跳蚤市场活动反思

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跳蚤市场活动反思

6月10日综合实践活动“跳蚤市场——旧物易卖”终于正式开市了。这次活动学生经过前期大量的市场调查采访、资料搜集、商品归类、和宣传等筹备工作，使本次“校园跳蚤市场——旧物易卖”活动取得了极大的成功，学生在活动中提高了口语表达能力，学会了与他人进行交流的技巧，锻炼了同学们的沟通、交际才能，并对自己在活动中的不足进行了反思，同时也使同学们感受到父母赚钱的辛苦，培养了同学们的节俭意识。

跳蚤市场活动反思

尽管对这次活动，我们做了大量准备工作，但还是有些出乎意料的状况发生，刚开始活动的状况有些混乱。

1、市场开始的混乱状况，摊位摆放随便。分析原因，本次五年级跳蚤市场，前期宣传工作可以说做得很好，这次活动做到了全校师生上下皆知，全校师生都参与了进来，比预想的人数多太多。本来预计除五年级摆摊进行交易活动，只有四年级少部分同学可能摆摊交易，但开始开市后，除了五年级，连一年级的小同学都拿出了准备好的物品在操场上摆起了小摊位开卖，也因此扰乱了市场秩序，现场混乱了一阵。以后的活动中我们应该加强摊位的管理，在摊位的摆放上留出客位摊的地方，并且做出明显的摊位标志，还应组织学生带上管理标志协助管理摆摊。

2、收市后，环境卫生的善后不到位。光想着筹备开始交易，没有想到收市后环境卫生的整理工作，下次开展活动要注意每组还要出一至两名卫生督察员，对不卫生和文明的现象进行监督管理。并在开市前先宣传市场的文明公约，号召大家共同遵守文明公约以便更好的开展活动。

3、教师之间的协调分工工作做好，应上报领导需要参与活动与管理的教师人数，个人的力量是有限的，应多依靠集体的力量。市场管理整体筹划是我的工作，参与的各班应各有负责教师带队下来，市场协调应有相关领导给全校老师开协调会议，讲清活动章程和参与老师的职责。

期望我校的跳蚤市场综合实践活动越办越好，综合实践活动课程能够日益步入正轨。

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