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学校德育安全管理制度

时间:2022-04-11 20:47:38 安全制度 我要投稿
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学校德育安全管理制度

德育管理制度

学校德育安全管理制度

德育工作常规

一、学校全面执行党的教育方针,实施全面素质教育,坚持“德育为首,教学为主,育人为本”,坚持教书育人、服务育人,环境育人的方针,实行全员德育,整体德育。学校的每一位教职员工都是德育工作者,都要从不同角度结合各自工作的特点,努力做好本职工作,努力实现学校育人目标,培养健全的“四有”新人,为社会主义现代化培养全面发展的较高素质人才。

二、学校实施以爱国主义教育为基础的素质教育,把树立师生对社会主义祖国、对中华民族,对他人、对自身的高度责任感,作为爱国主义教育的核心,引导师生热爱自己的祖国和人民,把个人的前途命运和国家的前途命运紧密联系起来,更好地为祖国和人民服务。

三、学校注重学生优秀素质的形成和身心的健全发展,从政治思想、道德品质、行为习惯、心理素质等方面进行全面系统的培养,立足于建设有中国特色的社会主义,面向现代化、面向世界、面向未来,使学生发愤努力学习,又具备良好的道德品质、行为规范和心理品质,成为特区的建设者和接-班人。

四、学校重视校训、校风、教风和学风的建设。我们一定要严格管理,使学校成为有良好校风和学风,有整洁宁静的校园,设备先进而充满文化氛围的现代化学校。

五、校长在上级党委和教育主管部门领导下,紧紧依靠党组织,对学校德育工作进行全面领导。副校长、协助校长进行领导。德育处主任在校长领导下,负责德育的具体领导和管理工作。年级组长是年级德育工作的组织者,管理者和领导者,对年级德育工作全面负责。班主任是班级德育工作的组织者,管理者和领导者,对班级德育工作全面负责。

六、学校强调全校教职工集体在德育工作中的表率作用,“学校无小事,教师无小节”。作为教育工作者必须事事处处以身作则,为人师表,以自己的模范行为影响和教育学生。以高度的责任感、良好的师德、创造性的劳动去实现教师的价值与尊严。

七、促成“学生主动参与”是学校德育工作的一个重要原则。积极引导学生以主人公的姿态,积极参与学校各项德育工作,既是受教育者,又是主动参与者。

学校德育必须紧密联系社会,联系实际,要努力创造条件,制订各种制度,通过“学雷锋做好事活动”、“社区教育活动”、“捐资希望工程”的扶困济贫等活动,积极引导师生接触社会、接触生产劳动,参加社会实践活动。提倡艰苦奋斗的作风,采取有效措施,让学生在实践中经受磨练,经受考验。

八、学校重视德育学科课程的建设与教学,在各学段内分别安排思想品德、政治、社会主义理论、辨正唯物主义、政治经济学、国情教育、“两史一情”、法制教育、人口教育、形势教育、心理品质教育等内容,对学生进行系统、全面的教育。教学中要根据学生的年龄和生理特点,联系学生思想实际和社会实际,讲求实效,力争好效果。

九、各科教学是学校实施德育、对学生进行教育的最经常、最基本的途径。各科教师都要坚持教书育人的方针,结合学生的特点,寓德育于各科教学的内容和教学过程的各个环节之中,善于把握渗透德育的着眼点,结合点,发挥学科教学在德育工作中的重要作用。

十、学校的德育活动课主要有:班会课、入学前新生军训课、学前训练、晨会、升旗仪式、团队活动及学校各类校园文化课等。教师要善于通过德育活动课有效地对学生进行教育。

十一、建设好学校德育工作网络。要把社会教育、家庭教育和学校教育有机的结合起来,发挥整体优势,全面做好德育工作。

十二、各年级、各班级都要加强和家长与社会的联系,积极宣传学校的办学思想和办学方针,宣传学校德育工作的原则和措施,争取家长和社会的最大支持,主动配合学校作好教育工作。

十三、加强德育方面的科研工作,定期召开德育研讨会议,总结经验,研究新问题、新方法,不断提高工作水平。

德育管理常规

为了使我校德育工作有章可循,教育程序规范,特制定本方案。

一、学生的日常管理

1、教育学生以正面教育为主,方法灵活多样,因材施教。

2、教育学生要细致耐心,要尊重学生人格,不宜粗暴,严禁体罚或变相体罚学生。

3、教育学生时,严禁训斥家长。

4、对违纪学生的管理实行育人管理原则,即在课堂上发生的违纪情况由当堂科任教师负责管教和处理;班内发生的违纪情况由该班班主任管教和处理;级内跨班发生的违纪情况由该年级级组长管教和处理;校内跨级和校外的违纪情况由德育处管理和处理。

5、学生因严重违纪需要停课反省的,半天由年级组长决定,一天由德育处决定,二天由主管副校长决定,三天以上由校长决定。停课反省原则上在校内适当地方进行。反省期间,班主任和有关人员应共同对违纪学生进行帮助教育,不得对学生停而不教或以罚代教。需要劝离学校回家反省的,需由校长或主管副校长批准,并由家长带学生回家反省。

6、学生违纪时,原则上不能将学生驱逐出教室或校外。确实对教育教学活动产生严重影响而需将学生暂时带离教室的,需事先报德育处批准;需让学生离校回家的,由校长或主管副校长批准。

7、学生因病或因事离校时,需提出书面申请,并征得家长同意,病假由班主任审批,事假由主管副校长审批,在家长陪同下离校。危急情况无家长陪同离校的,需报校长或副校长审批。

8、学生原则上不得提前离校,如遇特殊情况确需在放学前离校时,门卫凭已审批的请假条放行,没有已审批的请假条,一律不予放行。学生迟到、早退门卫应作详细记录。

二、  班会

1、每周班会课上课要准时,并上足课时、上课形式不限,但班主任应在现场管理。

2、班会课为班主任及班集体专门教育学生的课时,不能挪作他用或改上自习。任何部门、学科、个人无权占用班会课作其他用途,确有特殊情况需调整班会课的,由德育处安排。

3、班会课内容根据学校要求,结合本班实际而定,主要是对学生进行政治、道德品质、行为规范、法制纪律、安全环保、心理健康等适合中学生成长特点的内容。每周班会应对本班上周的情况进行小结,对当周工作的要求进行说明。

4、班会课和其他课时一样,需事先认真备好教案。

5、每学期主题班会不少于4次,心理专题教育(含咨询)不少于2次。

三、  家访

1、家访是密切家校联系、共同协调-教育学生的有效途径。原则上要求每家必访,由班主任组织科任教师参与,每次家访应有教师两人以上。

2、每学期家访数量不少于全班的20%,直至全部家访完毕。

3、家访结束后应作记录。

4、确实无法进行家访的,应向德育处汇报,该用电话、书信、约访等其他形式代替。

四、  值日

1、学生值日:学校值日生由各班推荐5名班干或团队干部组成,德育处统一安排使用,年级组参与共同管理,班主任协助管理。

2、教工值日:根据“全员育人”的原则,全校教职工均有义务维护学校的教育教学秩序和教育好每一个学生,每学期除年级组长、班主任外,每人均应参与值日,原则上每周一组,每组两人。值日教师早上7:15、中午12:30到位值日。值日教师主要维持当天的教育教学秩序,处理当天的突发事件,防止学生课间追逐打闹,管好午休纪律。

3、行政值周:每周安排一名学校行政干部值周,每天值日时间和职责与值日教工相同,并对当天值日教工和值日生的工作进行监管。

五、  课外活动

1、各班在课余时间所组织的一切活动均称课外活动。

2、课外活动时要注意学生的安全和纪律。

3、课外活动有组织者(教师)提出书面申请,校内活动报有关主管部门审批(教学活动,报教学处审批,教育活动报德育处审批)。校外活动报主管副校长审批,需收费的活动报校长审批。需至少提前一天向主管部门提出书面申请(申请时需附详细方案),批准后方可组织实施。没有批准的活动,严禁开展,否则后果自负。

4、课外活动实行“谁组织谁负责”的原则。组织者负责活动时的组织开展,负责学生的人身安全,负责预防意外事件的出现。

六、  集会与做操

1、学校、年级集会时,如没有特别要求,各班在班主任的带领下,排成两路纵队入场和退场。听从大会指挥,保持安静。班主任维持本班会场纪律与秩序,中途不得退场。

2、早操(课间操)由各体育教师整理所任教班级的队列,监管做操质量;班主任协助管理,保证做操人数和队列整齐,提高做操质量。

年级组长常规工作条例

1、每天组织教师对各班级按照年级要求进行考核,对教师进行管理。

2、参加德育处召集的年级组长办公会议,每周一次。

3、年级长要严格落实学生处的各项工作要求,有不同意见的,要先执行,不得把消极情绪带给班主任和年级教师。

4、对于德育常规工作,如班会、广播操、班主任会等工作,年级长要组织班主任按时参加。全年级活动,要报学生处协调。

5、每月至少开一次年级老师的全体会,通报年级工作情况,指出成绩和问题,分析、布置重点工作,组织科任教师对班主任工作进行评价。

6、每月在年级教师会间隔期间召开一、两次年级班主任会议,通报班主任工作情况,指出成绩和问题,分析、布置重点工作。在特殊情况下,年级班主任会议也可以不开。

7、协助班主任开展工作,尤其是对班风较差、力量薄弱的班级,更要特别予以关注。

8、关注学困生的教育转化,对于受处分学生要组织力量跟踪辅导。

9、主持召开年级家长会,内容包括:

(1)宣讲党和国家的教育政策,宣传和解释上级部门和学校的教育教学政策和措施;

(2)通报学生的学习和工作情况;

(3)指导家长搞好家庭教育;

(4)宣传我校的各项工作目的、意义等。

(5)寻求学生家长的理解和支持。

10、主持召开年级学生会议,内容包括:

(1)宣讲学校、年级规章制度;

(2)通报本年级各班的班风班貌;

(3)奖励和处分学生;

(4)教育指导学生成长成才;

(5)开展有益于学生的集体活动。

11、年级召开学生会、家长会,须提前一周报德育处审批备案,以便协调全校有关会议。学生社会实践活动,须提前半月报德育处审批。

12、成立学科培优补差小组,责任到人,做到有计划、有组织、有时间、有地点、有培养对象,确保各项举措有效落实。

13、定期向德育处主任汇报年级德育工作,向主管校长汇报教育教学工作。

14、年级组长对于主要工作应该保留简要的记录,以备查询。

德育管理规定2015-07-15 10:31 | #2楼

一、我校的德育工作采取四级管理体制

一级管理:校长指明工作方向,确定职责范围,下达工作任务,制定奖惩制度,表彰先进,激励后进。

二级管理:学生处确定检查内容,制定检查标准,组织人员认真进行检查,将检查信息及时反馈、汇总和公布。

三级管理:级部抓好本级部的班主任工作,将反馈信息及时通知班主任,指导班主任及时改进工作。

四级管理:班主任全面负责本班学生的工作,完成学校布置的各项任务,认真对待反馈信息,及时处理好本班出现的问题,使班级工作更上一层楼。

二、检查内容及评分标准

(一)上课和自习纪律检查内容及评分标准:

1.学生管理科对自习期间的各班学生人数实行抽查制,各班每周抽查1—2次,对无故旷自习的学生1人次扣4分,5人以上扣20分。

2.上课及自习期间,保持教室安静,对随便说话或交头接耳者每人次扣2分。

3.上课及自习期间不能随便下位或出入教室,违犯者1人次扣3分。

4.上课及自习期间不能做与学习无关的动作,如玩手机等,否则每人次扣3—5分。

5.上课及自习期间睡觉或趴桌上,每人次扣2分。

6.旷课一节,每人次扣5分。(上课迟到或早退15分钟以上为旷课。)

7.上课及自习整体纪律差者,扣5—10分。

8.上课及自习衣冠不整者 (如穿拖鞋、背心,体育课穿皮鞋、裙子者) ,每人次扣3分。

9.上课及自习迟到或早退者,每人次扣3分(10人以上扣30分)。

10.上课及自习看与学习无关的书籍、报刊、杂志者(老师布置的除外),每人次扣5分。

(二)两操检查内容及评分标准

对两操总的要求是快、齐、静。即动作快,且要整齐划一,人数要齐,喊口号要响亮统一,不喊口号时要保持肃静。

1.各班上操人数要齐全,对无故缺操者,1人次扣2分;迟到者,1人次扣1分;对无故旷操的班级(旷操人数10人以上)扣15分,集体迟到扣5分。

2.跑操队列要整齐,喊口号响亮,不符合要求者每项扣3分。

3.做操队列展开后,看齐要迅速、准确,不东张西望,对不符合要求者每人次扣1分,队列不齐者扣3分。

4.做操动作要规范有力,整齐划一,不准抢拍。对做操不认真或动作不规范者每人次扣1分;对做操整体不齐的班级扣5分。

5.集合动作要迅速,对不符合要求者,每班扣3分。

6.出操过程中,不准嬉笑、打闹、随便说话,不准做与两操无关的事,不符合要求者每人次扣2分。

7.两操期间,学生一律不准穿高跟鞋、裙子,冬天不准穿大衣、围围巾,不符合要求者,每人次扣3分。

(三)卫生检查内容及评分标准

1.教室:

(1)地面干净,无污点、痰迹及口香糖残迹;墙壁、天花板、灯具、电教设施等保持清洁无灰网,无污点,不符合要求者每项扣2—5分。

(2)桌、凳用具摆放整齐,保持清洁,不符合要求者每项扣2—5分。

(3)门、窗、窗台保持清洁,不符合要求者每项扣2—5分。

(4)教室外墙面有水迹者,以向外泼水论,一次扣5—10分。

(5)一楼教室外地面上有纸屑、杂物、水迹者,扣二、三楼与地面相对应班级的分。

(6)教室内课桌、书本排列整齐,不符合要求者每人次扣3分。

(7)桌面不得乱贴、乱划,不得在桌面上写字,违者扣2—5分。

2.卫生区:

(1)每天及时清扫并保持整洁,未打扫者扣5—10分。

(2)无杂草、砖瓦、石块、纸屑、塑料袋等,不符合要求者每项扣2—5分。

(3)大休离校前以及大休返校后,将本班卫生区及自行车区清理干净,否则扣3—5分。

(四)其它

1.放学后禁止在校门口路上等人,阻碍交通,违者每人次扣10分,全校通报批评。

2.严禁接送学生的车辆停放在校门口警戒线内,违者全校通报批评,每人次扣30分。

3.在校内随地吐痰、擤鼻涕、乱扔果皮、纸屑者,每人次扣5分。

4.在校内携带手机、吸烟、酗酒,随地大小便及爬墙、打扑克;外出玩游戏、上网;打架斗殴等,每人次扣20分,并给予相应的处分。

5.在校内公共设施上乱涂、乱划,攀折花木者,每人次扣5分。

6.损坏公物者,扣3—10分,并酌情赔偿。

7.考试作弊者,每人次扣20分,并视情节轻重,依有关规定惩处。

8.在学校组织的集会或活动中,不守纪律或不守秩序者,每人次扣5分。

9.违反规定,在校园内骑车、溜车、骑车带人,每人次扣10分。推车走左道者扣3分,从教学楼前或花坛内推车每人次扣5分。

10.不准在楼内、教室前及路上打球,不准在预铃后、课间、上许放学后、下晚自习后及学校统一组织集会时间进行各类(篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等)体育活动,违者每人次扣5分。

11.体育课到体育场地外活动者,每人次扣3分。

12.学生在校园内吃零食、听随身听、玩手机等,每人次扣3分,在校园围墙处买饭每人次扣10分。

13.严禁挤压教学楼走廊及楼梯间护栏,违者每人次扣3分,多人挤压护栏扣5—10分。任何时间严禁到餐厅顶活动,违者每人次扣5分。

14.教室不锁门扣5分,不关窗扣2分。

15.午晚休预铃后,通校生全部离校,住校生全部回公寓,不得在校园内逗留,违者每人次扣3分。

16.体育训练生在规定的训练时间按时到达训练地点,迟到者每人次扣3分,旷训者每人次扣5分;早上及下午训练结束后,在规定时间内做好放松活动,早晚自习不得迟到,否则每人次扣3分;周六、周日活动课不在规定时间、地点活动的每人次扣5分。

17.任何时间严禁跳触篮球圈,违者每人次扣10分。

18.检查人员询问时,不得逃避,不得撒谎,不得顶撞,违者以不服从管理论,每人次扣10分;情节严重者,依有关规定惩处。

19.凡在校外做了对学校和社会产生不良影响的事的学生,一经查出,扣其所在班的德育管理积分10分,情节严重的,同时给予适当处分。

20.男女同学交往不得体,每人次扣20—30分。

21.规范佩带胸卡,违者每人次扣3分。

22.学生因违纪被扣分后,到学生科找分、要分者,每人次扣3分。

如有其它违纪现象,可依据本规定中的有关条款参照执行。

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