环保活动反思

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环保活动反思

在春年花开的季节里，我园展开了为期一周的“绿色环保节”活动，形象有趣的体验保护地球人人参与的情感，在口号“我是环保小卫士、家园变得更美好”以及主题歌中拉开了活动的序幕，结合有关环保的教育活动引导幼儿懂得许多的道理。如故事“山坡哪里去了”知道了砍伐树木会造成水土流失，通过小记者调查我们周围的环境让孩子对身边的环境关注和关心，增强幼儿从自己做起创造我们喜欢的干净整洁的环境。在参与讲述有用的垃圾培养幼儿良好的环保行为习惯，懂得一些节约能源保护环境的道理。

环保活动反思

“变废为宝”活动中引导孩子自制纸盒学习一些环保的方法等等。在我们班随处可见各种废旧物品做的作品，体现了我班的环保理念。特别是在环保标记的设计制作活动中，孩子们通过观察以前的环保标记对设计活动有了浓厚兴趣，他们在家人的指导下创意设计出许多新内容的环保标记，最值得一提的是3月21日是个阳光灿烂的日子，桃园幼儿园的老师和小朋友们心情格外的兴奋，上周的环保节活动中我们设计了许多的环保标记，为了让我们的活动发挥良好的教育实效，今天安排小朋友去附近的超市和广场进行环保宣传。大家兴高采烈的排着队步行来到华润万家广场和超市，大方地和叔叔阿姨爷爷奶奶们介绍自己的环保标记，他们自信的说“爷爷您好！我是桃园幼儿园环保小卫士，请看这个环保标记就是告诉我们要绿色出行，保护环境等等，请您帮我们宣传哦！”环保宣传既锻炼了孩子们各方面能力又达到环保教育向社会辐射的作用。生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。

我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意幼儿的一举一动，及时进行环保教育。如：幼儿乱摘花、乱丢纸屑、果皮，随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助幼儿克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。

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