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安全管理奖惩制度建议
建立建全检査制度和奖惩制度的小建议 保证良好的安全生产操作
安全人员要经常检查冲压安全生产悄况,检査的重点是:安全设施的技术状况、安全装置的使用情况、安全操作规程的执行情况、安全管理的实施情况及实际作业的安全性,检查中应该本着认真负责的精神,注意倾听群众的盘见,根据存在的问题向有关部门和领导提出改进意见,使安全设施和管理办法不断完善。
(1)在冲压生产班組加强管理和俭查的基础上,车间工段的领导和安全员需随吋对冲压安全生产的情况进行巡视检查,建立安仝巡检制度。巡检的重点是防护装置是否能坚持正确使用,有故障的安全设施是否及时维修,安全设施的技术状态是否完好,工艺文件中有关安全的要点足否得到贯彻。现场纠正违章行为外,还耍做好违章登记工作、隐忠及问题的记录工作。
(2)厂安技部门要经常深入生产现场检查作业安全情况和各项制度的贯彻落实情况。检查的重点是:工段或车间巡检情况,安全装置的技术状态和管理情况,各职能部门分管的安全工作内容执行情况和安仝管理制度的贯彻执行情况。检查时要听取各方面群众的反映,发现问题后要及时研究处理。
(3)为了确保各项安全措施落实,改变冲压工人长期形成的不合理、不文明的操作方法和劳动习惯,在充分教育和发动群众的基础上必须建立相应的奖惩制度。对保质、保量、安全、遵章守纪的好同志给予政治鼓励和物质奖励,对违纪者给以必要的惩处。对如下人员必须给予经济处罚或行政处分。
①无故拆除和不按规定正确使用安全装置的操作人员;
②不按要求点检安全装置,不能按时维修安全装置、不能保证安全装置良好技术状态的维修人员;
③违章栺挥的领导者;
④工作不认真,对违章作业不检查、不记录的安全人员;
⑤不按制度要求完成本身安全职责的其他工作人员。
初二(9)班奖惩班级管理制度征求意见稿
班训:反思责任坚持诚信
奋斗目标:在快乐中成长、在耕耘中收获团队精神:青春无畏,逐梦扬威班级格言:弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机班主任寄语:仅凭一般冲动,跑不完万米远程;仅靠一股热情,攀不上理想巅峰;矢志不渝,百折不挠,远大的目标一定能达到。
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初二(9)班班委会制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分100分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出学校不请假的,每次扣1分;
3、迟到早退同学,每次扣1分;
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;
5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分;
6、 每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;
7、不按时完成作业的,每次扣1分;
8、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;
9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:
1、教室卫生每天扫2次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫2次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周;
2、教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期;
3、教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分;
4、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;
5、不按时打扫卫生的,值日迟到的,每次扣1分;
6、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
集体纪律:
1、做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分;
2、教室纪律卫生凡是受到老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。
个人纪律:
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚“脏话”等50遍;
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分;
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分;
5、考试作弊,扣5分;
6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担;
7、课上不能借改正带等东西,否则扣1分;
8、携带不该带的物品(手机、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分;
9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分;
10、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分。
奖励办法:
1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分;
2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分;
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加2分;
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分;
5、受到学校通报表扬者,加10分;
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分;
7.被教师表扬者,每次加2分(负责人记录);
8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分;
9.拾金不昧者加2分;
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分;
说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算);
2、罚抄班级管理制度10遍。
二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度20遍。
三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政保处接处理!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,并不得说话。违者扣2分。此项由纪律委员和科代表监督执行。
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