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小企业绩效考核怎么做
小公司怎样做好绩效考核
绩效考核是企业人力资源部门的一项重要工作,从理论上讲,方法雷同。本人对人力资源管理研究多年,经历大企业后再到小企业从事绩效管理工作,从实践角度出发,认为小企业的绩效考核是让很多人觉得更不好开展的工作,很多小企业的绩效管理者对此非常头痛,主要原因有:
1、小企业基本上没有独立的人力资源部门,绩效管理工作主要挂靠在行政部或综合部这类的管理部门,从事绩效管理的员工大多数不太懂绩效管理,缺乏专业知识和操作经验。
2、很多小企业的基层管理不科学,不扎实,管理不规范,造成很多的可变因素,也就造成管理随机性较强,很多工作一下子这样做,一下子又那样做,变化胜过计划。
3、指标提炼太理论化,跟员工工作相关的指标全部上场,其实对于小企业而言,有些指标不切实际,不好量化,人力和评价手段缺乏。因此,评价时主观性强,造成员工对考核结果非常不满。
4、考核人员只注重考核,而忽视了考核前的一系列基础工作,没有为考核做好充分的准备,考核时找不着有力的客观依据来衡量,结果凭感觉来打分。
如果要做好小企业的绩效考核工作,其实也不难,现在谈谈本人的经验,供大家参考。
1、明确绩效考核的目的
这是很重要的一点,很多小企业的决策者和绩效管理者没有正确定位绩效考核的目的,只是简单地认为:绩效考核是对员工工作表现的一种评估手段,目的只是为了通过考核来衡量给员工发多少奖金,而忽略考核前的工作,其结果成了为了考核而考核,考核工作没有价值。
绩效考核只是绩效管理过程中重要的一环,不能单独地拿出来发挥作用。它的目的与绩效管理的目的是一致的,就是让员工知道自己的差距,找到自身的不足,从而针对不足进行改进来提高工作成绩,促进企业的发展。而发多少奖金,是否能晋级等,只是用来激励员工更努力地工作。
2、做好基础工作
很多小企业把绩效考核当成一件单独的工作来做,这是不科学的,结果会让考核变得非常难考,通常要花很多时间还不会让员工满意,而把基础工作做扎实,考核时就是一件容易的事。
我们可以用“学生考试”来比喻这一问题。“学生考试”中有这么几个不可缺少的环节,一是设计学生的学习目标及学习步骤;二是指导与监督,指导学生围绕学习目标进行学习,监督学生是否脱离学习目标;三是设计考试试卷,试题内容不能脱离当初设计的学习目标,并且还要给试题配置合理的分值及评分标准;四是考试,通过考试了解学生对知识的掌握情况。其中一、二、三就是基础工作,这样就可以看出,如果缺失其中一项,考试就很难体现真正的价值。作为企业中的绩效考核,也是如此。
企业中绩效考核的基础工作:
1)制定工作计划
制定工作计划是考核工作的前提。考核是某个时段结束时的工作,而在这个时段初,就要制定员工的工作计划,明确员工要做那些事,什么时间做,做到什么程度,哪些是重要的,哪些是不太重要的,这样员工就有工作目标和方向,也为考核指明了方向。
2)监督与指导
为了防止员工偏离工作方向,绩效管理者要根据计划中的内容去监督员工是否在执行,及时掌控员工的工作情况,促使员工围绕主要任务开展工作。值得注意的是,小企业中,很多员工没有计划,有了计划也可能搁置一旁,主要的、重要的没做或没有全力以赴地去做,不太重要的反而做了很多,还很积极,因为容易完成。所以监督很重要,及时给员工反馈,指导员工朝正确的方向努力。而做好这一过程,主要靠绩效管理者与各员工之间的密切联系与沟通、协调,这就体现在绩效管理者的工作能力上,因人而异,能力越强会做得越好。
另外,为了防止考核时的麻烦,必须有可追溯性的记录。员工在实施计划开展工作时,还要一边及时做好工作记录,不能在考核时单评回忆,没有记录作为依据,考核时会有很多扯不清的争议。设计简单、方便的工作记录表是项不可缺少的事。
3)提炼考核指标、设计考核量表。
由于企业小,很多指标和评分标准不能按照大企业考核指标来设计,否则难以考核,因为大企业机构健全、管理人员较多,分工能做到细化。如大企业中研发部门研发员,考核指标有研发进度、研发质量等,他们有大量的工程师和较先进的检验设备,可以把研发进度设计为多个环节,并能衡量出这些环节是否达标,所以能用百分比来衡量研发进度,也能用优劣等级来衡量研发质量,而小企业缺乏这些资源,很难科学地衡量,如果这样考核则会产生很多异议,增加员工不满情绪,无法提高他们的工作积极性。建议小企业就用主要工作项作为考核指标内容,如研发员计划要开发两个产品A和B,根据A和B的相对难易程度配置对应的分值,再把A和B分解,分成若干阶段,根据每个阶段的相对难易程度,把所配分值分摊到各阶段中,难度大的就配分高点,具体该配多少分,考核部门要与设计员达成共识,形成较统一的意见,最后制定考核量表。这样在考核时,对照去评分,双方不会有太大争议。
总的来说,就是把每个员工在考核期内要做的主要工作,一一罗列。一般情况下,员工在每个考核期内的主要工作也就只有一至几个,其他是算不上主要工作。然后给主要工作配置分值,再把主要工作分成若干阶段,将分值分摊到各阶段,考核时,完成了某个主要工作,就给予这个主要工作的配分,而员工只完成了这个主要工作的某几个阶段时,就给予这几个阶段的分值。最好不要把员工所有工作内容都列进来,搞个几十个考核指标,考核时很复杂又没意义,是自找麻烦,因为员工有些工作是要做,但并不重要,小企业考核部门人力有限,只抓重点就OK了。
这些基础工作做好了,到了考核时,考核人员就对照员工所做的工作情况打分即可。由于哪些是主要工作、分成哪些工作阶段、配置多少分值都有员工自身参与,最后得分高低,主要靠员工自身能力与工作上的努力,怪不得别人,无理由去责备考核人员的不是。这样的考核办法比较公平、公正、合理,因为考到点子上,评价也客观,做好了就有分,没做好就没分,做了多少就给多少分,不受考核人员个人主观意识上有所偏见的影响,员工容易接受,不满情绪极大程度降低。再者,每个员工的考核项就这么几个,只要平时有工作记录,一天能考评完20个或以上的员工。
实施绩效考核流程:
本人一直认为绩效管理是一门很深的学问,如何做好相关工作,也因各企业实情不同而异。把绩效考核简单化、合理化应用到自己所在的企业中去,是每个从事这项工作的员工努力的方向。我在此所提出的也只能作为大家参考而已,肯定还有很多不足之处,请予以理解,同时欢迎大家特别是从事这些工作的朋友来一起研讨,QQ275465885,至于小企业绩效考核方案,我是根据我目前所在公司的情况制定的,没有附在此文中,望见谅!。
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