中班环保活动反思

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中班环保活动反思

绿色象征着生命，代表着环保，但放眼看看四周，绿色日渐稀少，环境日益恶化，相信我们谁也不希望多年以后绿色会成为人类的奢侈品。保护环境，保护绿色保护人类社会的可持续发展已成为[font=times]21[/font]世纪人类必须解决的重大课题。幼儿虽然年幼无知，但保护绿色的环保行动必须从娃娃抓起。为此，开展了近一个月的主题活动来参与和感受绿色植物的奥秘。

中班环保活动反思

首先了解各种植物，知道花园里有什么，有哪些花卉和树木？

“神奇植物园”告诉我们花园里有我们看得见和看不见，用耳朵听用鼻子闻，还有的是各种不同的感觉，骄傲的的花朵进一步了解植物各部分生长的作用，在幼儿园寻找树木的不同变化，奇异的植物让我们体验植物的植物，会动的植物会吃虫的植物，植物小实验观察到植物怎样呼吸，植物怎样喝水，树木名片的制作则让幼儿亲近树木。

其次，感受绿色在我们生活中的运用，体验植物与人类的关系，爱护，环境，保护环境。

“绿色生活”我家的绿精灵，感受照顾植物的乐趣和植物与我们家中的关系，我们离不开植物，要关爱植物，神奇的中药明白有些植物能帮助人类预防和治疗疾病，无草国的故事使幼儿清楚草对人类的重要性，设计保护小草的标记活动，使幼儿从实际行动提醒大家爱护环境保护生存空间。

主题活动结束了，我们幼儿的环保意识正在慢慢形成，绿色行动正在进行，幼儿在这个活动中对事物的观察更细致，动手操作能力加强，比如关心自己种的植物，节约身边的水资源，每个幼儿的理解能力有不同程度的提高。

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