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某公司绩效考核大全
员工绩效评价表(一)
姓名:部门:岗位:评价日期:
评价项目 | 对评价期间工作成绩的评价要点 | 评价尺度 |
优良中可差 | ||
1.勤奋态度 | A.严格遵守工作制度,有效利用工作时间; B.对工作持积极态度; C.忠于职守,坚守岗位; D.以团队精神工作,协助上级,配合同事。 | 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 |
2。业务工作 | A.正确理解工作内容,制定适当的工作计划; B.不需要上级详细的指示和指导; C.及时与同事及合作者沟通,使工作顺利进行; D.迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。 | 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 |
3.管理监督 | A.以主人公精神与同事同心协力努力工作; B.正确认识工作目的,正确处理业务; C.积极努力改善工作方法; D.不打乱工作秩序,不妨碍他人工作。 | 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 |
4.指导协调 | A.工作速度快,不误工期; B.业务处理得当,经常保持良好成绩; C.工作方法合理,时间和经费的使用十分有效; D.工作中没有半途而废,不了了之和造成后遗症的现象。 | 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 |
5.工作效果 | A.工作成果达到预期目的或计划要求; B.及时整理工作成果,为以后的工作创造条件; C.工作总结和汇报准确真实; D.工作熟练程度和技能提高能力。 | 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 |
1.通过以上各项的评分,该员工的综合得分是:分 2.你认为该员工应处于的等级是:(选择其一)[ ]A[ ]B[ ]C[ ]D A.240分以上;B.240-200分;C.200-160分;D.160分以下。 3.评价者意见 4.评价者签字:日期:年月日 人力资源部评定: 1.评语: 2.依据本次评价,特决定该员工: [ ]转正:在任职[ ]升职至任 [ ]续签劳动合同自年月日至年月日 [ ]降职为 [ ]提薪降薪为 [ ]辞退 |
姓名:部门:聘雇日期:职等:
□年度评价 | □半年评价 | □特别评价 | □评价期间 | ||||||||||||||||||||||||||
评价项目 | 不满意 | 勉强 | 好 | 很好 | 优秀 | ||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |||||
1.工作品质 本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清楚、完全。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
工作懒散,可避免的错误频繁。 附注: | 经常犯错,工作不细心。 | 大体满意,偶尔有小错误。 | 工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。 | 工作一直保持超高水准。 | |||||||||||||||||||||||||
2.合作 考虑其对工作、同事、公司之态度;是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
似乎无法与人合作,不愿接受新事物。 附注: | 时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处。 | 大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。 | 一向合作良好,愿意接受新方法。 | 与同事或主管合作有效;随时准备尝试新观念;与人相处非常好。 | |||||||||||||||||||||||||
3.工作知识 是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
与工作有关之事大部分都了解不够。 附注: | 工作某些方面如能增进相应知识最好。 | 对工作有相当程度的了解。 | 对工作了解全面充分。 | 工作各方面均能掌握,极为优秀。 | |||||||||||||||||||||||||
4.主动性 考虑其在没有详尽指示下的工作能力;其应变才能;在无人监督下的工作情况。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。 附注: | 处理新事物容易出错,经常需要监督。 | 经常性工作无需指示;新事物需要监督。 | 极少需监督;主动工作及改进。 | 一直是自主工作;自动增加额外工作;能力极强。 | |||||||||||||||||||||||||
5.勤勉 考虑其贡献于工作的程度。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。 附注: | 时常忽视其工作。 | 通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。 | 大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。 | 一向可信,能将工作做好。 | |||||||||||||||||||||||||
6.工作量 本项不考虑质的方面,只考虑工作量。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
工作慢,从未按时工。 附注: | 低于平均量。 | 符合要求,偶尔超过。 | 超出平均量。 | 速度超乎常人,产量比要求的多。 | |||||||||||||||||||||||||
7.学习能力 接受新知识的能力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
若非一再教导,无法消化。 附注: | 学习缓慢但通常能记住;看似吸收而实际上并没有真正消化。 | 学习速度尚可,也能记牢,但偶尔还需要向主管请教。 | 学习快速,记忆良好。 | 超乎寻常的学习速度且完全消化。 | |||||||||||||||||||||||||
8.出勤 考虑工作的规律性和准时性。 □无从观察 | |||||||||||||||||||||||||||||
请假或迟到早退过多。 | 经常请假或迟到早退。 | 偶尔请假或迟到早退。 | 绝少请假或迟到早退,如无正常理由。 | 从不请假或迟到早退。 | |||||||||||||||||||||||||
出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数 |
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