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快乐的大转盘活动反思
绘画是一种艺术表现形式，是培养幼儿创造力和想象力的重要手段。幼儿喜欢用绘画的方式来表现自己的感受和意愿，在涂涂画画中发挥潜能，建立自信。因此，绘画在幼儿健康成长中的作用不可低估，组织幼儿绘画活动，重视活动过程，科学地辅导幼儿绘画则显得尤为重要。
为了能让孩子们对画画更感兴趣，为了能让孩子们充分地发挥想象力，为了能让孩子们更好地掌握绘画技巧。我们在设计美术活动的时候就会运用各种方法：谈话、图片、视频、实物等等来引导孩子们结合自己的生活经验了解世界万物，开发自己的想象力进行创造性地绘画。
《快乐大转盘》的绘画形式新颖、有趣生动，促使孩子们尝试一种新的绘画方式，同时提高了孩子们对绘画的兴趣。在这个美术活动中，原规则是：整个班的孩子围坐成一个圆，将自己画好的图形统一往一个方向传递，让下一个孩子进行创造性地添画。而为了活动的可操作性、可实用性，我修改为以小组为单位，五六个孩子进行传递、轮流添画，这样一来，小组里的孩子们可以一起商讨如何添画会更恰当更好看，也逐渐增强了孩子们的合作意识。
在活动中，我看到了孩子们不亦乐乎地一起商量着，有的孩子很有想法，还会亲切地指点其他小朋友。当他们看到在自己和其他小朋友的努力下，一个简单的圆形当做头，在不断地添画后变成了一个漂亮的小姑娘；三角形变成了圣诞树、狐狸、雨伞等等，别提他们有多高兴了。他们还能以此认识到，图形在变换方向后能呈现出不同的事物形象。
相信孩子们肯定特有成就感，能看到他们在“快乐大转盘”美术活动中找到乐趣，获得自信心和成就感，我想这就是此活动的价值所在吧！
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