宿舍庭院卫生管理制度

宿舍庭院卫生管理制度

2015——2015学年度上学期，住宿生共计94人。女生50人，男生44人；其中初二的住宿生51人，初三的住宿生43人。

本学期的宿舍工作在校长的关注下，在同仁们的支持下，圆满地完成了宿舍的工作。为住宿生创造了良好的学习环境，培养了住宿生的自律能力，树立了住宿生高度的主人翁意识，增强了住宿生的集体荣誉感。

一、备品购置

本学期宿舍购买了8个拖桶，12把扫帚，12把拖布，2个电褥子，2个枕巾，2个枕套，5米花线，1个插座，1个戳子，2个手电筒，3节电池，1把锁头，6个清洁球，6把刷子，4袋洗衣粉。附表：

学校为宿舍配备一台电脑，给宿舍办公带来了极大的方便。

二、人身安全

本学期二次检查宿舍的线路，清理一些老化的风雨线，避免电路跑火。宿舍教师认真检查学生的铺位，发现火柴、火机、蜡烛，一律没收。夜间三次巡视校园，三次查宿。二次发现女四舍点蜡烛，对点蜡烛的女生进行了安全教育，培养了住宿生的良好的行为习惯。七次发现女生到值班室充电，对其进行了制止。为了安全，值班室的门经常上锁，防止学生充电。

宿舍九次召开舍务会议（周一布置，周末总结，公布评比结果。）教育住宿生自身要有安全意识：夏天，午休时，禁止到大河洗澡，河水深浅不一，极易发生溺水。遵守学校的各项规章制度，执行双请假制度：班主任，宿舍教师批准方可离校。放假时，签好离返记录。

回家途中，不要搭乘农用车。同村的要结伴而行。中途，不能去别的同学家或到镇上去游玩。必须去的，一定要通知家长或宿舍教师。以免父母牵挂，学会体贴父母，减轻父母的心灵负担。一名女生二次没有回家，中途去别的亲戚家，而家长打电话询问回家情况。

三、文明礼仪

文明礼仪，是做人的基本准则，人人必须遵守的行为规范。这样，才能修炼人的高尚情操，崇高的精神境界。达到行为与语言的完美统一。

师生间，在校园第一次见面时，要打招呼：问好。进入宿舍时，脚步要轻，肃静。午休时不洗衣服，就寝时不说话，提倡文明用语。

八月二十日旗教育局领导来宿舍检查时，住宿生能够起立问好。对宿舍的工作给予肯定，领导们挺满意。

四、纪律卫生

宿舍教师将各种规章制度张贴上墙，让住宿生时时了解，事事对照。加深印象，在日常生活中能够按照去做。将学生的表现，规类存档，进行量化考核，将倒数五名的住宿生清出宿舍。夜间有二名住宿生串寝，向家长反馈了情况。有三名住宿生午休时经常不在舍，向校长汇报，通知家长。这样，学校、宿舍、家庭三方面管理，三名住宿生午休时才在舍。对情绪异常的住宿生，耐心询问，与班主任沟通，排解住宿生的不良情绪，避免住宿生做出过激举动。宿舍教师一次倾听住宿生长达二个小时之久，真的是：动之以情，晓之以理。宿舍教师本着对学校、对家庭、对学生负责的态度出发，教育住宿生，给每位住宿生一个发展自我的平台。

卫生：主要查看地面是否干净、床铺是否整洁、物品是否整齐。天天有记载，天天有公布。

五、物质奖励

男女各舍大周（14天）纪律卫生评比第一的舍，奖给10元，发流动红旗。已发奖金100元。调动了住宿生的劳动积极性，树立起住宿生的团队协作意识，增强了住宿生的集体荣誉感。住宿生能够主动找老师检查值日是否合格。

六、劳动记录

学校每次分给宿舍任务时，宿舍老师能够根据任务量的大小，轻重缓急，合理地分配任务。

十月份擦玻璃，按舍分配。

十一月份封胶条，按窗口的多少，分给胶条。有的舍分得多，原因是：窗户的缝隙太大

十二月份清扫宿舍分担区内的积雪，按人分配。参加劳动的住宿生有名单记载。没有参加的，下次劳动时参加。既不让每一位住宿生多干，也不让每一位住宿生少干。

宿舍宿舍教师能够热情地接待来访家长，向家长反映住宿生的表现，语气和蔼，平易近人。赞扬住宿生的闪光点，委婉地指出不足。把住宿生平时的表现，真实地再现给家长。

总而言之，宿舍教师能时刻把安全放在第一位，住宿生的冷暖记在心间。

2015年12月15日

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