托班亲子活动反思

相关推荐

托班亲子活动反思

引言：2月24日我在托班主持了一个名为《快乐的一天》的亲子游园活动，该活动出自《幼儿园综合课程丛书》。我对活动做一些修改，一是在游戏部分，二是在活动前以问卷的形式把活动的目标、内容以及参与活动注意事项向家长做了宣传，以确保活动目标的完成，三是在活动后我组织了家长参与式研讨。

托班亲子活动反思

该活动是主题《元宵节》的最后一个活动，同时也是下一主题《爸爸妈妈都爱我》开始前的一个引子。活动方案如下：

活动方案

活动名称：快乐的一天（亲子游园活动）

目标：

1、乐意参与亲子活动，体验在宝宝园里与老师、爸爸、妈妈共同游戏的快乐。

2、活动结束后继续留在园内，不跟爸爸、妈妈回去。

准备：

1、小红星贴画若干，每个家庭一份活动安排表。

2、布置好活动室。

过程：

（一）、亲子游戏时间

1、家长和孩子围坐在活动室内，教师介绍活动规则、布局和顺序。

2、鼓励宝宝积极参与游戏。

3、教师参与活动并与家长交流。活动结束时，引导宝宝说说，今天和爸爸妈妈玩了哪些游戏，开心不开心

附：亲子游戏内容

一、游戏名称：投沙包

准备：背篓、沙包

目的与玩法：家长将背篓背在胸前坐在椅子上，宝宝手持沙包对准背篓，将沙包投入其中。该游戏要求孩子能够尽量挥动上臂将沙包投出，发展宝宝投掷能力。同时在投沙包的过程中也要求孩子能够瞄准背篓，发展宝宝的空间定位能力。

二、游戏名称：过小河（户外）

准备：方形泡沫板若干块，每组两块。场地上布置成小河。

目的与玩法：家长手持泡沫板与宝宝站在小河一边。比赛开始，爸爸将一块泡沫板放在地下，让孩子站在上面，然后放下第二块泡沫板，孩子向前跳一步，踩在第二块板上，爸爸将第一块板拿起来再放到前面，如此交替前进，直至河对岸，最后爸爸将宝宝抱起来。游戏时，尽量让孩子双脚跳，发展宝宝跳的能力。这是一个竞争性相对较强的游戏，活动中鼓励宝宝努力争先。

三、游戏名称：小猴摘桃子

准备：桃子图片若干，夹子、绳子

目的与玩法：把夹子拴在绳子上，家长根据孩子的高矮和跳跃能力调整“桃子”的高度，以拿到“桃子”为胜。该游戏要求宝宝能够用力向上跳，抓物。向上跳跃的能力即可以发展孩子腿的力量，又可以发展孩子的平衡能力。

四、游戏名称：夹海绵球

准备：海绵球每碗5粒、筷子5双

目的与玩法：宝宝使用筷子将海绵球从碗里夹到空碗里。学习使用筷子同学习使用勺一样，都是训练孩子小手肌肉的灵活能力，为书写做准备。

五、游戏名称：钓鱼

准备：钓鱼游戏两盒

目的与玩法：两位幼儿为一组，共两组。分别手持一个钓鱼竿，在规定的时间内以钓的鱼最多的为胜。钓鱼游戏是训练宝宝手腕的控制能力，为书写做准备。

（二）、家长参与式讨论时间

目的：

1、通过今天的活动同家长共同讨论对孩子进行评价的方法与策略。

2、尝试做幼儿《成长册》。

过程：

一、家长分成红、黄、蓝三组，每组一张彩纸、一盒彩笔，每组自发选出组长、记录员和发言人，大家针对问题进行讨论并记录在彩纸上，最后由发言人在全体家长前发言交流。

问题如下：

1、你孩子玩了几项活动，在哪项活动前停留的时间最长？

2、来评价评价你孩子今天的参与活动的情况？

3、结合今天的活动谈谈如何做孩子的成长册？

二、教师总结

1、介绍《幼儿发展评估手册》的评价体系。

2、介绍自己对《幼儿成长记录册》这一过程性评价形式的认识。

教学反思

在托班已经有半个学期了，同孩子以及孩子的家长建立了良好的合作关系。孩子的家长基本上都很配合幼儿园的各项工作，今天除了一位孩子在外地没有参与，其余宝宝都来了。本次活动由于按照惯例事先给了通知，所以家长们对与活动的内容有了一定的了解，没有出现不知道怎么玩的现象。在活动中宝宝们爸爸妈妈领着在有序的玩着游戏，体验着成功，体验着同父母共同参与游戏的快乐。

最后的讨论把活动推向高-潮，由于是第一次参与这样的研讨活动，刚开始许多家长表现出羞涩，但在老师的组织引导下，每一组都能够大胆的展开讨论，有两组还对版面做了艺术的处理。

通过谈论家长们意识到对孩子进行正确评价的重要性，家长们认识到“不能用简单的好与坏来评价孩子的行为，对于一件事情要看到孩子为什么这样做的原因。”等问题。有几位来参加研讨的爷爷、奶奶也主动发言，“以后我们也要好好同孩子将道理，不随意职责孩子的做法。”

我对做《成长册》以及如何做《成长册》做了简单的介绍，家长们纷纷要求共同设计班级《成长册》。

在讨论活动中家长提出了一些有关孩子个性发展的问题，如：如何关注哪些在某个领域发展较快了的孩子？班级中有位孩子能够把所有孩子的学号倒背如流（家长没有对其进行特殊训练，这些是孩子在无意识中记得的），家长介绍他对数字特别敏感……这些对于教师来说是一个值得研究的课题。

注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索托班亲子活动反思。

【托班亲子活动反思】相关文章：