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教科版语文教学反思
各区、县(市)教师进修学校,市直属小学:
在课改进程中,广大小学语文教师和教研员积极贯彻落实《语文课程标准》精神,对小学语文教学进行着积极有益的探索,积累了许多宝贵的经验;对《语文课程标准》也有了比较深刻的认识和理解。为了不断总结经验,提高广大教师和教研员的教学和教研水平,充分发挥现代信息技术在教学中的辅助作用,有效开发利用课程资源,也为编撰“注·提”教改实验30周年纪念文集做准备。根据《黑龙江省小学语文(教科版)2011年教研工作计划要点》,应广大教师的要求,决定开展教科版小学语文教科书优秀论文、教学设计、教学案例、课件和教学叙事、教学反思的征集、评选活动。现将有关事宜通知如下。
一、征集、评选范围
凡使用教科版小学语文教科书实验区的教师均可凭相关材料参评。
二、征集、评选内容及要求
1.应征的论文、教学设计、教学案例、教学叙事和教学反思要以《语文课程标准》的精神为指导,充分展示课改实践中取得的新经验、新成果。以关注学生的发展,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的语文素养为核心。
2.课件的内容要与教科版小学语文教科书紧密结合,具有趣味性,动画图像清晰,形象直观,具体生动,操作简单,方便教学。
三、注意事项
1.本次应征的论文、教学设计、教学案例、课件和教学叙事、教学反思每篇(件)缴纳评审费人民币50.00元。
2.每份应征作品只限一人署名。
3.一人可多项参评。
4.因人力有限,应征的作品一律不退,请自留备份。
5.应征的作品不得在书刊、网络上摘抄,如发现抄袭,将不予评奖,不退评审费。
6.报送的论文、教学设计、教学案例、课件和教学叙事、教学反思必须是电脑打印稿,教学课件必须以光盘报送。请在来稿的封皮或首页的左上角注明参评作品的类别(如:参评优秀论文或参评教学设计),否则降等处理。
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