各类卫生制度

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各类卫生制度

为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。

各类卫生制度

一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。

二、学校卫生分个人卫生和公共卫生（室内、室外）两部分，个人卫生由专人负责检查，记载评比。室内外卫生由卫生委员、卫生老师负责检查、评比。

三、学校将卫生成绩作为考核班级内容之一。

四、学校卫生工作要求1．认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。2．学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。3．按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。4．建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。5．学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。6．根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。7．安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。8．建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。9．学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

五、学校卫生工作管理1．学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。2．全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周一大扫除。3．卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。4．每周公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。5．领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。6．对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。

六、学校环境工作要求1．教室和卫生区卫生工作要求：

（1）室内（包括走廊、功能室）：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物；课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾；门窗和玻璃干净无污迹；墙壁无蛛网、积尘等污迹；日光灯管和吊扇干净无灰尘；清洁用具安放整齐；室内总体印象整洁有序。

（2）室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫；不得随地乱扔乱倒垃圾；楼梯保持清洁，栏杆每天擦洗；地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。

2．个人卫生要求：（1）、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。（2）、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。（3）、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。（4）、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。

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