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水果品尝会活动反思
本活动结合“好吃的水果”主题活动展开,主要目标是发展幼儿的触摸感知能力,品尝各种水果,知道各种水果都有自己独特的味道。并能说出:甜甜的、酸酸的、软软的词语。
甜甜的苹果、酸酸的桔子、软软的香蕉是孩子们最熟悉、最喜欢的水果;自家种的甘蔗、石榴,外面长刺的红毛丹,浑身有毛的猕猴桃、长相漂亮的火龙果......这些特别的水果同样吸引孩子们的眼球!本活动所品尝的水果是孩子们从家里带来的,(虽然是家长事先准备好的),这样能让小朋友在活动中学会分享的乐趣。
活动一开始,我先让孩子们介绍自己带来的和曾经吃过的水果有哪些,小朋友们争先恐后地发言,都说出兴奋地说出自己喜欢的水果。
第二个环节就是品尝水果了!没有比“好吃”更能吸引孩子的注意了!在孩子们品尝水果的时候,我就借机鼓励他们用语言大胆表达品尝的感受,说出果肉的颜色(如白、黄、绿)、口感(如:软、硬、脆)、味道(如:甜、香、酸)等,大家都吃得很开心。
最后一个环节我还用事先准备好的图片向幼儿介绍了一些不常见的水果,并且做了小结,让孩子们知道每种水果都有自己不同的营养,所以各种水果我们都要吃,这样我们的身体才能长得棒棒的。
这个活动小朋友的兴趣都很高,但是在品尝的时候,有些幼儿难以介绍水果的口感,不能用简单的语句进行表达,在这里还需要老师平时带他们多丰富词汇。此次活动不足地方是在品尝水果时,小朋友只知道吃水果,忘记和老师交流,所以在吃水果这个环节时显得有点乱。
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