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跳舞的树叶活动反思
这个主题对幼儿来说,蕴含着树木自然生长等的秘密。是幼儿乐于亲近、探究、思索、尝试的一个主题。主题活动拓展了树叶的功用,在自然界,落叶归根,最终滋养了树木。树叶里有无数的遐想和快乐。
在《亲亲小树叶》的活动中,幼儿想到了很多方法,拓展了幼儿的思维,发挥了想象力。本来打算让孩子们自己到草地上去亲自感受一下自己想的办法,但是由于下雨,所以活动当天就没有去户外,我想,在有可能的情况下让幼儿自己去操作一下自己的办法那样就更加完美了,于是,在一天的餐后活动中,我让孩子们回顾了自己想的办法,并通过已学的知识,想想新的办法,然后带领孩子们一起去草地上实践自己的想法,孩子们在草地上快乐地玩耍,欣欣小朋友还在草地上打滚,让树叶都粘在了自己的毛衣上,把自己变成了一棵大树。
在《树妈妈的信》这一课中幼儿通过想象和挂图,认识了解到树叶都可以飘到哪里去。假如自己是一片树叶又会变成怎么样呢?让幼儿学习语句“假如我是一片树叶,我会帮树妈妈把信送到……”让幼儿练习完整的语言表达能力。
我们还一起搜集各种各样的树叶,让孩子们来动手制作树叶贴画—金鱼,孩子们在拼拼剪剪贴贴中感受到了树叶带来的乐趣,并且还激发了幼儿对美术活动产生兴趣。在搜集过程中,钟翔小朋友想要一张辣椒的叶子,但是地上没有,就随手去摘,针对这一现象,我们还进行了随机教育。一堂《树叶的秘密》课就展开了,孩子们通过老师的讲解,图片的欣赏,了解了树叶生长的过程。通过儿歌《小树叶》了解了各种形状的树叶以及他们的名称。除了在幼儿园让孩子们自己动手制作树叶贴画外,我们还进行了一次亲子活动“树叶贴画”,让孩子在户外和家长一起搜集树叶,在搜集过程中,让幼儿认识了更多的树叶,还可以看出幼儿是否有随手乱摘花草的现象。在制作过程中,增进了亲子间的关系,家长和孩子们都对这次活动充满期待,最后将作品带回幼儿园,我们进行了画展,家长们对这次活动很满意,开展地很成功。
故事《落叶多多》让孩子们理解了故事内容,体验故事中落叶多多的心理变化,产生热爱大自然的情感,感受落叶对小草、大树的帮助,落叶归根,最终滋养了树木。
通过这一主题的学习,幼儿可以认识很多树叶,可以认识他们的外形及颜色,丰富了幼儿对树叶的认识和了解。【跳舞的树叶活动反思】相关文章:
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