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幼儿园用药安全管理制度
幼儿用药安全制度
一、教师认真坚持一看、二摸、三问、四查的要求进行晨检工作，如有需服药的幼儿，请家长在晨检记录本上填写病因、药名、服用方法、剂量等并放到专用的药合内，签字并留下有效联系方式。
二、教师应与家长确定幼儿服用的药物不会出现异常，如有散装的药品应打开观察药的颜色有无潮解、变色等现象。
三、幼儿园保教人员应向家长明确本班教师只负责需服药幼儿园连续三天的巩固性药物。
四、药物必须妥善保管，吃药时仔细核对。
五、教师在活动中，应注意观察带药幼儿的健康状况，出现异常及时与保健医、家长联系。
六、教师按照家长的填写，在要求时间内给幼儿服药，并注明“药已服用过”。
七、教师应记录服药幼儿健康状况，如认为个别幼儿需要特殊观察，应在交接本上写清楚具体情况，提醒晚班教师注意。
八、晚班教师在活动中，应注意观察服药幼儿的状况，并在离园时主动向家长说明幼儿服药和在园情况。
九、消毒液放在固定、幼儿拿不到的指定处，消毒液瓶上要有明显标记。
浅谈幼儿园的吃药管理制度
药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期，幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期，有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会，因此出现有的小朋友在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事件，我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全，以此来提高幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。
为了解决这个问题，我们幼儿园想到了一个好办法：晨检登记。早上家长送孩子时如果有宝宝生病需要吃药的在晨检处登记，家长可以把药品的服用细则详细的告诉晨检台前的张医生。由张医生登记并发放到各班。这样班里所有的老师都可以一目了然的看到：哪个孩子生病了哪个孩子是健康的。即使是忙的不可开交的时候一看药品登记单就想起了哪个孩子该吃药喝水了，这样生病的孩子就得到了及时护理，恢复的也就比较快了。
（备注：如果哪位家长早上来迟了或是家里的老人送宝宝入园，爸爸或妈妈可把药品服用细则写在纸上带到班级交给老师，这样老师就可以一目了然，知道怎么给宝宝服用了。）
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