幼儿园毕业活动反思

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幼儿园毕业活动反思

　时间过得真快，转眼，孩子们就要毕业了。七月，皎阳似火，热情奔放，七月，同时也是离别的月份，面对离别，心中有千千万万个舍不得。

　为了毕业汇报演出的顺利开展，《毕业诗》和《毕业歌》必须提前让幼儿掌握。我先安排孩子们学习《毕业诗》，示范朗诵时，我为诗歌配上了轻音乐，并且是很有感情地进行朗诵。第一遍念完时，就已经有几个孩子伤心的低下了头。

在开始分析诗歌内容之前，我向孩子们提出了一个问题：“毕业之后，你会怀念什么呢？”小朋友发言可积极了。其中有好多小朋友说：“毕业以后会想念幼儿园！”还有的小朋友说：“毕业以后会想念伙伴们！”还有孩子说：“毕业之后，我会怀念老师和阿姨对我的好！听到这句话时，我感动极了！三年来的辛苦马上化为云烟消失不见了，也顿时使我多了几分舍不得，我又提问：“那你在幼儿园里都学到了哪些本领？”大家都畅所欲言，纷纷表达了自己的观点。有的说，学到了如何画画、写字；有的说，学到了如何做一个懂事的孩子；有的说，学到了如何做作业、唱歌、舞蹈……我便坦诚地说：“因为老师也很爱你们，所以心里特别舍不得离开你们。”说完后，许多小朋友也抢着说：“老师，我也爱你。”其实，幼儿的情感就相当于一张白纸，主要还是看我们如何在上面进行描绘。接着我就诗歌内容让幼儿分段朗诵，因为诗歌特别长，所以我采用分段形式让幼儿逐段学习。小朋友学的很认真，再细细的回味学习诗歌里的每一句话。等掌握熟练后就分小组表演，然后再个别幼儿带领其他幼儿背诵诗歌。学了这首诗歌，小朋友觉得长大了不少，对他们的爱老师，爱集体的情感提升了不少。

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