玩报纸活动反思

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玩报纸活动反思

"报纸"是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时，也让幼儿体会到：只要肯动脑，日常生活中有许多东西，包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料，而且一物多用。

玩报纸活动反思

本节课共设计了三个目标，重点是要巩固幼儿跑步的正确姿势，训练跑步的速度。作为大班的幼儿，对跑步应是不陌生的。根据他们的身体发展情况，此时他们身体的各个机能已逐渐趋于完善，大脑皮质兴奋和抑制过程逐渐集中，内抑制加强，特别是分化抑制有了发展，已初步建立了动力定型，但还不巩固。肌肉感觉有了发展，控制能力有了加强，大、小肌肉群也发展地较好。我注重让幼儿在玩中锻炼，发展其走、跑、跳、投掷等方面的技能，且注重因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求，使幼儿能体验成功德快乐，并充分发挥了幼儿的主题作用。

我从一些优秀的杂志中学到可以让学生自己制作教学教具，这样既可让学生达到自我动手的能力也可以增加体育项目，活跃体育课堂气氛。这节课我让学生自行带报纸做游戏，使学生知道用任何的东西都可以上一堂课，从而培养学生兴趣。这节课中由于报纸是软的，而且在投掷时，受到风向的影响，明明设计好的场地只能白画，这是值得注意的事情。学生的投掷能力比以前进步多了，可能是今年安排投掷的项目课还是比较多的，这是值得高兴的，不过还要加强远度的要求。

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