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中学卫生.美术.劳制度
中小学音乐器材室管理制度
1、一切器材设备均为教学服务，不得安排他用或私用。
2、器材室应经常保持整洁卫生。切实做好器材的防尘、防潮、防震、防锈、防火等工作。
3、器材设备要进行分类、编号、贴上标签。并根据器材特点，做好上橱入柜工作。
4、器材使用完毕，应清理整洁，按使用清单，及时归还器材室。
5、音乐器材原则上不允许外借，如因工作需要外借时，须经校长审批后方可出借，并在规定时间归还。
6、在使用过程中，出现损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。
中小学音乐器材室管-理-员岗位职责
1、管理好、使用好学校音乐器材，做到物尽其用，为教学服务。
2、做好器材的登记、造册工作，存放有序，保持室内清洁卫生。
3、根据教学的需要，添置、提供必要的音乐器材。
4、积极配合、支持学校课外音乐兴趣小组的活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。
5、经常对器材进行清点、核对，做到帐物相符。
6、对音乐器材的管理、使用情况和存在的问题，定期进行总结，不断规范、改进管理方法。
7、按时参加政治学习和业务培训，不断提高政治思想觉悟和管理水平。
8、未经领导批准，不得擅自外借音乐器材。
9、无人在时，要锁好门窗，防止内部陈设的装饰受到破损。
10、工作有变动时，做好移交工作。
中小学体育器材室及器材的设置和要求
1、体育器材室是为体育课提供器材的专用配备室，是开展好体育活动和进行体育教学活动的重要条件，各中小学都要有固定的体育室，不准挪作他用。各中小学要具备一定数量的体育教学器材。
（1）田径项目器材（2）球类项目器材；（3）体操项目器材等。
2、体育器材的管理应采取分类管理，即：比赛器材、教学训练器材和一般器材。体育器材要有专人负责，一般小型的体育器材要上架，摆放整齐有序，保持清洁，经常通风防潮。如；接力棒、起跑器、跳绳、毽子、兵乓球拍、沙包、体操棒等。一般球类项目的器材要配置球筐，球筐最好能用钢筋制作，以便于球类课的教学和器材的存放。根据器材的要求，体操垫要放置在体操垫架上，架子约30厘米高左右，此架根据垫子的大小自制，以免受潮腐烂。
（1）不属体育常用器材和没有使用价值的器材，一定要归属库房管理如铁锨、扫把等。
（2）对体育器材要进行定期保养和维修，保证器材的正常使用，学校体育器材专供师生教学使用，不准转借他人或私人使用。
3、体育器材室要有各项规章制度，并装框上墙，如体育器材的管理制度和体育器材使用度等。
4、体育器材要有明细表和台帐，台帐要存入档案盒，明细表要制定成册，以便于器材的管理和使用， 体育室要配备消防器材，如灭火器等。
5、体育室要保持室内清洁，墙壁要悬挂体育挂图，如广播体操图，器材使用图
解等，有条件的学校，体育器材室要与体育办公室分开用。
中小学体育器材室管-理-员岗位职责
1、负责人必须深入了解本室器材，对器材进行归类，有次序放整齐。管好、用好学校体育器材，为教学服务。
2、做好器材的登记、保管、领发、回收、清点、验收及维修工作。
3、积极参加教研活动，了解体育新器材的开发及使用情况，并做好推广工作。每周有固定时间、专人负责本室卫生。
4、为学校的运动会、体育达标、教师或学生参加体育比赛提供体育器材。
5、为体育课堂教学和业余训练提供必要的体育器材。
6、定期向领导汇报体育器材的管理、使用情况和存在的问题，总结经验，不断改进工作。
7、未经领导批准，不得擅自外借体育器材。
8、工作有变动时，做好移交工作。
9、体育室内的器材要妥善保管，无人在时，防止器材丢失。
中小学美术室、美术器材的设置和要求
1、教学设备
在条件许可的条件，最好能设置专用的美术教室，以适应写生教学的需要，美术室内要有美术室制度和美术教师职责牌，美术教室内一般可不用课桌，要整齐有序的摆放画架、画板、画凳、静物台和写生的实物。美术室的窗户要挂上遮光窗帘，便于调节光线，使写的实物和模型侧面受光，明暗层次分明，便于学生观察作画。教室的墙上可悬挂一些名画，印刷品和学生的优秀习作，创造良好的学习氛围，激发学生的学习积极性，室内还应备置一个存放写生模型，实物和教学资料的教学用品柜。
2、范画，图解和美术资料
（1）、室内要悬挂用于基础知识教学和基本技能训练的范画图解。此类范画和图解是为了能形象地、直观地传授美术基础知识作讲解绘制步骤与方法而运用的，它的来源：一是教师平时绘制与积累，二是购买和收集各种美术印刷品，其种类如下：
素描练习图解色彩知识与水彩；水粉画技法的图解；人物画图解；透视知识12画法图解；工艺美术方面的图解；构图方面的图解；中国画画法的图。
（2）、用于欣赏教学的各种美术资料，如与教学有关的古今中外优秀美术作品的印刷品、各类画种的优秀作品、教师范画、各年级学生的优秀美术作业等，以上这些资料教师平时要注意及时购置、收集逐步积累，以备教学的需要。
3、实物和模型
在写生画和欣赏教学中，对实物和模型的运用是必不可少的。
（1）、工艺美术品如陶器、瓷器、竹器、木器、蜡制品、塑料制品、玻璃制品、雕刻艺术品，各种花布及玩具等，均可做为写生实物和欣赏教材。
（2）、几何模型如圆柱体、圆锥体、立方体、方锥体、方柱体等，石膏模型
（3）、动、植物标本和模型，如鸟类标本、鸟兽形象的塑料制品和陶塑瓷塑，以及花卉盆景、蔬菜、瓜果、树叶等实物和标本。
（4）、人物模型如头像、胸像、立像及五官、平脚等石膏模型。
以上各种教学设备、实物模型以及范画、图解等美术资料，必须要有计划地购置，以保证美术教学的顺利进行。
中小学美术器材室管理制度
l、器材室应保持整洁，未经管理人员同意，任何人不得进入器材室。
2、器材要进行分类、编号、贴上标签，并上橱入柜，以标签定位，陈列有序。
3、根据器材的不同性能、特点，做好防尘、防潮、防压、防震、防碰等工作。
4、要严格执行器材的领用、借用管理制度。损坏、丢失、报废器材均按有关规定办理。
5、使用器材完毕，应清理整洁，及时归还上橱。
6、要自觉爱护美术器材，做好保养维修工作，努力提高器材的完好率和使用率，保证美术教学工作正常开展。
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