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竞聘副护士长面试提问
医院的副护士长，既是护理岗位的管理者，又是工作计划、任务的执行者，需要以身作则，认真地完成自己的工作。以下是小编为你整理的竞聘副护士长面试提问，希望能帮到你。
竞聘副护士长面试提问
一、假如应聘成功, 你科室的护理工作目标是什么?并说说保障措施。
1 、护理安全。 措施：严格护理质量管理、创新落实护理核心制度的工作流程，以规范护士行为，加强核心制度的具体落实和督促指导。动态弹性排班，围绕病人提供护士人力保障。加强措施落实卫生部要求的患者安全目标。加强护士培训，不断提高护士业务素质和技能。
2 、护理质量争取在医院的前 3 名，勇争第一名。加强护理质量管理，加强护理质量的督促、检查、创新管理和对护士的具体指导。树立没有不对的医生，没有不对的病人，没有不对的领导，唯有持续改进护理工作。不找任何借口，细节决定成败，态度决定一切，持续护理管理和护理质量改进。
3 、优质护理服务 。措施：责任护士包管病人，明确责任护士职责;落实以病人为中心的护理理念。一切以病人为中心思考工作和落实工作，方便病人，最大努力让病人满意。主动、热情为病人服务：常常听到护士主动关心、问侯病人，主动为病人提供帮助，热情服务，主动换液拔针，护士对病人有爱心有礼貌有真诚的服务，亲切的称呼，耐心周到的照护，责任护士把病人装在心里。千方百计对病人好，让病人在护士工作中感受到医院的优质护理服务。
4 、创建积极进取，热爱学习的和-谐团队。 首先严格要求自己，以身作则，做一个学习型护士长和创建学习型科室，不断提高自身素质和科室护士素质，积极进取，不辜负医院领导的希望和信任，不找任何借口，努力提高自己，竭尽全力和千方百计做好自己，带领好一支护理队伍。同时，加强自身管理素质和能力的完善，做到懂业务懂管理懂方法技巧，努力创建学习、和-谐、进取的护理团队。
二、假若竞聘成功，请你说说护士长的工作职责。
1 、严以律己、宽以待人;
2 、主动沟通。主动积极融入科室，主动科主任、全科人员及其病人沟通探讨护理工作;
3 、护士排班，创新排班。以引领护士以病人为中心，方便病人、服务病人、让病人满意。同时，充分提高护士工作效率。
4 、加强病区环境管理。保持病房和工作区的.环境清洁、整齐。
5 、加强护理质量管理，紧紧围绕“安全、质量、服务”，做好护理质量的督促检查和指导。
6 、有计划工作。做到年计划、总结;季度有计划、总结;月有计划、总结。周工作有重点。
7 、加强业务学习和护士思想教育。业务学习有计划，轮留讲课;思想教育多从励志、珍惜岗位、热爱医院、履行职责角度讲解，定期开展专题培训和演讲，请护理部主任、优秀护士长、科主任授课及优秀护士经验介绍等。
8 、加强护士“三基三严”考试，定期考试理论知识、操作技能和法律法规及护理核心制度。
9 、严格执行消毒隔离制度，加强感染控制与管理。
10 、加强护士的培养与指导。做到“用人、育人、激励人、团结人”，培养团队的爱院爱岗位爱病人，正直阳光善良、积极进取、团结奉献的良好工作氛围。
11 、做好科室护理发展规划，尤其以护士职业生涯规划提升护士成长。
12 、用医院愿景和科室护理愿景引领团队和激励团队。医院愿景“院兴我荣、科技兴院、仁爱敬业”等;用“热情善良、精益求精、敬业奉献、追求卓越”的护理愿意引导和激励团队，形成护理团队的共同价值观。
13 、服从医院及护理部安排，保持政令畅通，做好上传下达职责，认真完成上级交办的一切工作任务。
三、请你说说你为什么来参加此次公开竞聘活动 , 你有信心获得成功吗 ? 如果落聘了怎么办 ?
1 、首先感谢医院领导提供这次学习进步的机会，竞选过程是收获很多，启发很大，让我们看到了医院的公开、公正、公平的选人用人机制，让我们相信只要你肯努力、愿意多承担责任、愿意为大家服务，愿意为医院的发展尽心竭力，只要你肯坚持做好自己，无论是当护士还是当护士长都是医院欢迎的人，也都能受到医院的尊重。
2 、一颗红心，两颗打算。假若成功，我将如何去做、、、、、、假若不成功，我将如何继续努力，坚持做最好的自己，积极主动支持护士长工作，帮助护士长把科室工作做好，为医院做出积极贡献。
3 、假若竞聘落选，说明我与护士长岗位还有差距，我要正视差距，做为自己努力的方向。坚持不断努力，做好自己，注意多向优秀同志和护士长学习，同时积极支持护士长工作。
4 、热爱医院、热爱护理事业是我一生的追求。护士长是我承担多一份责任的选择，但不是我唯一目标，而热爱医院、热爱护理事业、做最好的自己才是我永远的追求。
5 、假若落选，请领导放心，我不会背上任何思想的袍袱，我只会更严格要求，更加努力工作，做一个严要求、勤事业、爱病人、爱医院的好护士。
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竞聘护士长面试题
曾帮助我朋友辅导如何对待竞聘护士长面试题，对在面试中可能被提问竞聘护士长面试题及回答要点进行沙盘推演，也可以去看一下爱医人才网为你整理的护士长面试题目，现在把这些竞聘护士长面试题的回答要点记录如下：
一、请你说说你为什么来参加这次公开竞聘活动，你有信心获得成功吗?如果落选了怎么办?
1.首先感谢院领导做出的英明决策，给这么多有上进心的同事一个参与竞争、不断进步的机会，让我们充分感受到只要肯努力、只要有能力都有成功的机会，这个将是我们院最好的组织文化。
2.我希望自己的工作热情不仅能为广大的病人和家属服务，更能为更多的同事服务。
3.我也希望在不同职位的工作中，获得持续发展进步的动力，因为梦想是责任的开始，担任领导者须以身作则，要管理他人就意味着责任愈大，自我要求应更严格。
4.我有信心获得领导及同事的青睐，更有信心做好未来的工作，自信的女人最漂亮，自信是成功的医学教`育网搜集整理基础。
5.人生不是得到就是学到，即使万一没有成功竞聘，我也会坦然面对，因为我从中找到了不足，而找到不足，这是参加竞聘的最大收获。
二、请问假如应聘成功，如何开展新工作?
1.我总是把工作当作是服务他人，每个人都应有自己的客户，客户认知的价值就是自己存在的价值。一线的护士，其客户是所有的病人和家属，护士长的客户则更多的是一线的护士和其它的医护同事，我确认首先我会以服务的精神投入到新工作中，让大家更有效、更愿意、更快乐地工作是护士长的首要责任。
2.假如我竞聘成功，我会在最短的时间进行访谈调查，确实了解护士姐妹们的需求和意见，尽早发现应该改进的问题和改善的工作，也就是调查研究科室的组织建设及发展方向。
3.与上级领导充分沟通，了解上级领导的工作意图，把科室的管理工作与我院的`发展方向保持一致。
4.在工作中定期与部属同事保持沟通，了解现实状况，为大家分忧解难。总之，要保持上下畅通的沟通渠道。
5.明确工作目标，确定每个人的工作考核指标，严明工作纪律。
6.定期组织科室同事加强学习，包括学习先进的工作技术、工作态度转变及新的工作知识，让每个人医学教|育网搜集整理都不因时代的发展和社会的变化而落伍和滞后。
三、请说说护士长的工作职责
1.简单地说有四项职责：探索航向、以身作则、整合体系、充分授权。
2.具体说：
(1)科室发展的规划;
(2)做好后勤服务工作;
(3)工作效率和工作质量提升的研究和推动;
(4)部属同事工作士气的激励和提升，不要让大家厌倦工作;
(5)工作纪律的维护;
(6)工作技能强化及工作风险防患;
(7)按照上级领导要求做好思想政治工作，促进综合素质提升。
四、你认为担任护士长应该具备的哪些素质或品质?
愿景(即目标、计划、学习发展)，热情(即良好的沟通及人际处理能力，饱满的高涨的工作热情)，自律(自我控制、自我约束、纪律维护)，良知(良好的道德品质，不违法、不违背道德原则)
五、你认为担任护士长应该具备哪些能力?你认为你都具备了吗?
1.技术的技能，即护士基本的操作技能;
2.人际的技能，即领导、激励、冲突管理、主持会议、与人共事、敏锐观察的能力;
3.观念化的技能，即在工作各种复杂的因素建立观念性架构的能力，也就是逻辑思考能力，只有具备这样的能力，工作中才不会本位主义;
4.沟通的技能，即传送及接受信息、传递及了解思想、感觉、态度的能力，有效的沟通是做好工作的基础。
5.我自信我是平衡地发展这些能力，还有待在工作中不断积累、不断进步，希望各位领导今后能继续关心和支持我。
六、在所有参加竞聘的人员中，你的资历最浅，如果在工作中有下属向你挑战，你如何处理?
1.坦然面对各种困难，视不同的意见为鞭策自我、不断进步的动力。工作中如同在一条船上，如果所有人都站在我这一边，那么船很容易沉下去的;
2.主动找合适的机会与这样的部属沟通，沟通能厘清真-相、化解误会。如果是我的工作疏失或错误，将向其道歉，并及时改善。如果是对方心态的问题，将以自己的正向作为来感染对方，因为领导者在实际的管理工作中，影响力远比权力重要得多，而影响力最需要超然的人格魅力。
3.此外，他人有意见，意味着自己的工作还有不到位的地方，更应时刻检视自己的言行。
七、当发生上级领导的工作要求与自己及本科室的实际有矛盾时，如何处理?
1.每个职位的人所站的角度和视野不一样，在工作中的不同意见是正常的，只要是为了维护大局和整体的利益，只要是与我院的发展方向保持一致，有矛盾都可以通过沟通来处理。
2.发生这样的事情，我会先检讨本人及科室的出发点是否正向，是否与大局的利益相违背。如果是，那么责无旁贷地执行上级指示，如果本科室或本人的诉求是对的，我将会坦承地和上级沟通。
3.对上级的要求，认真执行，有建议要提出，但是建议而不坚持。
八、请你做一下自我介绍
介绍方法：学习经过、工作经历、家庭情况，重点介绍个人特长、能力、爱好，并且这些能力与竞聘的工作所需一致。
九、请用几个词汇形容自己
负责、热情、自信、上进。
十、业余时间一般做什么?
十一、你认为当前你科室的管理工作有哪些不足?如何改进?
回答时既不要太尖锐，但是也不要太客气，可以指出体制而非领导个人造成的因素。
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