中国农行招聘面试技巧

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第一轮是自我介绍

自我介绍只有一分钟(我一直以为都是三分钟的)，不知道是不是他们也跟我一样没想到这点，我们每个人都是说着说着就被打断的。我以为我可以避免，因为我觉得自己说的不多，不会要那么多的时间，并且我有缩减。。。可是不得不说，这只是自我感觉良好，我也超时了。但我真心觉得我还什么都没说啊。。。(所以建议大家在那之前一定要自己多练习下，多计下时，更重要的是，最好准备至少两个版本的吧(一分钟的和三分钟的，不过我们这次结构面的也是只有一分钟)。

PS：虽然记录员说不必按座次顺序来自我介绍，但是我们没人抢，当然在这期间也没有冷场，这跟第一号表现也很有关系。。。按顺序的话我是第九个(总共十个人)，所以我当时自我感觉良好也是有原因的，因为我有足够的时间来缩减啊，不过事实证明这个只是我的自我感觉罢了。

第二轮是无领导小组讨论

我们的话题是要不要“微博实名制”，读题思考时间五分钟，材料给的是两方观点及理由。第一题是你赞同哪方观点，第二题是你们就讨论出的观点谈谈具体实施方案。(后来知道，每个组好像都是一样的话题)

五分钟过去后，我们每个人都开始摆明自己的观点并说出相关理由，发言无先后顺序，但我们依旧是原有顺序(也不知道这样是好还是不好)。在这其中有同学插话，说要记时啊(不过当时已经有个男生在计时了);也有说每个人要说的简短些啊，前面同学说了的，一样的就不要再重复了，因为时间有限啊，后面的同学还没有发表意见，意见发表完了还要统一意见。。。她说的也很对，只是每个人一到发言就难免不简洁，而多次的打断也是耽误时间的。并且在这过程中计时的同学一直提醒其它人不应该这样这样，可到他说的时候自己就切切实实地犯了这样这样的错误。。。当然我也犯了类似的错误，怕什么就来什么，一直提醒自己要简短要简短，最后还是说了不少废话。

意见发表完了，就该统一小组意见了，争论的过程中一直觉得自己是个旁观者啊，完全属于被遗忘的那种啊。。。当时的1号是最让我佩服的，再加上她和我也是同一方的，所以也总觉得有人撑场子自己也就没什么担心了。。。1号不仅能HOLD住全场，最让我欣赏的是她把之前所有人的观点都记下来了，我也略略的记了，可是我没有把这个信息传递出来，而她让每个人都知道了她的周到与全面，关键是她总结的也很好，有条理，有高度，这个我临场是缺乏的。。。

在统一小组观点的时候，有一个问题就是很多人又像开始陈述自己的观点那样摆自己的理由了，好在后面有同学提出要有针对性地去反驳去拉拢，不过因为时间的仓促，我们没有充分的论证什么的，不过也算是顺利的达成了统一观点啊。

然后就是第二题的具体实施方案什么的。有些同学会引用国外FACEBOOK类似的网络模式什么的来对比来借鉴什么的，就很有说服力;也有同学会提到一些技术方面的，对不对就不知道了，但是具体的例子总是比较有说服力的;再有同学主张通过法律法规对主管部门、公司、个人用户三块来进行规范，还有的同学说要从前期、中期和后期的进度来进行。。。然后1号开始进行小结，有个同学在后面给补充了一段。。。精彩部分这时也就接着来了，6号同学接过话就把两人的观点给联结起来了。。。然后，在记录员让我们推选一个总结发言人的时候，话音未落，好几个异口同声6号啊，那时我还没反应过来，那时我还以为总结发言人是要毛遂自荐的，那时我以为总结人就是1号了，但事实已定啊，反应过来，也不反对6号总结，因为她表现确实很好的，尤其是最后那部分。

总结的时候我就没怎么听了，以为没什么事了啊，起码没我什么事了，事实表明我又错了。6号总结完后，记录员开始说要问些人问题。好吧，千万不要问我关于刚才总结的问题，好在她没问到这个。先是问了6号，为什么会改变自己最初的观点赞成后来的观点;问了*号你认为你今天表现怎么，在这个小组讨论中起到了什么作用，有什么样的贡献;问了1号，你在整个讨论中表现都很突出，但后来(什么什么的我忘了)，你怎么看;问了*号你觉得今天的小组讨论里边哪两个同学表现最好(听说有的公司会问认为谁表现最差);问了*号你为什么刚才要推选6号作总结发言人;是不是还有我也想不起来了，不过当时看她那架势是每个人都要问到了，心里很紧张啊，最后终于还是问到我这来了，让我用两句话总结一下今天小组讨论的整体情况。好吧，我说了一些，但不是两句话，也没说出个什么来，总之自我感觉很菜了，也羞于在这里重复了。

PS：后来才知道，好像有两个同学没有问问题，但差不多是都问到了，我是多么希望自己没被问到啊，至少可以少丢点人。

后来就出来了，后来就开始结构化面试，那个就没问什么了，一是自我介绍，二是你对建行有哪些了解，三是为什么选择你报的地区啊什么的，可能要吃饭了，问的也都很简单，面试官也超面善的那种。

银行面试自我介绍技巧2015-04-12 20:15 | #2楼

专业知识上的优势有两种：一种是学习成绩上的优势，另一种是实际操作能力的优势。对于成绩好的应届考生，当然在回答该问题时，可以在陈述中提到自己的在校成绩，用优异的在校成绩来证明自己专业知识上的优势。在这里，有一个很关键的点就是，考生要把自身所取得的优异在校成绩主要归功于在校老师的辛勤培育以及个人的勤奋，切忌说“自己天分高”、“接受能力强”或“从小到大成绩都比较优秀”之类的话，这类话一旦说出会给人“自视过高”的印象，不利于在面试中获得高分。

而对于成绩一般的应届考生，那么回答该问题的时候，就要注意不要给面试官一个在校期间“无心向学，不勤奋，不热爱本专业”的感觉。在专业知识上的优势时，应该突出自己比较注重专业知识的实际运用，要强调自己热爱本专业的知识，但注意力集中在实际运用方面，并且强调在学习专业知识过程中得到了老师的关照和爱护，学到很多很实用的知识。对于学习成绩不特别好的原因，考生可以这样回答：原因是自己本身考试的方法相对比较薄弱，不大会考试，而自身的学习注意力很多时候没有在考试题目上，所以一定程度上影响了考试成绩，但自身对考试的态度是很认真的，同时老师对自己的教育很好，自己在校所学已经可以适应社会的要求。

对于非应届考生来说，就需要强调自身毕业后从事的是与本专业相关的职业。要告诉考官，自己是一个幸运的人，自己在毕业后遇到了很专业很有水平的领导和同事，得到了他们的许多帮助，在工作中学到许多专业知识，自己在毕业后提高了很多。而自己刚开始参加工作的时候，由于工作经验不够，许多在校的专业知识无法很好地应用在工作中，但有了工作经验后，自己已能很好地把专业知识应用在工作中，所以自己从专业知识的角度是很适合该招考职位的。

(二)、个人性格的角度：

谈到考生的个性是否合适招考职位，那就要从银行职位对考生个性要求的共性和个性分别着手分析了。从银行职员性格的共性上看，要几方面共同的要求：“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任、团结而顾全大局、服从上级”考生在做自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时也要关注银行职员性格的个性，对于这方面的准备，考生在面试前就要回顾报考时招考职位的具体要求，是分配到哪个部门、哪个岗位、是否要派往外地工作等等，以及要上网站查询报考单位的具体业务。从这些单位业务信息及招聘职位信息来找到具体职位对面试者性格上的特殊要求。总之，要有针对性地体现自己的性格无论从银行所需性格的共性还是个性上看，自己都是适合从事银行职业的人选，而且是可以长期从事银行职业的人选。

(三)、个人经历的角度：

这里的个人经历从时间段上来划分主要指两方面：学校经历和工作经历。

对于应届生来说，主要的经历当然是指学校经历，那么在学校中的经历主要有工作经历、学习经历、获奖经历、勤工助学经历。

学校中的工作经历主要分为：学校团委工作经历(团干部)、学生会工作经历(学生会干部)、社团工作经历(社团干部)、班集体的工作经历(班干部)。对于考生来说，这部分的陈述应该有所侧重，重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是，如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富，几乎遍及各个方面，那么请注意，切不可陈述时间过长，挑最有代表的部分来说就可以，陈述时间过长一方面显得累赘，另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”，易引起考官的“不好印象”，不利于面试中获得高分。

学校中的学习经历主要是奖学金的问题，如有获过奖学金，可以略为陈述，如没获过奖学金，则可以避免谈这方面的问题。

学校中的获奖经历，这里包括体育、文艺、科技方面的奖项，这里有一点需要注意的是不需要罗列具体的获奖项目。打个比方，假如戴斌老师在面试的时候这样说：“本人曾获得全校第二届“当代大学生三个代表”征文比赛的一等奖、“联想未来”三校征文比赛一等奖……”。大家试想一下，假如戴斌老师这样对面试考官罗列自己的“奖项”，面试考官会有好印象吗?不会。而且这样的罗列完全没有必要，因为完整具体的获奖经历在考生的资料中已有显示。对于上述的情况，实际上正确的表述方法应该是说：“本人获得过一些征文比赛比赛的奖项，在写文章方面有一定特长，可以在机关从事(胜任)一定的文字处理工作”。

对于勤工助学经历，可以说很多人都忽视了这方面的内容。实际上这种经历很能体现考生的一种精神，一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以靠自己的努力完成学业，这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好地体现自己这方面的经历，应该是可以获得不少的印象分。

对于非应届生，即在职人士来说，工作经历就要做为侧重点来陈述，这里要特别强调的一点是，要侧重于团队合作的经历及自己组织协调方面的经历。总之，一个大的原则就是考生不能让考官感觉是个人能力很强，但团队合作不行，在集体协作的情况下能力不突出。作为行政机关来说，真正需要的银行职员，应该是素质过硬、纪律性协作性很强。通俗地说，就是自己素质不错，在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是，不要谈跳槽，不要谈以前自己怀才不遇，不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点，不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官，过去的经历是美好的，给自己的发展和能力的提高有很大的帮助。

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