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托班拉花活动反思
教材分析:教材中有几种作品图片,展示了不同拉花的不同风格,也为几种不同拉花的制作示意图,并指出拉花的制作与使用是为了增加节日气氛,可与环境结合起来,美化环境。
教学目标:1.了解拉花的特点与作用。
2.能制作1-2种简单的拉花,装饰美化生活环境
3.体验生活的乐趣,激发学生对美术的活动乐趣
教学重点难点:拉花怎样才能拉开花
教学用具:
各种拉花示范作品
教学过程:
一、组织教学,摆放物品
二、展示拉花,板书课题
三、新授:
1.说说自己喜欢的拉花
2.说说拉花的用途
3.学做最简单的一种
生观察并发言
师总结
生边说边做
4.学习第二种拉花
出示示意图
自由制作:提醒注意a、卫生b、安全c、遇到困难向别人请教
发言(展示试制结)
说说自己在制作中遇到了哪些困难?你怎样解决的?结果怎样?
示范(放录像)提醒注意事项
四、生制作,师巡视
五、展示讲评
将作品中的优秀之作献给自己喜欢的老师并作为新年礼物,并送上一句祝福的语言。
六、拓展
想想谁还能做出更漂亮的拉花
教学反思:
教学时注意营造了一宗轻松的氛围,使学生没有压力,使学生通过自学,讨论、请教、鼓励学生进行合作,进行交流,并学会尊重别人,让学生体验生活的美好以及美术创作带给他们的乐趣。
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