范文资料网>反思报告>活动反思>《大班追追乐活动反思

大班追追乐活动反思

时间:2022-04-01 07:47:18 活动反思 我要投稿
  • 相关推荐

大班追追乐活动反思

设计意图:

大班追追乐活动反思

猫和老鼠是孩子们都很熟悉的动物,它们的故事更是耳熟能详,都知道猫一见老鼠就跑,干什么去?追老鼠呗!为了使幼儿掌握折身跑的技能,增强幼儿跑动中的自我保护意识,特设计了追追乐这一活动。

活动目标:

1、掌握折身跑的技能,提高身体动作的连贯性和敏捷性。

2、增强幼儿跑动中的自我保护意识。

3、体验与同伴分角色合作游戏的欢乐氛围。

活动准备:

《猫和老鼠》光碟、一个哨子、猫、鼠头饰若干

活动设计:

一、准备活动

1、幼儿看光碟《猫和老鼠》,请他们说一说猫和老鼠的故事。

2、教师讲述《十二生肖》的故事,使幼儿知道猫一见老鼠就追的原因。

3、幼儿做跑、跳、躲闪等方面的运动为游戏做准备。

二、学习折身跑

1、教师示范折身跑的过程。

2、鼓励幼儿做折身跑的练习,个别指导,注意提醒幼儿不要相互碰撞,注意安全。

3、讨论:在快速跑的过程中如何迅速折身往回跑?个别幼儿做示范。

三、做游戏,熟练掌握折身跑的方法

1、教师介绍游戏玩法及规则。

2、分角色游戏

(1)将参加游戏的幼儿分成两组,一组扮演猫戴好头饰站在终点,一组幼儿扮演老鼠戴好头饰站在起点。

(2)教师吹哨子,当第一次哨子声响起,扮演老鼠的幼儿立刻跑向终点,当第二次哨子声响起,扮演老鼠的幼儿立刻跑回起点,同时扮演猫的幼儿去追老鼠。先跑回起点没有被捉到的幼儿为胜。

3、交换角色进行游戏。

四、活动延伸:

两组幼儿进行折身跑运球pk赛,也可以让幼儿回家后和爸爸妈妈一起做折身跑的游戏。

醉 雪 网 『庆“六一儿童节”活动方案』

【大班追追乐活动反思】相关文章:

大班种植乐活动反思04-17

《追雪花》教案02-24

大班灯谜乐活动反思(精选10篇)02-27

大班科学教案:你追我逃07-01

《夸父追日》教案06-23

夏夜追凉原文及赏析03-23

夸父追日教案01-13

追梦名言名句大全03-30

描述追梦的优秀文章04-11

《圈圈乐》活动反思04-17