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家长半日活动教师反思
通过本次活动,我有了很多新的感受。
首先,家长工作比较成功,家长的参与度很高,一方面表现了家长对孩子的重视,另一方面表现出我们班家长工作做的有成效,家长愿意配合老师的工作。
其次是班中几位老师的配合,开展活动之前我们做了很详细的计划,把各项工作安排到人,每个活动的细节我们都做了梳理,所以这次活动中教师配合的很默契,各个环节有条不紊的进行着。
户外活动的反思:
在亲子游戏时,孩子们的情绪稳定,能够积极参与,跟随家长一起游戏,遵守游戏规则。并发展幼儿跑跳等能力。还以此增进了亲子间的感情。
不足:
1、 时间没有充分安排好,后面的游戏玩的时间较短,结束得比较仓促。
2、 户外活动中我们设计了一些亲子游戏,游戏设计的过于单一
教育活动反思:
本次教育活动我主要考虑让家长参与其中,培养幼儿的合作意识。活动中,孩子们很喜欢我设计的游戏环节,在游戏过程中更加深入的理解数字的意义。在活动中我有意识地引导幼儿大胆想象,敢于发言,并充分肯定,赞扬幼儿的发言。
不足:
1、 因孩子、家长加起来人数较多,场地小了,限制了些许活动的开展,设计家长的参与幼儿就不能很好的进行了,下次设计游戏的时候应考虑好场地的限制。
2、 个别孩子的哭闹影响了一部分孩子的情绪,显得比较乱。当时应该请其他老师把哭闹幼儿带到较安静的盥洗室行进安慰会更好些
家长半日活动也是一个教师展示自己,让家长了解自己的孩子,与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,就能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥半日活动的作用。通过这次活动的经验,我相信下次半日活动我们会做的更好。
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