活动反思蚕宝宝采桑叶

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活动反思蚕宝宝采桑叶

活动目标：1.学习边自转边脱-衣服的动作，发展平衡技能和自我服务能力。2.能遵守游戏规则，协调一致的完成游戏。

活动准备:1.8件坎肩，幼儿分四组，每组分为两队面对面站立。2.“桑树”：在小椅子上绑纸棒，在纸棒上贴彩纸剪成得桑叶。3.健康歌化蝶音乐磁带。

活动反思蚕宝宝采桑叶

活动建议;1.组织幼儿进行热身运动。带领幼儿随着健康歌的节奏活动头臂手腕脚腕腰等部位。2.教师介绍场地，请幼儿进入游戏情境，掌握游戏玩法。（1)教师介绍游戏场地和情景：这里是一片桑园，前面的桑树上结满了桑叶，请小朋友扮演蚕宝宝，去采桑叶。注意，采桑叶前，蚕宝宝一定要边转圈边脱坎肩。（2）讲解游戏玩法：面对面的幼儿为一组，排头两名幼儿都穿一件坎肩。教师发号令后，一名幼儿迅速跑到场地中间的桑树跟前，边转圈边脱坎肩，脱下坎肩后，摘一片桑叶，迅速跑到对面拍拍头幼儿的手，被拍的手的幼儿去桑园蜕皮采桑叶。跑回的幼儿将坎肩给第二名幼儿穿上，强桑叶放在地上的框子里。如此接力进行游戏，那组幼儿最先采完桑叶即为胜对（3）请一组幼儿示范游戏玩法.教师强调游戏规则：必须边自转边托坎肩，转圈不少于两圈。脱掉坎肩后才能采桑叶。3.组织幼儿游戏：蚕宝宝采桑叶。(1)教师提醒幼儿注意规则核安全。（2）游戏结束教师进行评价，讲解应注意的问题，再次进行游戏。4.放松活动。教师放化蝶音乐带领幼儿做蚕宝宝吃桑叶吐丝。结茧等动作进行放松。

区域活动；蚕宝宝变变活动经验;了解蚕一生的变化。

让幼儿看教学用书讲述蚕变化过程

蚕宝宝采桑叶》活动反思：

在这节活动课中，我给幼儿一个充分的活动空间，鼓励幼儿大胆尝试，并能尽自己的努力完成游戏，让幼儿获得成功感。在游戏过程中，让幼儿尽快进入状态，融入到活动中。幼儿对这种接力赛游戏非常感兴趣，在游戏中可以通过胜利来满足自己的成功感。当然，过程中难免会有失误，但孩子们投入，课堂气氛相当活跃。分享奖励既是对幼儿成绩的肯定，有利于激励和提高幼儿对游戏的兴趣，又能使幼儿有一段时间的心理平静，以备身心放松。在放松活动中，幼儿再次进入角色，扮演滑稽的毛毛虫，让幼儿充分体验到了其中的快乐。当然，在活动中也有许多不足之处，如：游戏规则的遵守问题等等。以后我会改进，以便更好的上好课。

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