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结构化面试技巧和注意事项

时间:2022-04-04 02:13:22 招聘与面试 我要投稿
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结构化面试技巧和注意事项

结构化面试是公务员考试中一个主要面试形式,它主要考察的测评要素包括:综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、言语表达能力和举止仪表。

结构化面试技巧和注意事项

首先,在言语表达方面,不单独设题,由考官根据应试者回答的实际表现来打分。要求考生回答问题声音洪亮,尽量用普通话,言语表达要准确、简练、平易、生动,力戒空话和口头禅,注意语法重音和逻辑重音,回答问题有条理、逻辑性强。要尽量用序数词,即第一、第二……或用过渡词,即首先、其次……这方面考生容易失分在,一是声音较小,二是回答问题不连贯,三是有口头禅。

其次,举止仪表方面,要求精神状态要饱满,穿着打扮要端庄得体、衣冠整洁,要适合公务员工作的职业特点和面试考场环境。言行举止要尽量做到神情自若、优雅大方,以笑达意,以眼传神。有的考生在礼节方面不大注意,容易失分。如进门后,不知在适当位置立正站好,鞠躬,向考官问好,退场时不知说谢谢,而是匆忙快走;还有的目光呆滞,只盯一处,不知用眼神与考官进行交流,过于严肃;有的过分谦恭,点头哈腰;有的坐姿不正,手舞足蹈,摇头晃脑……失败往往在于细节。总之,手、脚、背、眼、脸、行等方面,怎么做,怎么打扮,都要精心设计,才能获得考官的好感,从而获得好的分数。

第三,综合分析能力方面,主要测查考生的综合分析能力和判断能力,包括观点的明确性、针对性,见解的新颖性、鲜明性,分析的深度、广度和逻辑性,表达的条理性和说服力。这方面出题的角度一是社会热点、焦点问题,如和-谐社会建设、科学发展观、荣辱观教育、反腐倡廉、民生问题等。二是比喻性的题目,如“多洗碗的多打碗,不洗碗的不打碗,而打碗的受批评,不打碗的受表扬,你如何看待现实生活中的这种现象?”这类题目要注意从现象到本质的分析。三是结合考生个人和考试本身命题,如介绍一下你的个性特征,或者问你如何看待公务员考试,假如你竞争上岗如何开展工作等。总之,考生要多关注政治,要有高度的政治敏感性,要有较高的理论素养。

第四,计划组织协调能力方面,主要是要考生去做一件事,怎么安排,怎么计划,这方面回答问题要注意计划的周密性、可行性,组织工作的条理性、灵活性,实施过程中步骤要严密,主次要分明。要注意事前有计划,事后有总结。还要注意身份的定位问题,如“你是工作小分队的负责人,开展一次由青年志愿者参加的‘让老人更幸福’的公益活动,你将如何开展工作?”这时你的身份就不是一名考生了。

最后,应变能力方面,是指在有压力的情况下,测查考生思考问题、解决问题是否能够迅速、灵活,能否随机应变、触类旁通,从而做出正确的决断,这类题目同“急转弯”相似。从命题的角度看,一是情景性的题目,如“假如你去上级部门参加一个重要会议,看到一位老人躺在路边昏迷不醒,旁边围了一群人。面对此情此景,你准备怎么办?”另外一种出题形式是给五个词语,要求考生组织一个小故事,还有要求用几个成语首尾相接编故事等。

总之,结构化面试现在已经变成了一个科学、严禁、公平公正的考试方式,思维要讲究辩证法,时间控制要科学,心态要正确平和。中公教育辅导专家提醒考生只有充分了解,认真备考,才能把握其规律而取得理想的成绩。

半结构化面试技巧与注意事项2015-04-08 18:13 | #2楼

不管什么职业在求职的时候都是需要注意很多的问题和细节的,半结构化也是如此,你是不是就想问都要注意些什么呢?不急,我们一起来看下文!

半结构化面试是指,面试时在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,主考官再向应试者提出一些随机性的试题(无标准答案)。该类型是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式,它结合两者的优点,通过双向沟通性,获得更为丰富、完整和深入的信息,有效避免了单一方法上的不足。

面试时将学生分成若干组,通过随机抽签安排到不同的教室进行半结构化面试,每个学生得到一个顺序号,作为唯一识别标志。面试官是以面试组的形式出现的,由一个主面试官和两个面试官组成。教室的布局是面试官坐在教室的一侧,应聘者坐在面试官对面,有一张桌子,桌子上面放着一张白纸和一张带有问题的纸张。在教室的投影仪上还有时间提醒,是以倒计时的形式出现的。面试结果分为推荐通过、待定和淘汰三种结果。

整个面试时间为8分钟,分成三个阶段,第一阶段,用2分钟做个人简介(期间不能提到本人姓名,只能报出自己的序号);第二个阶段,用4分钟阅读和回答桌上问卷中的问题;第三个阶段,是面试官提问环节,用时为2分钟。面试开始,教室中的时间提醒器开启,提醒应聘者时间的进度。

从学生进入教室的这个过程,面试就已经开始了。面试过程中,HR会从五到六个维度来评价面试的学生,即语言表达能力、个人形象仪表、主动性、求职动机、稳定性、应变抗压能力等。通过学生在做个人简介和整个面试的语言表达过程中,考察评价学生的语言表达能力;通过学生面试中的各种表情和表现,考察评价学生的形象仪表;在回答问卷中的问题时,仅通过两三道题的回答,就能考察出学生的主动性、求职动机、稳定性等方面;通过教室中的座位形式、时间的倒计时提醒和面试官的最后一个环节的追问式提问,来制造出各种压力,以此考察评价学生的应变抗压能力。

在面试中,第一个要注意的是时间的安排,面试肯定会做个人自我简介,所以要提前做好准备工作,时间最好要控制在2-3分钟。第二点要注意的是要调整好心态,不要过于紧张,而影响到面试过程中的各项发挥。第三点是要注意个人仪表,要穿正装,不要穿过于花哨的衣服或牛仔裤来面试。第四点是要注意在回答提问时,要认真听好题目并仔细分析,不要急于回答,要认真考虑后回答。

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