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社会活动 商店反思
活动目标
1、 理解他人生气的原因,知道能用多种方法让自己不再生气,变得快乐;
2、 大胆交流自己的想法,了解各种消气的办法。
活动准备
挂图6,幼儿用书
活动难点
理解故事迁移经验,学会正确的调节情绪。
难点剖析
孩子们对故事人物的情绪理解要延伸到自己身上,学习正确的方法对于孩子来说有一定的难度,需要教师引导,迁移他们的经验。
活动过程:
一、引出课题
二、结合挂图分段讲述
三、扩展、迁移经验
反思:
开始部分,用谈话的形式引入,要求幼儿回忆自己生气的事情和生气的原因。这个环节,幼儿的参与性很高,都爱说说自己生气的故事。但是大多围绕在和同伴吵架之类的,思维还不能完全的扩展开去。
第二环节,我设计的是出示“消气商店”,让幼儿认识,并且知道“消气商店”的作用,同时我还依次出示了受伤的熊先生和肥胖的鹅小姐,让幼儿看图片特征,猜猜熊先生和饿小姐生气的原因,这个部分,幼儿积极性也很高。大部分幼儿都能看出图片的特征,知道两个小动物生气的不同原因。之后,我请小朋友说说怎样让他们消气。幼儿在回答这个问题的时候很积极,大家各抒己见,答案也非常的有趣。
整个活动下来,幼儿的积极性和参与性都还算高。但在猜测环节幼儿思维比较局限,问题应该出在对图片观察引导不够,还可以配合一些合适的音乐,加入课堂中,活跃整个气氛,这样幼儿的积极性就会更高了。此外,在经验拓展上也只是以说为主,对幼儿的心理辅助还不够,可以有延伸环节或者把此内容随机结合日常发生的一些事件,让幼儿知道有情绪要有正确的渲泄方式,给予幼儿相应的心理疏导。
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