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幼儿园卫生工作检查制度
1.保育员分层次管理。对有经验的保育员要有重点的管,对新手保育员要教给他们做保育工作的技巧。可以让新老保育员结对子,探讨保育工作的新路子。
2.按规定摆放物品。除注意室内环境的整洁外,还要注意特殊物品的标志,比如拖把要有干湿两种,并分开放置。活动室和厕所用的拖把都要分开放置并有明确的标识。
3.加强幼儿午睡的管理。抽查各班幼儿睡姿、盖被、幼儿换拖鞋、午睡前幼儿脱掉的衣服摆放有序、午睡率的情况,增强教师管理午睡的责任心,保证幼儿身体健康。
4.卫生工作交接。我园每学年都要交换教室,为了避免互相扯皮的现象,保证不给后面的班级留下卫生后患,推出了“卫生工作交接”的办法,由新任班长和原班班长进行卫生情况交接,这项工作的实施,有效的提高了老师们的责任意识,也为老师们工作有始有终,为新学期顺利开展工作打下了良好的基础。
5.日常对班级保育工作做到有检查,有落实。保健员和相关领导对室内外卫生进行严格把关,保健员每天有两次巡视各班岗的卫生状况,发现问题及时纠正。对检查发现问题及时指出、督促改正。检查结果进行公开,与工作质量量化挂钩。
幼儿园卫生工作检查制度
(一) 建立合理的一日生活制度,培养儿童良好的生活习惯,促进儿童身心健康。
(二) 建立营养管理制度及饮食卫生管理制度,供给儿童平衡膳食,并严格执行食品卫生法。
(三) 建立体格锻炼制度,根据不同年龄开展与其相应的体格锻炼,增进儿童身心健康及抗病能力。
(四) 建立幼儿及工作人员健康检查制度,开展生长发育监测,制定儿童常见病管理制度,做好常见病的防治;建立体弱儿管理制度,对体弱儿童进行管理。
(五) 制定卫生及消毒隔离制度,做好环境卫生及美化绿化工作。工作人员及儿童做好个人卫生,做好预防性消毒工作。
(六) 建立预防接种管理制度及传染病管理制度,协助防疫部门做好计划免疫工作,做好传染病管理,预防传染病的发生。
(七) 制定安全制度,采取各种安全措施、保障儿童人身安全,防止事故的发生。选择适合儿童身心发展和安全、健康的玩具、教具,以及制作材料。
(八) 建立保健资料的登记统计制度。
(九) 制定健康安全教育宣传制度及家长联系制度。对保教人员、家长及儿童进行健康及安全知识教育,引导儿童学习自我保健的技能,培养良好的卫生习惯。
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