范文资料网>反思报告>活动反思>《小班区域活动记录反思

小班区域活动记录反思

时间:2022-03-30 14:31:02 活动反思 我要投稿
  • 相关推荐

小班区域活动记录反思

时间:2012.11.7

小班区域活动记录反思

区角名:表演区

班级:小二班

记录教师:

又到了区域活动的时间啦,在今天的活动中,孩子们显得特别有兴趣。一走进表演区,孩子们就马上拿起区域角内的表演器材开始了他们的游戏活动。孩子们先拿起了服装进行打扮自己,然后带上了动物头饰进行了动物晚会,孩子们的动作也做的形态各异,有的模仿小动物,有的模仿一些奇怪的动作。这时,梓源,穿上了环保服装,开始了她的表演活动。玩着玩着她又当起了小老师,做了小主人,带领着其他小朋友开始了他们的表演游戏。

在一次次的区域活动中,我发现表演区的孩子越来越多。另外,孩子们非常喜欢带着那些头饰、服装进行表演。从中我发现孩子们非常喜欢模仿小动物或者成人。活动中,梓源当起了小主人能够带着小朋友一起游戏,教师应该多鼓励幼儿当自己的小主人,大胆地和同伴一起游戏,促进幼儿的合作能力。

区域活动观察记录表

时间:2012.11.16

区角名:建构区

班级:小二班

记录教师:

我们班的孩子对搭积木是很感兴趣的,在本次的区域活动中,我选择了软体积木、雪花片等积木让幼儿进行拼搭。这次我让一诺也玩积木,一诺平时在这方面能力比较弱,因此我安排他多动手拼搭来锻炼自己的能力。在活动中,他跟往常一样一个人开始拼搭。看着其他幼儿可以跟自己的同伴一起拼搭,但一诺却常常一个人,不会主动和同伴一起拼搭,就算不会拼搭了,也不会主动和同伴一起拼搭。

孩子们对建构是很有兴趣的,但在活动中,由于一诺年龄较小,而且胆子也比较小,因此缺少与同伴合作的机会。对于他的要求不能过高,应该慢慢促进幼儿之间的合作能力。在任何活动中要及时地引导幼儿合作,鼓励幼儿合作来促进幼儿与同伴之间的合作能力。

【小班区域活动记录反思】相关文章:

小班区域活动反思01-30

小班区域活动观察反思04-17

小班区域活动教学反思(精选13篇)03-21

幼儿园小班区域活动反思04-22

小班区域活动反思(通用13篇)11-02

幼儿园小班活动观察记录及反思05-31

区域活动反思05-24

区域活动反思08-04

小班4月区域活动反思04-17

活动反思记录表04-17