班主任绩效考核制度

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班主任绩效考核制度

为认真做好学校班主任绩效考核工作，现按照《绍兴县义务教育学校班主任绩效考核指导意见》文件精神，结合学校实际，特制订本考核条例。

一、指导思想：

以义务教育学校实施绩效工资为契机，建立完善科学、规范、公平、合理的收入分配机制，充分发挥班主任在班级管理中的核心作用，提高班主任工作的积极性、主动性、创造性，推动班级工作的制度化、规范化、精细化，促进学生主动全面、生动活泼地发展。

二、考核原则：

1、公开公平，合理合法。2、优劳优得，奖勤罚懒。

3、绩效挂钩，兼顾公平。4、考核到人，拉开档次。

5、月评与总评相结合，定量与定性相结合。

三、考核对象：

我校在编在职、承担（达到）学校教师规定的课时量并担任班主任工作的全体教师。

四、考核经费：

1、经费构成：班主任考核经费=班主任津贴（基础性绩效工资内）+班主任折合超课时奖（奖励性绩效工资内）

2、考核额度：

(1)基础性绩效工资内班主任津贴:全年按12个月发放（含寒暑假期），人均400元/月，全年4800元。

(2)奖励性绩效工资内班主任津贴:全年分两个学期按考核发放。

①总考核数： 4000元/年。

月考：每月为200元，全年以十个月计。

学期考：每学期考核1000元。

②月考与学期考核应结合班额与工作质量，并拉开发放档次。月考与学期考核结合班级规模进行，确定考核系数如下：

班额(人)	25以下	26-35	36-45	46-55	56以上
考核系数	0.7A	0.8A	0.9A	A	1.1A

注：A（元） = 4000×全县初中总班级数÷（“25人以下”班级数×0.7 + “26-35人” 班级数×0.8 +“36-45人” 班级数0.9 + “46-55人” 班级数+“56人以上” 班级数×1.1）。

在班主任任足规定课时量前提下，学校按照教育局上述计算核拨的经费根据工作质量考核发放。

五、考评内容：

1、月考核：学校制制订班主任绩效月考核细则（见附件），按工作实绩发放班主任月津贴。

年段班主任经费局下拨总数

班主任月津贴 = --------------------------×该班主任考核分×该班系数

（班主任考核分×系数）的和

(1)如班主任总津贴超过局下拨总数,则打折计算.

(2)如班主任出现重大师德师风、安全责任事故、重大违纪违规等行为，经学校班主任工作绩效考核领导小组讨论，不发该班主任当月月岗位津贴。

2、学期期末考核：分三块进行考核：

(1)基本奖：局下拨金额的30%作为基本奖（每班主任设基本分100分）。

①如班主任出现重大师德师风、重大违纪违规等行为，经学校班主任工作绩效考核领导小组讨论，不发基本奖。

②主题班会、班级管理经验或事迹在校内、校际交流加3分，在镇级、县级、市级、省级会议上交流分别为校级的1.5，2，4，6倍。

③德育论文、案例、活动方案获县一、二、三等奖分别加4分、3分、1.5分（发表按一等奖计），市级、省级分别为县级2倍和4倍。德育类课题县、市、省级分别加2分、3分、4分，成果获奖等同于论文加分。

④教师获镇级优秀班主任加3分，县级、市级、省级分别是街道级的1.5倍、2倍、4倍。

⑤班级被评为县、市级文明（先进）班级分别加6分、10分。

年段基本奖总数

⑥班主任基本奖 = ------------------------×该班主任考核分×该班系数

（班主任考核分×系数）的和

(2)安全奖：局下拨金额的20%作为安全奖发放，（每班主任设基本分100分）。

①有下列情形之一的，不发学期安全奖：

没有履行学生安全管理职责发生重大教育教学责任事故；

歧视侮辱学生、体罚或变相体罚学生、造成恶劣影响的；

以非法方式表达诉求、影响教育教学任务的完成，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的。

②有下列情形之一的，酌情扣发：

学生在校内每发生一次打架斗殴等安全事故扣20分；

学生在校内每发生一次较为严重的安全意外事故扣10分；

学生擅自离校或者在校园里发生玩游戏、赌博、吸烟、偷窃等违纪事件每次扣10分；

学生在校外打群架，或者和校外人员打架，或者请校外人员打架的，视事件情节轻重和班主任职责履行情况，每次扣10-20分；

学生就寝后外出每次扣20分；

家长或学生投诉，班主任未能及时掌握情况、及早采取预防措施和善后措施，导致学校工作被动的，造成不良后果的，扣30分。情节严重的，不发学期安全奖；

发生安全事故隐瞒谎报，或者弄虚作假，造成学校工作被动的，扣50-100分。

年段安全奖总数

③班主任安全奖 = ------------------------×该班主任考核分×该班系数

（班主任考核分×系数）的和

(3)考核奖：局下拨金额的50%作为考核奖发放。分年段考核，各年段按考核得分高低分设A、B、C三等（A等3个，C等3个）。A等上浮150元，B等取局下拨金额，C等下浮150元。

月岗位考核总分

①班主任期末考核得分 = --------------- + 班级期末量化考核奖励分

月数

②班级期末量化考核以年段为单位进行，先进班级奖班主任期末考核分30分，文明班级奖20分（政教处另行制订班级期末量化考核条例）。

六、考核组织：

学校成立由校长为组长，分管副校长为副组长，政教处成员为组员的班主任工作绩效考核领导小组，具体由政教处组织进行考核。

七、附则：

1、本条例若遇上级政策调整，经学校班子讨论后作相应修正。

2、本条例解释权属政教处。本条例经学校教代会通过，自2014年9月起试行。

绍兴县马鞍镇中学

二OO九年十月十七日

附：马鞍镇中学月考核细则

马鞍镇中学班主任月考核细则

序号	内容	考核要求	设分	加分原则	扣分原则
1	档案建设	认真制定切实可行的班级计划，及时总结，对今后工作有指导意义，各类册、卡等材料，按要求规范登记，并按时上交。	5	有特别推广意义，得到一致高度好评加1—3分/次。	不按时上交扣2分/天；应付、缺乏实际意义扣1—3分/次；发现不规范扣2分/次；班主任论文不上交扣5分/次；上报资料不完整扣3分/次。
1	档案建设	班主任手册中相关内容要认真填写、记录，不缺记少记。	5	内容填写完整的加1—3分	认真填写班主任手册，及时批改学生周记。经检查，班主任手册列入项目没有认真填写每一项扣1分，不填写每1项扣2分；批改不认真或不及时扣2分，周记不写扣5分。
2	队伍建设	班干部职责明确，作用明显；认真参加班主任会议；每月班干部培训（会议）不少于1 次，有记录。	5		班、团队组织健全，每周召开班委会。组织不健全扣3分，不及时召开班委会扣2分。
2	队伍建设	班级人人有事做，事事有人管，效果好。认真组织家长会的各项活动	5	家长会在95%以上的且纪律较好的加1—2分	被查有事无人管扣1 分/次。家长到会率80%以上的不扣分，少一个10%扣1分，家长会纪律较差的扣3分。
3	班风建设	德育量化考核标准合理，按时小结、公布。	5		公布不及时扣3分/次；发现不合理扣2分/次。
		集会到场，按规范要求布置，纪律好。认真组织学生参加课间操、大课间活动与课外活动,班主任必须到场并进行指导。	5		未按规定要求扣2分/次；纪律差，受到大会点名批评扣5分/次；班主任不到岗扣2分/次，中途无故离岗扣1分/次。课间操、大课间活动、课外活动班主任到场但纪律较差扣2分，班主任无故没有到场扣5分。
		接受并认真完成学校（年段）分配任务。	5	认真完成学校布置的突击性任务，视完成情况每次奖1—5分。	无理由而拒绝接受任务的扣5分/次；虽接受但不认真组织去做的扣5分/次。
		按学校规定要求收费并上交。	5		不按时上交扣3分/次。
		班级财产管理有序，无损坏现象。	5	财产保管好，受到总务处表扬加2—5分/次。	经查实，按情节严重每次扣2－5分；重视对学生进行财产安全教育，学生离校后没有关好门窗或没有切断电源，每次扣1分；教室、寝室内有安全隐患未及时上报的，每次扣2分，造成安全责任事故扣5分。
		重视安全教育，安全工作常抓不懈。	5	一月中无安全事故发生得基本分5分。	班内出现一次严重伤害事故扣2分，因班主任教育不力、管理不善、措施不当所造成严重安全责任事故的扣5分。
		谈话课、各项班活动正常开展，效果好。	5		未按规定要求谈话、活动扣2分/次。
		主题班会组织有序，效果好。开展丰富多彩的班团队活动	5	主题班会观摩课年段级奖2分，校级奖5分，县级奖10分。	学校布置的主题班会不参加扣5分，不认真开展扣3分。一学期初一、初二班团活动至少8次，初三班团活动至少5次。缺少一次扣2分。改上其它课扣5分/次；无主题扣1分/次；秩序差2—5分/次；班主任不在扣5分/次。
		班级卫生清扫及时，平时保洁工作好	10	学校规定的大扫除、每月的广播稿、规定的黑板报检查等以结果取奖加分。	突击检查不合格每次扣2分，不封顶。
4	学风建设	学生认真上课，与任课教师配合完成教学任务。	5		任课教师反映学生课堂纪律乱，影响教学任务完成扣2—5分/次。
		自修课、静修课学生自觉学习，纪律好。	5	得到学校领导好评1—3分/次。积极揭发举报学生不良行为者加1—5分。	年段或学校检查，发现学生自修纪律差扣1—3分/次。学生违反校纪校规，被值　周　老师在集会中点名批评每人次扣0.5分；被学校点名批评每人次扣1分；受通报批评每人次扣2分；受警告处分的每人次扣5分。出现学生纠纷，情况严重，该报不报，造成不良影响，加倍扣分
		认真组织考试，努力完成各项指标任务。积极支持学生参加学校组织的各类竞赛。	5	各类评比、比赛获校一等奖2分/人，二等奖1分/人，三等奖0.5分/人。县、市、省、全国依次加1分/人，团体加倍，只取优胜奖的对照三等奖。	不按要求，不支持不得基本分；政教处组织的各类活动不组织参加扣5分/次，不按时上交扣2分/天。
5	集体创优	认真组织参加五项自主管理竞赛活动。班级好人好事蔚然成风，问题学生教育转化措施得力，效果好。	10	每得一面红旗加2分，总红旗数列年段1、2名的奖4分。学生在校内外做好事，影响较大，拾金不昧者按数额大小酌情加分，每次奖1—10分。被学校公开表扬的班级和学生加1—2分，在报刊、电视中进行报道奖5—20分（视级别而定）	总红旗数列年段末1、2名的扣4分。学生严重违纪受到学校处分扣2—5分/人。卫生突击检查扣分直接计入考核分。
5	集体创优	认真做好住校生及在校生工作，管理到岗到位，效果好。	5	文明寝室奖2分/次。	学生夜自修、就寝纪律被管理教师点名批评的扣1—3分/人；夜自修无故外出的扣5分/人。