，考虑到现在学生逆反心理较强的特点，结合学校有关部门的部署和我院学生的特点，我们采取了以下一系列整改措施：

学校内务卫生管理制度

一、统一认识，确定目标，全面动员

实现规范化、制度化管理，目的是为了加强高校精神文明建设，为学生创造一个既有利于健康成长，有利于良好行为习惯养成，又有利于进行专业学习的文化氛围，从而展现出高校在社会主义精神文明建设中的重要地位和作用。学生大部分时间在宿舍度过，宿舍的精神文明建设作为教育的一种有效形式，加强对大学生文明宿舍的管理，是整顿学校秩序、治理教学环境，建设文明校园的重要一环。学校宿舍不仅是学生睡觉还是学生学习、社交文娱等活动的场所。同时又是对学生进行思想政治教育和行为养成教育、基础文明素质教育的主要阵地。所以学生宿舍的状况如何，不仅反映了学生的精神面貌，也反映了一个学校的学风和校风。

二、组织学生自我管理是搞好宿舍文明建设的重要环节

外因通过内因起作用，变学校的要求为学生的自觉行为是管理的最佳状况。要达到宿舍管理的最佳状况，调动学生的积极性，让学生参与管理，鼓励和引导学生成立民-主管理组织，可以收到事半功倍的效果。在各栋楼选聘一些老教师，担任楼长，他们有丰富的管理经验和责任感，对待学生就像对待自己的孩子一样，他们工作在宿舍楼中，能够经常同学生面对面的交流、接触，同时还可以言传身教，对学生进行政治思想教育，始终把育人放在首位，他们在公寓管理职能部门和公寓管理委员会的指导、监督下开展工作，使服务与学生的需求密切联系，充分地调动楼层长、寝室长的积极性，要求各宿舍管理卫生制度和卫生值日表上墙，做到宿舍卫生每日都有值日生的清扫。由楼层长配合楼长，每天对本宿舍楼寝室进行卫生打分检查，同时将检查成绩在宣传栏上公布。通过多方位、多途径、多形式的启发，如通过板报宣传、评比结果公布和出版专门介绍文明宿舍和卫生内务较差宿舍的专刊，激发他们的荣誉感和自尊心，将他们的好胜心理加以引导，培养和调动他们自我管理的积极性，共同把宿舍内务卫生管理工作搞好。

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