农村小学绩效考核制度

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农村小学绩效考核制度

一、指导思想　

农村小学绩效考核制度

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的劳绩分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。

二、考核分配原则

1、坚持“按劳取酬、不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

三、奖励性绩效工资发放形式

奖励性绩效工资由三部分组成：基础奖励工资，教师工作考核奖励，各类津补贴。

1、基础奖励工资：占全年总额70%，全额发放到个人。

2、教师工作考核奖励和各类津补贴占总额的30%。其中：教师工作考核奖励占60%、各类津补贴占40%。

3、上半年为（1—8月份），下半年为（9—12月份）。分两次考核结果造册，由学校考核领导组将两段合并汇总后进行公示。

4、学校审核后报县教育局，通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。

四、绩效考核内容及量化计分办法，教师考核方法

（一）基础奖励部分

教师能忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，遵纪守法，品行端正，爱岗敬业，关爱学生，可全额获得。

有下列情况之一者，不能享受该部分奖励。

（1）有体罚或变相体罚学生的行为，遭到家长投诉，造成恶劣影响，被中心校、市教育局通报批评的。

（2）因赌博等情节严重，被治安处罚的（以派出所记录为准）。

（3）擅自兜售教辅资料，进行有偿家教被举报，产生不良影响的。

（4）有存在道德品质败坏或作风不正派，严重妨碍和-谐社会安定团结的行为，且影响恶劣的。

（5）违反计划生育政策规定的。

（6）不承担学校安排的任务，不遵守学校规章制度，校长戒勉谈话三次不改的。

（7）工作失职，造成重大安全责任事故或造成重大损失的。

（8）参加非法组织，通过网络等媒体散布反动言论的。

（9）职业道德感低下，造谣生非，蛊惑人心，不顾大局，闹不团结，经教育不改的。

（10）其他违反师德师风，造成恶劣后果的。

（二）教师工作考核奖励（考核100分，附加10分）

【教师工作量】（35分）

以教师周人均工作量为标准进行评估，计算公式为：

教师周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教师总人数。

按《学校总课表》和《XX学校各岗位周课时量定量办法》为依据。中心校、村小学年初分别测算。

1、凡完成学校标准工作量的，记35分。超工作量按实得分计算。

2、教师工作量得分=教师每周实际课时量÷教师周人均课时量×35。（保留一位小数）

后勤服务人员的工作量相当于一个教师的标准工作量。

【考勤】（10分）

中心校、村小以学校值日人员的巡查记载为依据进行考评，教学点以平时抽查和家长、群众反映为依据。

1、严格遵守学校《考勤制度》，按时上下班的，记10分。

2、每学期迟到、早退三次后，每次扣0.5分，并自第4次起每三次被视为旷工一天；旷课一节扣2分；旷工1天扣4分，矿工两天一票否决，记0分。

3、要求教职工每周住校满三晚，按周统计，缺一晚扣0.1分，无住宿生学校不作要求，公差、病事假当晚不住的其余在校时间须住满，缺一晚扣0.1分。

4、零星事假（法定假日除外）全学期累计3个工作日之内不扣分；超出一天扣1分；病假（含住院治疗）全学期累计5个工作日之内不扣分，超出一天扣0.5分。非常特殊情况按有关文件规定或上级指示办理。

5、产假、婚假、丧假、工伤、长病假按《XXX学校考勤制度》执行。

6、无故缺席应参加的政治业务学习、网络培训、专题讲座、教师例会、集体活动等作旷办处理。缺一次扣0.5分。

【教学过程】（15分）

依据《教师上课制度》、《备改量化细则》、《听课评课制度》、《校本培训制度》等要求进行评估：

1、严格按照学校《教师上课制度》要求，圆满完成教学任务的记3分。没完成教材的，按每一课（节）扣1分计算。无案上课，坐着讲课（特殊情况除外），上课接打手机，歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的，一次扣0.5分。

2、严格按照学校《教学五环节》要求，圆满完成教学任务的记4分。每学期两次检查，无故缺一次的扣2分，不能及时提供材料供检查的每次扣1分，教学反思每单元一次，缺一次扣0.5分。

3、按时参加各级组织的教研活动，圆满完成讲授公开课任务（每学期一节常规公开课和每学年一节参评电教公开课，常规课每节记0.5分；电教公开课每节记1分）记2分。

4、听评课记2分。要求：每学期学校校长、分管校长、小学教导主任听课15节；一般教师10节；教学点教师5节；缺一节扣0.2分（教学点缺一节扣0.4）。评课无故缺席活动一次扣0.5分，

5、按时参加校本培训和公共课培训，记2分，缺一节扣0.5分。

6、全学年学期初有计划，期末有总结(小学含每学期期末试卷分析)，记2分，缺一次扣0.5分。

【教学效果】（40分）

学科成绩为：学年末全县统考科目的综合排名。

中学：基本分为30分

19-7名，每进一名加0.5分，6-1名每进一名加1分，加满10分为止。兼带、多带学科按统考科目合计平均分值计分。

小学：基本分为25分,非统考科目任课教师按基本分32分计算。

1、双科优秀率达标记5分（六年级30%；五年级40%；四年级50%；三年级60%；二年级70%；一年级80%），未达标记3分，复式班按年级平均数计算。

2、学科成绩为：学年末全县统考科目的综合排名。27--10名每进一名加0.3，9--1名每前进一名加0.6，加满10分为止。复式班为学科积分合计除以学科数，为学科成绩积分。

综合分名次

【加分项目】（10分封顶）

1、教师辅导学生参加镇级以上音乐、美术、体育、电脑等比赛，按获奖学生人次予以奖励，可累加。

2、教师辅导学生参加镇级以上教导部门组织的学科竞赛，(读书征文、演讲、讲故事等基教部门、共青团、宣传部门等组织的竞赛列入班主任考核，)按获奖学生人次予以奖励。可累计。

3、教师在《xx教育》、《xx教育网》、《xx政务网》、《今日xx》、《xx日报》等宣传阵地对本校教育教学活动进行宣传（含新闻报道）一篇，加0.2分，累加不超过2分。

4、教师发表文章，国家、省、市、县、校等教育教学报刊杂志分别计5、4、3、2、1分，累计不超过5分。

5、教师参加校镇级以上教育部门组织的师德交流、教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、教研征文评选、论文、教学设计评选、教具制作、课件制作等活动中获奖，校镇级加1分，县级1.5分，市级加2分，省级加3分，国家级加5分。同项以最高级别认定，不同项目可累计。

6、留守儿童工作突出，个人获得学校、县以上表彰的加2-3分。

7、班级学生集体参加艺术节活动、校园集体舞、广播操、田径运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、电脑操作比赛等团体项目获奖，给辅导教师和分管领导等同加分。班主任此处不计。

2、长病假不参与绩效考核的只发基础奖励部分。参与考核的按考核要求办理。说明：1、工勤人员绩效考核积分为全校教工的末尾数。

3、校长岗位只参加学校津补贴的发放，不参与教职工绩效分配。

4、每年八月份考核结果为年度考核终结结果。

XX学校各岗位周课时工作量定量办法

（征求意见讨论稿）

1、依照国家课程计划列出的各年级各学科规定的课时数。不得自行增减。

2、全校课时总数，分中心校、村小、教学点三类情况测算。其中教学点为标准“1”.

3、学年初由所在学校教导处按学校的年级、专任教师、周课时总量统一进行排课，求出教师个人周平均工作量，报学校考核领导小组审批。

4、学科系数如下表：

1、依照《xx学校班主任考核评估方案》学校组织人员每学期末对班主任考核一次，学年末总评。考核结果作为评优奖励的依据。

2、优秀指标按当学年班级数的20%测算，指标按中心校、村小、教学点下达。60分以上为合格，考核不合格者取消全年班主任津贴。优秀人员分类评出，不得突出指标限额。获优秀者小学每月奖励10元、初中每月奖励15元，全年按10个月计发。

3、班主任考核结果的确定由三方面组成，总分100分。中心校、村小考核为：《评估方案考核》占60分；教师评议占20分；学校领导评议占20分。教学点为：《评估方案考核》占60分；学校领导评议占40分。

（二）早晚自习补贴

1、早晚自习开课范围：

（1）早自习

小学：各年级语、数、英

中学：中考科目中的语、英、政、史（侧重语、英）

（2）晚自习

小学：寄宿学校三年级以上语、数

中学：各年级中考科目（语、数、英、政、史、理、化）

2、补贴标准：早自习1.00元/节；晚自习2.00元/节

3、中心校只算初中部早自习，由教导处统一安排。小学部早读课由小学教师轮流看班，村小由所在学校安排，教学点自行安排，小学均不计报酬。安排表上报教导处备案备查。学校应作认真严肃的记载，绝不允许弄虚作假，记载不实将追究行政责任，取消补贴。

（三）值周工作津贴

中心校值日、夜巡人员由学校统一安排，认真严肃履行学校值班制度，村小只安排值日人员全天候的校园管理工作，不安排夜巡。值日津贴：中心校值班每天5元；夜巡每晚2元。村小有住校生学校每天4元，无住校生每天3元。每学期由学校办公室汇总存档。

（四）学校安排的临时性代课津贴

教师因事因病或因工作需要临时性调课的，一周以内教师自行调课，特殊情况不能自行安排的由学校教导处协调安排，不计津贴。一周以上由教导处统一安排，计入津贴。每课时2.00元。

（五）毕业班专项奖

小学：每学年末县级统考“双科优秀率”达到县教学视导要求的每个百分点10元，500元封顶。不达标不发。

中学：学校根据学生成绩确定当年中考目标，目标内每生奖励100元；完成或超过目标，每生奖励200元；其中达到统招重点录取线的每生另奖励100元。

1----9年级不设学科奖励，因在教师教学成绩考核中已显现。

小学教职工绩效工资分配方案2015-07-31 13:37 | #2楼

一、指导思想

根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》（教人(2015]1 5号)、《广西壮族自治区义务教育学校绩效考核工作实施意见》(桂教人(2015)6 8号）、《南宁市义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》和《横县务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）》（横教发[2015]11号）及《云表镇义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见》精神，结合我村委小学实际情况，特制定本实施分配方案，经教职工代表大会讨论，在教职工中公示通过，报镇中心学校批准后实施。

二、实施对象

横县云表镇南康村委小学在编在岗教职工。

三、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持“科学合理”原则。学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理，绩效工资差距不宜过大。

四、绩效工资发放形式

横县云表镇南康村委小学全体教职工30%奖励性绩效工资通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上或直接发放现金到个人手中。

五、绩效考核内容及量化计分办法

（一）绩效考核项目设置及权重

班主任津贴、学校副校级及中层干部、教研组长及各岗位管理津贴占奖励性绩效工资总额的15%左右；工作量占奖励性绩效工资总额的20%；职业道德，教育教学过程和教育教学及科研业绩考核奖励占奖励性绩效工资总额的55%左右；考勤奖占奖励性绩效工资总额的10%。

（二）绩效考核项目设置与基准分

①、考勤、工作量、职道德、教育教学过程和业绩项目。

总基准分100分，其中考勤（10分），工作量（20分），职业道德（10分），教育教学过程（20分），教育教学及科研业绩（40分）。

①、考勤（10分）。主要考核教职工出勤情况。考核依据为学校考勤记录，婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。

②、工作量（20分）。

③、职业道德（10分）。主要考核教职工的爱岗敬业，关爱学生，团结协作，为人师表情况等。

④、教育教学过程（20分）。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况、工作态度、责任心。专任教师重在考核备、教、批、辅、考、研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与情况。要引导教师把教学工作落实在平时，积极参与教学研究活动，提高课堂教学效益，实施素质教育。

⑤、教育教学及科研业绩（40分）。主要考核教职工的工作任务目标完成情况、取得的教育教学科研成果和工作的实际效果。

2、管理岗位津贴500分。

（三）绩效工资的分配

教职工绩效工资分配以工作绩效考核结果为依据。每位教职工工作考核得分以项目设置为单位。每一位教职工每项项目的得分除以本项目的基分得到本项目的分值；再用所得分值乘以所设置项目的奖励性工资得出教职工的该项目的奖励性工资；把所有项目奖励性工资相加就是该教师的总奖励性工资。

(四)绩效工资发放要求

1、本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效津贴。

（1）本学期累计旷工、病事假超过《横县中小学教职工管理条例》所规定的；

（2）脱产学习的；

（3）解除聘用合同的；

（4）停发工资的；

（5）借调在教育系统之外的。

（6)年度考核不合格的。

2、在师德师风方面，违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及有关规定，受上级处分的。

六、本方案由横县云镇南康村委小学校办室负责解释。

横县云表镇南康村委小学

2015年6月17日

横县云表镇南康村委小学教职工绩效考核工作实施方案

（修改）

一、指导思想

二、实施对象及实施准则

1、横县云表镇南康村委小学在编在岗教职工。

2、由县教育局派出的支教人员按县绩效均值的1.5倍发放。镇内支教按县绩效均值的0.8-1.0倍。

3、校长由县教育局考核。分优秀和合格等次，按县绩效均值的1.3倍的1.0或0.95系数发放。

4、在考核合格的前提下，绩效最高不超过均值的1.3倍(县派出支教除外),最低不低于县均值的70%。

三、考核细则

1、考勤（基分10分）

上课、集会、例会及各种会议活动：

迟到：每次扣0.1分。

请假：超出《横县中小学教职工管理条例》所规定的节数每节扣0.25分。

旷课：每节扣0.5分。

以上分数扣完为止。

2、工作量（基分20分）

(1)量化出学校所有岗位周工作量。全体教职工周工作量相加，得出学校各个岗位周工作量总和，除以全校教职工总数，得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以学期工作量(有多少周乘多少周)即为教职工工作量得分。计算公式为：教职工每学期工作量得分=教职工每周工作节数÷全体教职工周平均节数×每期周数+基分(领导层每周节数如少于全体教职工周平均节数,取全体教职工的周平均节数)。奖励性工资计算公式为：工作量奖励工资=教职工工作量得分×总奖励工资30%×20%的分值。（教师按实际工作量算,支教按全校教师平均工作量算,领导任课按全校教师平均工作量算）

(2)班级学生以45人为基数,多一人科任在基分的基础上加1分。

3、职业道德（基分10分）

教职工不得体罚或变相体罚学生，不得歧视后进生，否则每次扣2分。

造成后果或不良影响的每次扣5分；不服从组织安排,每次扣5分；不顾全大局，闹不团结，挑拨离间的每次扣5分。以上分数扣完不止。

4、教育教学过程（基分20分）

①上课：（1）认真上课，严格实行点名制度，保持教室纪律良好，否则，每次扣0.5分。（2）上课脱堂或空堂的每次扣1分,造成不良影响的每次扣2分。

（3）精心组织教学，教学切合学生实际，关注每一个学生全面发展，注重培养学生良好的行为习惯。否则，每落实不到位，上课应付了事一次扣1分。（4）上课期间出现不安全事故，由任课教师负全部责任，并根据情节轻重扣10——15分。

②备课、听课、作业批改等

（1）各任课教师必须认真备课，做到书写工整、环节齐全、具有创新性，符合课改精神，并有教后感，否则，每缺一次扣0.25分，三言两语不切合实际写教案的每一课时扣0.5分，不写的每少一课扣1分。（2）坚持听课，做好听课笔记，写好听课评语，达不到要求的每缺一节扣0.5分，无评语者扣0.25分。（3）作业批改认真，无错批、漏批现象，作业作文按要求完成任务，批改要求详批，具有指导作用。不按要求完成每缺一次扣0.5分，出现错误的每次扣0.25分。

③ 材料完善工作。

根据学校安排，认真做好各种材料完善相关工作。迟交一天一次扣0.25分，期末检查发现不交者每次扣1分。

④值周员工作不认真，不履行值周要求的，每次扣0.5分，管理不善造成不良后果的，每次扣5分。

（以上分数扣完为止）

4、教育教学及科研业绩（基分40分）

（1）期终测试科任成绩超出镇达标分的，每超一分加3分每低一分减3分，减完为止。（2）获得教育教学科研和其它活动奖如优质课比赛、基本功比赛、指导学生参加的各种比赛等，校级和学区级每次加1分，镇级加2分，县级加3分，县以上加4分。（3）发表论文或获奖的每篇县级加1分，市级加1.5分，自治区级加2分，国家级加2.5分。（每个级等次每期只限一篇）（4）主持学校讲座或校本培训的每次加1分。(5)参与课题研究的每个课题加5分。（6）其它的参照以上规定。

四、管理岗位考核（基分500分）。

1、功能室及各种校级管理岗位。

（1）、设备、器械、图书等摆放凌乱，地板不干净检查发现一次扣 0.5分；

（2）、各管理人员要按学校要求完善材料记录。设备、器械、图书等台帐记录不按时完成的第一次发现扣0.5分，第二次检查仍没完成的扣1分，第三次检查仍没完成的扣2分，第四次检查仍没完成的不享受功能室管理津贴。

（3）、不按要求整改修理学校教学、生活设施，影响学校正常的教学秩序的，每次扣1分。造成重大影响的不享受管理岗津贴。

2、班主任管理岗位

（1）、班队会、安全卫生课不认真授课，当作自习课的，每节扣0.5分；学校布置的其它班级工作，班主任不认真组织的造成不按时完成的，每次扣1分；获得流动红旗的班级，班主任每次加0.5分。

（2）、班主任要教育学生自觉遵守学校纪律，如教育力度差，方法欠佳，出现有学生故意破外学校公物的，除了责令赔偿外，一人次扣1 分。学生不请假而不回校的要了解原因，不调查扣0.5分，由此而出现问题视情节扣分。

（3）、加强学生课间活动纪律教育，做到文明活动，秩序井然，发现打架造成不良影响的每次扣0.5分。

（4）、卫生情况。教育学生每天及时打扫教室，清洁区，并保持全天清洁。如发现地上有纸屑或杂物的有一次扣0.5分（随时检查）。如发现学生在校园内乱扔废纸、果皮、食品袋等现象的，有一次扣0.5分，（以少先队检查和值周检查记录为准）。

（5）、班级校产管理。

①爱护学校花草树木，要求学生不得攀折、踩踏花草树木，有一人次扣0.5分（随时检查）。

②放学后要关闭电灯、电风扇等，电灯不得大白天长明。发现一次扣0.5分。（随时检查）

（6）、临时性工作。学校及各处室要求上报的材料或限期完成的工作，班主任和科任教师及班级学生要积极支持配合学校各项工作的开展，积极主动按时上报、完成。如有妨碍、没有完成的或没有支持配合工作开展者一次扣 1 分（以分管人员反映为准）。

（7）领导管理岗位

领导管理人员不按时完成校长布置的工作任务，或弄虚作假,影响学校整体工作的，每次扣2分。

(8)、以上扣分以扣完相应的岗位所享受的津贴为止。

（9）、领导管理岗位考核由校长考核，校级管理岗位由校务室及相关的成员考核。

五、岗位津贴

1、领导岗位。副校级（副校长）每期1000元；教导主任每期900元；副教导主任每期800元；

2、校级管理岗位。班主任每月140元（学生数40——60人），110元（学生数20-39人）；副班主任每月70元（学生数40——60人），55元（学生数20-39人）报帐员每期300元；教研组长每期180元；少先队辅导员150元；总务150元；工会小组长每期100元；体育室、电教室、实验仪器室、图书阅览室每期100元。

六、说明：

（1）、领导层兼其它管理岗位的，只享受其中的一个岗位津贴，就高不就低。

（2）、教师同时兼任多个管理岗位的，一个教师最多只能同时享受两个管理岗位的津贴。

（3）、少先队辅导员兼管少先队室，总务兼管水电等。

七、本方案由横县云镇南康村委小学校办室负责解释。

横县云表镇南康村委小学

2015年6月17日

云表镇南康村委小学教师奖励性绩效工资管理考核工作领导小组

组长：韦家贵

副组长：韦永佳

组员：覃志敏莫轻子蒙雯姚春兰莫树双班勇

1、领导小组指导协调绩效工资管理考核工作，负责绩效工资管理与考核方案的具体实施。同时协调解决绩效工资管理考核工作中教师有关疑义及争议，负责各种数量统计审核工作。