学校路队安全管理制度

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学校路队安全管理制度

路队管理是班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。因此，班主任应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，制订如下制度：

学校路队安全管理制度

一、各班放学后在班级前走道排好路队，有序下教学楼。然后在操场上整队，等待值日教师安排有序走出校门。原则上低年级先走。

二、班主任应根据生源实际情况，科学地进行分流编队，确保班级队伍有序分流回家。做好本班的路队训练工作。并与家长联系告知家长在指定地点接孩子。各班选取一名大路队长和两名小路队长。路队长协助班主任或值日人员管理路队工作，路队出校门后由路队长负责，期末对优秀路队长进行表彰。

三、放学后由班主任老师负责整队，并带队离开学校。教师没有及时到位的班级在操场等候，直至教师到位后方可离校。整理路队要做到“ 快、静、齐” 。班主任老师要利用路队整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育。全体师生听从值日人员统一指挥。

四、出校门时，若遇多路纵队汇集，应以“ 低年级优先” 为原则，后续队伍应自觉暂停前进。待先行纵队行进完毕，其它队伍再依次尾随离校。

五、路队出校门时，队伍要整齐，队歌要嘹亮，行进速度要慢。要自觉遵守交通规则。回家路上不玩笑打闹，不买零食，按时回家。

六、班主任老师如有特殊情况者，可以委托第三节课任教师代送路队。教师非特殊情况，放学后不得滞留学生。

七、值日教师、值日生必须认真负责，按时到岗，切实发挥指导监督作用。发现问题及时处理，并及时与值日领导取得联系。对路队走的不好的班级要进行批评，扣分，并重新整队，待路队排好后方可离校。

八、班主任为本班路队安全工作第一责任人。路队评比情况纳入先进班集体评比、班主任绩效评比。

育才学校路队管理制度 2015-07-16 15:20 | #2楼

路队管理是学校文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。因此，全体师生应提高对路队管理重要性的认识，强化路队管理。

一、上下楼路队管理。 1. 升旗仪式、课间操、大课间、集会时学生出入教学楼必须排队，必须从“疏散演练规定的楼道、楼梯、楼门出入”。在班主任或任课教师的组织下，按顺序、有秩序的依次下楼。不准在楼道内大声喧哗、追逐打闹，严禁攀爬、扶滑楼梯扶手。 2. 上下楼时，两人并行必须成队，并且做到“轻声慢步靠右行走”。严禁在楼内、楼梯上跑跳，严禁在楼梯上隔阶行进，严禁加塞、拥挤。 3. 楼道、楼梯内严禁窜跑现象，通过楼道、楼梯或楼门时高年级同学应该礼让低年级同学先行。 4. 在集体队伍中，学生不需要向老师问好或行礼。 5. 课间操、大课间路队，必须有班主任带领，音体美课、实验课、劳技课、游泳课、多功能教室上课等学生路队，必须有任课教师带领，确保安静、秩序和安全。

二、上放学路队管理。 1. 学生上学，应自觉排路队（骑车上学的同学更要排队）有秩序的进校，严禁追逐打闹、加塞、扎堆、拥挤。 2. 学生放学时全体班主任要及时清查学生人数、组织学生路队、维持路队秩序。1-6 级学生路队原则分东西两路，有班主任护送从学校北大门离校。班主任要搞好与学生家长、司乘人员的学生交接工作，如果家长或司乘人员没有及时赶到，班主任要把学生带回到学校值班室等待。相邻班级班主任，可相互协作，以便解决一人同时送东西两路队的不便。7-9 年级学生路队，原则从学校东门离校。不能及时乘车回家的学生，必须排路队在学校等候由该车司乘人员接至车棚南侧篮球场集体看护，该类同学的安全由该车司乘人员全权负责。班主任也要为该类同学安排责任心强的路队长。 3. 班主任要安排组织能力强、有责任心的2-6 名同学分别担任本班各路学生路队的路队长，每一路队，宜一前一后安排2 名路队长，以便协助班主任工作。 4. 学生放学时间，学校要在广场、车棚西侧、综合楼西侧、竹园东南角等重点区域安排值班人员，专门负责学生路队秩序和安全工作的监督检查。 5. 学生上放学路队，要按规定路线靠右行走，以养成规范出行习惯。

三、学生路队诵读制。为了维护学生路队秩序，丰富校园文化内容，学生路队实行诵读制。 1. 诵读内容：语文、英语科目的美文美篇。 2. 每周由任课教师选择诵读材料并通知班主任监督以便养成习惯。 3. 校内路队、放学路队、校外路队均实行诵读制。

四、路队情况的监督与评价。 1. 班主任要及时总结评价，对组织得力，责任心强的路队长给予表扬。对自觉维护路队秩序的同学给予表扬。 2. 学生发展部、年级德育主任、值周班级、学生会纪检部检查人员，要加强学生路队的督查，特别是加强学生路队诵读情况的督查。学生路队诵读情况将进入班主任绩效考核。

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