彩色的花布活动反思

彩色的花布活动反思

小班美术：彩色的花布

目标：

1．引导幼儿学习在纸上进行印画，培养幼儿对印章画的兴趣。

2．体验美术活动中的美感和快乐感。 

准备：

1．各种形状印章，红、黄、蓝颜料若干，

2．范画一张，幼儿操作纸人手一份（幼儿画册）

过程:

（一）教师导入活动，引起幼儿兴趣。

1．“以娃娃的花衣服”引出漂亮的花布（出示范画） 

师：小朋友们，瞧，老师给你们带来了什么？娃娃的花衣服漂亮吗？（出示范画）

师：娃娃的花衣服就是用这样的花布做出来的。（出示范画）

2．引起幼儿兴趣“你们知道这些漂亮的花布是怎么做出来的吗？”今天老师就教大家做漂亮的花布。 

（二）引导幼儿学习印章画，交代要求，幼儿作画，教师指导。

1．教师示范讲解（重点强调所蘸颜料的量和印画的方法、力度）

2．让幼儿进行印画，提出要求

3．重点提醒幼儿在蘸颜料时要适度，不要太多或太少，用力、方法到位

4．注意卫生，强调一个印章印过一种颜料后，不可以再去蘸其它颜色。 

5．尽量多印，使画面色彩丰富 

（四）我的花布展。

幼儿把印好的画带到展区，并向幼儿介绍自己的作品。

（五）总结评价，结束活动。

以“洋娃娃口吻”说：“今天我们小朋友为我设计了那么多漂亮的花布，我太高兴了，这些花布我都收下了谢谢你们。 

活动反思：

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