八年级物理下册反思

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八年级物理下册反思

五月十七日，我对初二物理《电功率》这一章的内容进行了温习。在听完我的课后，听课教师给了我很多改进意见，结合我自己讲课的感受，我写了这篇反思。目的是寻找自己存在的不足，鼓励并鞭策自己不断进步。

八年级物理下册反思

1、物理课件的制作存在一些不足。主要表现在：（1）物理教学中，公式中的字母应该用斜体，而单位则要用常规字体。公式中字符的应用不规范，例如：电功率公式应为“ ”而不是“P=W/t”。（2）课件中练习题的设计有些繁琐。由于是温习课而不是教授新课，所以不用有太多的变式练习。太多变式练习一是没有太多必要，二是影响温习讲课进度，显得繁冗拖沓。（3）物理学中的计算题，解题过程中可以存在分数，但终极结果必须是小数，而且不要写“≈”，直接写成“＝”。2讲课过程中的一些不足。（1）上课缺乏***，不能调动起学生的学习热情。（2）学生自主讨论、探究时间还是过少，没有发挥学生学习主体的积极性、主动性。（3）与学生的互动活动固然有，但是太少。而且活动的组织比较混略冬效果不是十分良好。（4）语言不够精炼，经常有一些重复性的语言。语言不够正确，对疑难题目的启发点拨，不能言简意赅一步到位，有烦琐的感觉。而且有可能导致学生对该知识点的疑问更多，思维更加混乱了。

所以，正确的语言是良好教学效果的条件。（5 应加强对学生的治理，上课过程中秩序有一些混乱。没有良好的课堂秩序，就不能取得良好的教学效果。（6）教师的语言应具有丰富的感***彩，而且教学环节的设计也应有起伏、有***、有亮点。

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